Разное

Выравнивание это в информатике: Выравнивание в Word | Компьютер плюс

Содержание

Выравнивание в Word | Компьютер плюс

Уже имея некоторый опыт работы с документами в программе Ворд, порой не можешь вспомнить самые простые вещи, например как выравнивать текст. Документ становится удобочитаемым, радует глаз, не только за счет использования изящных слов и оборотов, но и за счет правильного и красивого оформления. Одним из факторов этого можно назвать выравнивание текста, будь то на целой странице или в ячейке таблицы. Далее о том как выравнивать текст в приложении Ворд.

По ширине

Глазу читающего человека привычно видеть текст, заполняющий страницу целиком, так как это сделано в любой книжке, газете или журнале. Такое расположение носит название выравнивание по ширине. Расположение текста по ширине используется не только в печатных изданиях, такое оформление обычно требуется для отчетов, рефератов, курсовых и дипломных работ. При этом можно использовать любое оформление абзацев.

По левому краю

Страницы интернет-сайтов, особенно в последнее время, используют выравнивание по левому краю, отличается оно тем, что левый край текста выстаивается ровно, а правый в зависимости от длины слов и предложений. Здесь расстояние между буквами получается одинаковое. Считается, что именно такое расположение символов наиболее удобно при чтении. В официальных документах такое оформление, как правило, не приветствуется.

По центру

Главное применение такое выравнивание имеет при оформлении заголовков. Выравнивание по центру основного текста также можно иногда увидеть, но только в художественных книгах, и то, чаще его используют для подписи названий рисунков и таблиц или других объектов внедренных в текст.

По правому краю

Но наиболее редко применяется выравнивание текста по правому краю. Это когда текст выстраивается ровными рядами по правому краю, а левый край не имеет четкой ровной линии. Можно использовать если, например, есть желание выделить какой-то абзац (ремарку или пример). Часто можно встретить, что по правому краю выравнивают имена выполнившего и проверяющего какую-либо студенческую работу. Штамп утверждения документа также часто выравнивают по правому краю.

Как сделать выравнивание текста

Выравнивание текста тем или иным образом можно выполнить как при предварительной настройке оформления документа, так и после написания самого текста. В последнем случае необходимо установить курсор в абзац, или выделить ряд абзацев, и после этого приступать к созданию нужного «выравнивания».

Все кнопки, изменяющие выравнивание текстов располагаются в меню «Абзац». Они доступны прямо в главной панели инструментов, доступ к ним получают также при открытии окна настройки абзацев.

Выравнивание рисунков

Размещение рисунков, по центру, справа или слева на странице также выполняется при помощи этих кнопок. Для этого нужно выделить рисунок, или поставить курсор в строку, на которой располагается рисунок, и нажать одну из названных выше кнопок.

Выравнивание картинок:
1. Выделяем картинку
2 Нажимаем на одну из кнопок

Выравнивание в таблицах

Тот или иной способ выравнивания можно использовать не только в обычном тексте, но и при оформлении таблиц. Правильное расположение содержимого ячеек таблицы привлекает внимание читающего, не «оскорбляет» его понимание красоты.

Выравнивание по ширине, по одному из краев страницы, по центру в таблице выполняется точно так же как и для обычного текста и описано абзацах, расположенных выше.

Как правило, текст в шапке таблицы (самой верхней строке) выравнивается по центру. Содержимое крайней левой колонки, в которой обычно размещены показатели, выравнивается по правому краю. Значения показателей выравниваются по центру, они размещаются в остальных ячейках.

Пример выравнивания в таблице

Кроме этого, для таблиц доступна возможность выравнивания по вертикали. То есть данные ячеек можно выровнять по вертикали по верхнему, нижнему краям ячейки, а также посередине. Текст выровненный по центру лучше выглядит, если высота ячейки большая, а информации, которую нужно поместить в ячейку мало. В Ворде для этого нужно просто выделить ячейки, в которых нужно изменить выравнивание и вызвать контекстное меню кликом правой кнопки мыши или кнопку меню на клавиатуре. В открывшемся окне нужно выбрать пункт «Выравнивание ячеек» и выбрать требуемый способ выравнивания, который показан в виде нескольких легко узнаваемых значков.

Кнопка вызова контекстного меню (на клавиатуре)

Еще один способ. Как только курсор попадает в одну из ячеек таблицы, автоматически открываются вкладки главного панели «Конструктор» и «Макет», предназначенные для работы с таблицами. Одно из полей меню «Макет» называется выравнивание.

Горячие клавиши: выравнивание

За время накопления опыта работы с компьютером у пользователя возникает потребность в так называемых «Горячих клавишах». Горячие клавиши – это определенные сочетания кнопок клавиатуры, которые нажимаются одновременно и заменяют манипуляции с мышью и главным меню Ворда. Использование горячих клавиш сильно ускоряет работу с документами.

Для выравнивания текста на странице используются сочетания клавиш Ctrl и одной из следующих:

  • По левому краю – L
  • По центру – E
  • По правому краю – R
  • По ширине – J

Если часто приходится редактировать тексты, то знание горячих клавиш просто необходимо.

Выравнивание текста

Всего в html можно задать 4 типа выравнивания: по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине. Чтобы задать тип выравнивания нужно параметру align тега <p> присвоить одно из значений:

  • left (выравнивание по левому краю),

  • right (выравнивание по правому краю),

  • center (выравнивание по центру),

  • justify (выравнивание по ширине).

Вот примеры текста с различным типом выравнивания:

по левому краю

по правому краю

по центру

по ширине

<p align=»left»>Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.</p>

<p align=»right»>Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.</p>

<p align=»center»>Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.</p>

<p align=»justify»>Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.</p>

Результат в браузере

Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.

Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.

Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.

Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.

Т.к. по умолчанию задано выравнивание по левому краю, то в первом примере параметр

align=»left» можно не писать.

Для задания выравнивания по ширине существует еще один тег <center>:

<center>Хотя Карлсон и был лучшим в мире специалистом по паровым машинам, денатурат он наливал весьма неуклюже и даже пролил его, так что на полке образовалось целое денатуратное озеро.</center>

И в браузере текст отобразится по центру. Правда в таком случае утратится свойство параграфа: отступ сверху и снизу. Но ведь оно и не всегда требуется.

3. Списки.

  • Маркированные списки

  • Нумерованные списки

  • Вложенные списки

  • Списки определений

  • Упражнение

Маркированные списки

Маркированные списки — это списки, в которых элементы списка отмечаются маркерами. Для установки маркированного списка используются теги <ul> и <li>

Тег <ul> — unordered list (неупорядоченный список). Тег <li> — list item (элемент списка) Код, написанный таким образом

<ul> <li> Книги </li> <li> Электроника </li> <li> CD и DVD </li> </ul>

будет отображен на экране так:

Маркеры могут принимать один из трех видов: круг (по умолчанию), окружность и квадрат. Для выбора типа маркера используется параметр type=… тега <ul>.

С помощью CSS можно задать в качестве маркера любое изображение. В этом случае следует помнить: при масштабировании текста при просмотре в браузере стандартные маркеры масштабируются вместе с ним, а изображения, используемые в качестве маркера, не масштабируются.

Нумерованные списки

Нумерованные (или упорядоченные) списки представляют собой списки из пронумерованных пунктов. Для установки нумерованного списка используется тег

<ol> вместо <ul> Тег <ol> — ordered list (упорядоченный список). Самый простой список имеет следующий код:

<ol> <li> Выйдете на станции метро Войковская. </li> <li> Сядьте на троллейбус 57 маршрута.</li> <li> Выйдете на четвертой остановке. </li> <li> Перейдите дорогу. Я Вас буду ждать у киоска.</li> </ol>

На экране он отобразится так:

         1. Выйдете на станции метро Войковская.          2. Сядьте на троллейбус 57 маршрута.          3. Выйдете на четвертой остановке.          4. Перейдите дорогу. Я Вас буду ждать у киоска.

Вид и тип нумерации зависит от параметров тега <ol>

Код HTML

Отображение на экране

<ol start=»5″>

Список начинающийся с пяти:     5. Желтый     6. Синий     7. Красный

<ol type=»A»>

Заглавные латинские буквы:

  1. Желтый

  2. Синий

  3. Красный

<ol type=»a»>

Прописные латинские буквы:

  1. Желтый

  2. Синий

  3. Красный

<ol type=»I»>

Cписок с римскими буквами:

  1. Желтый

  2. Синий

  3. Красный

Вложенные списки

Вложенный список — это список, размещенный внутри другого списка. Например, код

<ol> <li> Крупные города России:       <ul type=»square»>       <li> Москва       <li> Санкт-Петербург       </ul> <li> Крупные города Украины:       <ul type=»square»>       <li> Киев       </ul> </ol>

отобразится на экране так:  

  1. Крупные города России:

  • Крупные города Украины:

    • Списки определений

    Списки определений являются способом определения терминов и понятий. Списки определений состоят из трех элементов: элемента списка определений <dl> … </dl>, элемента определения термина <dt> … </dt>, элемента определения описания <dd> … </dd>. Код примера

    <dl>       <dt>Пиксель</dt>       <dd>Элементарная цветная точка, совокупность которых образует изображение.</dd>       <dt>Экспозиция</dt>       <dd>Количественная мера световой энергии, падающая на светочувствительный элемент.</dd>       <dt>Диафрагма</dt>       <dd>Параметр, регулирующий количество света, который освещает матрицу.</dd> </dl>

    отобразится в браузере так:

    Пиксель

    Элементарная цветная точка, совокупность которых образует изображение.

    Экспозиция

    Количественная мера световой энергии, падающая на светочувствительный элемент.

    Диафрагма

    Параметр, регулирующий количество света, который освещает матрицу.

    Выравнивание изображений

    При включении графического изображения в документ можно указывать его расположение относительно текста или других элементов страницы. Способ выравнивания изображения задается значением параметра ALIGN тэга <IMG>. Возможные значении этого параметра приведены в табл. 1.

    Таблица 1. Значение параметра ALIGN

    Значение параметра ALIGN

    Действие параметра

    TOP

    Верхняя граница изображения выравнивается по самому высокому элементу текущей строки

    TEXTTOP

    Верхняя граница изображения выравнивается по самому высокому текстовому элементу текущей строки

    MIDDLE

    Выравнивание середины изображения по базовой линии текущей строки

    ABSMIDDLE

    Выравнивание середины изображения посередине текущей строки

    BASELINEилиBOTTOM

    Выравнивание нижней границы изображения по базовой линии текущей строки

    ABSBOTTOM

    Выравнивание нижней границы изображения по нижней границе текущей строки

    LEFT

    Изображение прижимается к левому полю окна. Текст обтекает изображение с правой стороны

    RIGHT

    Изображение прижимается к правому полю окна. Текст обтекает изображение с левой стороны

    Поясним действие параметров выравнивания, приведенных в таблице. Сразу же оговоримся, что все значения параметров выравнивания изображений можно условно разделить на две группы по их принципу действия. К одной группе относятся два значения параметра — LEFT и RIGHT. При использовании любого из этих параметров мы получаем так называемое «плавающее» изображение. В этом случае изображение прижимается к соответствующему краю окна просмотра браузера, а последующий текст (или другие элементы) «обтекают» изображение с противоположной стороны. Здесь текст, размещаемый рядом с изображением, может занимать несколько строчек.

    К другой группе значений параметров относятся все остальные. При их использовании изображение как бы встраивается в строчку текста, а параметры выравнивания задают расположение изображения относительно строки текста. Таким образом, в отличие от плавающих изображений, здесь изображение является обычным элементом строки. Это легко понять, если представить, что изображение является просто одной буквой строки текста, правда, достаточно большой (типа буквицы).

    Приведем пример HTML-кода, в котором используются изображения, как элемент строки.

    <HTML>

    <TITLE>Выравнивание изображений</TITLE>

    <BODY>

    Выравнивание<IMG SRC=eagle.jpg ALIGN=top>по верхнему краю

    <P>

    Выравнивание по<IMG SRC=eagle.jpg ALIGN=baseline>базовой линии

    </BODY>

    </HTML>

    Файл eagle.jpgскопируйте (НЕ ПЕРЕМЕЩАЙТЕ) из папки с лабораторным практикумом в папку с вашими страницами. Его изображение может отличаться от изображенного в примере.

    Созданную страницу сохраните с именем lab9_1.html.

    Приведем пример плавающего изображения. В примере изображение прижато к правому краю окна просмотра браузера, а последующий текст располагается с левой стороны от изображения Количество строк, располагаемое рядом с изображением, может изменяться в зависимости от размеров шрифта текста, а также размеров окна просмотра. Текст, не поместившийся рядом с изображением, автоматически продолжается ниже. Этот пример построен на следующем исходном коде:

    <HTML>

    <TITLE>Выравнивание изображений </TITLE>

    <BODY>

    <IMG SRC=romb.jpg ALIGN=right>

    <P ALIGN=JUSTIFY>

    Поступающим в АГТУ гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости получение бесплатного высшего профессионального образования на конкурсной основе в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

    <P ALIGN=JUSTIFY>

    Ограничение прав граждан на получение профессионального образования в АГТУ по признаку пола, возраста, состояния здоровья, наличия судимости определяется законами Российской Федерации только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства. Для приема документов от поступающих, организации и проведения вступительных испытаний и зачисления в АГТУ организована приемная комиссия.

    </BODY>

    </HTML>

    Файл romb.jpgскопируйте (НЕ ПЕРЕМЕЩАЙТЕ) из папки с лабораторным практикумом в папку с вашими страницами. Его изображение может отличаться от изображенного в примере.

    Созданную страницу сохраните с именем lab9_2.html.

    Отметим, что по умолчанию изображения выравниваются по базовой линии.

    Возникает вопрос, в чем разница между базовой линией и нижней границей строки? Или различие между самым высоким элементом строки и самым высоким текстовым элементом строки? Результат действия этих параметров может отличаться в зависимости от содержимого рассматриваемой строки.

    Базовая линия (BASELINE или BOTTOM) — это нижняя часть линии текста, которая проводится без учета нижней части (descender) некоторых символов, например, букв типа j,q,y. В отличие от выравнивания по базовой линии, при задании значения ABSBOTTOM выравнивание выполняется по нижней части самого нижнего элемента строки, т.е. по одному из символов строки, имеющему элементы, лежащие ниже базовой линии.

    Аналогично обстоит дело с различием между параметрами ТОР и ТЕХTТОР. Например, самым высоким элементом в строке может быть графическое изображение, в то время как самым высоким текстовым элементом строки является, как правило, заглавная буква. На рис. показаны возможные отличия. Для данного примера был использован следующий HTML-код:

    <HTML>

    <TITLE>Различие параметров выравнивания</TITLE>

    <BODY>

    <IMG SRC=eagle.jpg>

    <IMG SRC=tigr.jpg ALIGN=top width=160>

    Выравнивание ALIGN=TOP

    <P>

    <IMG SRC=eagle.jpg>

    <IMG SRC=tigr.jpg ALIGN=texttop width=160>

    Выравнивание ALIGN=TEXTTOP

    </BODY>

    </HTML>

    Файлы eagle.jpgиtigr.jpgскопируйте (НЕ ПЕРЕМЕЩАЙТЕ) из папки с лабораторным практикумом в папку с вашими страницами. Их изображение может отличаться от изображенного в примере.

    Созданную страницу сохраните с именем lab9_3.html.

    Если в документе используются плавающие изображения, выровненные со значением RIGHTилиLEFT, то имеется возможность принудительного прекращения обтекания в заданном месте текста. Это обеспечивается применением тэга принудительного прерывания строки <BR> с параметромCLEAR. В качестве значений параметраCLEARможно использовать следующие:LEFT,RIGHTилиALL. Так для приведенного выше примера в нужном месте текста можно разместить строку:

    <BRCLEAR=right>.

    Текст, следующий далее, будет размещаться ниже изображения с новой строки.

    Тест по информатике на тему «Текстовый процессор MS Word»

    Тест по информатике на тему «Текстовый процессор MS Word»

    1. К текстовому процессору относится:

    1. блокнот
    2. WordPad
    3. MS Word
    4. AkelPad

    2. Файлы документов, созданные в MS Word, имеют расширение:

    1. .вak
    2. .doc
    3. .exe
    4. .xls

    3. Клавиша клавиатуры для удаления одного символа слева от курсора:

    1. Delete
    2. Space
    3. Enter
    4. Backspace

    4. Клавиша клавиатуры для удаления одного символа справа от курсора:

    1. Delete
    2. Space
    3. Enter
    4. Backspace

    5.  Пробел ставится:

    1. с двух сторон от знака препинания
    2. перед знаком препинания
    3. после знака препинания
    4. по желанию

    6. Для перемещения фрагмента текста из одного места документа в другое необходимо выполнить команды:

    1. Копировать, Вставить
    2. Вырезать
    3. Вырезать, Вставить
    4. Сохранить, Вставить

    7. Клавиша, которая завершает ввод строки и начинает следующую строку с нового абзаца:

    1. Enter
    2. Esc
    3. Space
    4. End

    8. Ошибочное оформление многоточия:

    1. каждый… Первое слово.
    2. Победа!..
    3. Который час..?
    4. Ошибок нет

    9. Пробел ставится:

    1. с двух сторон от знака препинания
    2. перед знаком препинания
    3. после знака препинания
    4. по желанию

    10. К операциям форматирования абзаца относятся:

    1. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
    2. начертание, размер, цвет, тип шрифта
    3. удаление символов
    4. копирование фрагментов текста

    11. К операциям форматирования символов относятся:

    1. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
    2. начертание, размер, цвет, тип шрифта
    3. удаление символов
    4. копирование фрагментов текста

    12. При задании параметров страницы устанавливается:

    1. гарнитура, размер, начертание
    2. отступ, интервал
    3. поля, ориентация
    4. стиль, шаблон

    13. Фраза, написание которой соответствует правилам набора текста на компьютере:

    1. Капитальный ремонт( КР) автомобилей ,агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях ,заводах ,мас­терских .
    2. Капитальный ремонт (КР) автомобилей, агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мас­терских.
    3. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей , агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях , заводах , мас­терских .
    4. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей, агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мас­терских.

    14.  Автоматическое подчеркивание слова в документе MS Word красной волнистой линией обозначает:

    1. синтаксическую ошибку
    2. неправильное согласование предложения
    3. орфографическую ошибку
    4. неправильно поставлены знаки препинания

    15. Примечание в MS Word – это:

    a) дополнительная информация к текстовому фрагменту или отдельному термину, которая располагается в конце текущей страницы или текущего раздела и маркируется звездочкой или арабской цифрой

    b)  комментарий к тексту, который можно прочесть, наведя указатель мыши на отмеченный желтым выделением текст

    c) стандартный текст (например, название документа, текущая дата, фамилия автора, номера страниц и т.д.), который размещается на верхнем и нижнем полях документа и повторяется на каждой его странице

    d) информация, которая появляется в буфере обмена информацией в результате выполнения операции копирования

    16. Наименьшим элементом в текстовом документе является:

    1. ячейка
    2. поле
    3. пиксель
    4. символ

    17. Редактирование текста представляет собой:

    1. процесс внесения изменений в имеющийся текст
    2. процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
    3. процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
    4. процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

    18. Сохранение файла с заданием его имени и места сохранения:

    1. Сохранить
    2. Автосохранение
    3. Сохранить как
    4. Файл

    19. Следующая последовательность действий: установить указатель мыши на

    полосе выделения рядом с текстом; нажать левую клавишу мыши и, удерживая

    ее, передвигать мышь в нужном направлении — в MS Word приведет к:

    1. выделению текста
    2. удалению текста
    3. перемещению текста
    4. копированию текста в буфер обмена

    20. Текстовый процессор представляет собой программный продукт, входящий в состав:

    1. системного программного обеспечения
    2. прикладного программного обеспечения
    3. уникального программного обеспечения
    4. систем программирования

    21. Правильная запись имени текстового файла:

    1. sigma.doc
    2. sigma.sys
    3. sigma.exe
    4. sigma.сом

    22. Копирование текстового фрагмента в текстовом процессоре предусматривает в первую очередь:

    1. указание позиции, начиная с которой должен копироваться фрагмент
    2. выделение копируемого фрагмента
    3. выбор соответствующего пункта меню
    4. открытие нового текстового окна

    23. В текстовый документ вставлена ссылка на страницу из Интернета. Переход по этой ссылке осуществляется:

    1. двойным щелчком по ссылке левой кнопкой мыши
    2. с нажатой клавишей Ctrl сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
    3. с нажатой клавишей Shift сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
    4. с нажатой клавишей Alt сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши

    24. Сочетание клавиш для быстрого перехода в начало документа:

    1. Ctrl+Home
    2. Alt+Home
    3. Ctrl+Pg Up
    4. Alt+Pg Up

    1 – c

    2 – b

    3 – d

    4 – a

    5 – c

    6 – c

    7 – a

    8 – c

    9 – c

    10 – a

    11 – b

    12 – c

    13 – b

    14 – c

    15 – b

    16 – d

    17 – a

    18 – c

    19 – c

    20 – b

    21 – a

    22 – b

    23 – b

    24 — a

    Просмотр содержимого документа
    «Тест по информатике на тему «Текстовый процессор MS Word» »

    1. К текстовому процессору относится:

    1. блокнот

    2. WordPad

    3. MS Word

    4. AkelPad

    2. Файлы документов, созданные в MS Word, имеют расширение:

    1. .вak

    2. .doc

    3. .exe

    4. .xls

    3. Кнопки, используемые для вставки вырезанного текста из буфера обмена:

    1. ,

    2. ,

    3. ,

    4. ,

    4. Клавиша клавиатуры для удаления одного символа слева от курсора:

    1. Delete

    2. Space

    3. Enter

    4. Backspace

     

    5. Клавиша клавиатуры для удаления одного символа справа от курсора:

    1. Delete

    2. Space

    3. Enter

    4. Backspace

    6. Пробел ставится:

    1. с двух сторон от знака препинания

    2. перед знаком препинания

    3. после знака препинания

    4. по желанию

    7. Для перемещения фрагмента текста из одного места документа в другое необходимо выполнить команды:

    1. Копировать, Вставить

    2. Вырезать

    3. Вырезать, Вставить

    4. Сохранить, Вставить

    8. Клавиша, которая завершает ввод строки и начинает следующую строку с нового абзаца:

    1. Enter

    2. Esc

    3. Space

    4. End

    9. Ошибочное оформление многоточия:

    1. каждый… Первое слово.

    2. Победа!..

    3. Который час..?

    4. Ошибок нет

    10. Пробел ставится:

    1. с двух сторон от знака препинания

    2. перед знаком препинания

    3. после знака препинания

    4. по желанию

    11. К операциям форматирования абзаца относятся:

    1. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

    2. начертание, размер, цвет, тип шрифта

    3. удаление символов

    4. копирование фрагментов текста

    12. К операциям форматирования символов относятся:

    1. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

    2. начертание, размер, цвет, тип шрифта

    3. удаление символов

    4. копирование фрагментов текста

    13. При задании параметров страницы устанавливается:

    1. гарнитура, размер, начертание

    2. отступ, интервал

    3. поля, ориентация

    4. стиль, шаблон

    14. Фраза, написание которой соответствует правилам набора текста на компьютере:

    1. Капитальный ремонт( КР) автомобилей ,агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях ,заводах ,мас­терских .

    2. Капитальный ремонт (КР) автомобилей, агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мас­терских.

    3. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей , агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях , заводах , мас­терских .

    4. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей, агрегатов и узлов выполня­ется на специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мас­терских.

    15. Автоматическое подчеркивание слова в документе MS Word красной волнистой линией обозначает:

    1. синтаксическую ошибку

    2. неправильное согласование предложения

    3. орфографическую ошибку

    4. неправильно поставлены знаки препинания

    16. Примечание в MS Word – это:

    a) дополнительная информация к текстовому фрагменту или отдельному термину, которая располагается в конце текущей страницы или текущего раздела и маркируется звездочкой или арабской цифрой

    b)  комментарий к тексту, который можно прочесть, наведя указатель мыши на отмеченный желтым выделением текст

    c) стандартный текст (например, название документа, текущая дата, фамилия автора, номера страниц и т.д.), который размещается на верхнем и нижнем полях документа и повторяется на каждой его странице

    d) информация, которая появляется в буфере обмена информацией в результате выполнения операции копирования

    17. Наименьшим элементом в текстовом документе является:

    1. ячейка

    2. поле

    3. пиксель

    4. символ

    18. Редактирование текста представляет собой:

    1. процесс внесения изменений в имеющийся текст

    2. процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла

    3. процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети

    4. процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

    19. Сохранение файла с заданием его имени и места сохранения:

    1. Сохранить

    2. Автосохранение

    3. Сохранить как

    4. Файл

    20. Следующая последовательность действий: установить указатель мыши на

    полосе выделения рядом с текстом; нажать левую клавишу мыши и, удерживая

    ее, передвигать мышь в нужном направлении — в MS Word приведет к:

    1. выделению текста

    2. удалению текста

    3. перемещению текста

    4. копированию текста в буфер обмена

    21. Текстовый процессор представляет собой программный продукт, входящий в состав:

    1. системного программного обеспечения

    2. прикладного программного обеспечения

    3. уникального программного обеспечения

    4. систем программирования

    22. Правильная запись имени текстового файла:

    1. sigma.doc

    2. sigma.sys

    3. sigma.exe

    4. sigma.сом

    23. Копирование текстового фрагмента в текстовом процессоре предусматривает в первую очередь:

    1. указание позиции, начиная с которой должен копироваться фрагмент

    2. выделение копируемого фрагмента

    3. выбор соответствующего пункта меню

    4. открытие нового текстового окна

    24. В текстовый документ вставлена ссылка на страницу из Интернета. Переход по этой ссылке осуществляется:

    1. двойным щелчком по ссылке левой кнопкой мыши

    2. с нажатой клавишей Ctrl сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши

    3. с нажатой клавишей Shift сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши

    4. с нажатой клавишей Alt сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши

    25. Сочетание клавиш для быстрого перехода в начало документа:

    1. Ctrl+Home

    2. Alt+Home

    3. Ctrl+Pg Up

    4. Alt+Pg Up

    Ответы:

    1 – c

    2 – b

    3 – c

    4 – d

    5 – a

    6 – c

    7 – c

    8 – a

    9 – c

    10 – c

    11 – a

    12 – b

    13 – c

    14 – b

    15 – c

    16 – b

    17 – d

    18 – a

    19 – c

    20 – c

    21 – b

    22 – a

    23 – b

    24 – b

    25 — a

    Тесты по информатике к главе 4

    Тест №1

    Текстовый документ и его структура. Технологии подготовки текстовых документов

    Задание 1

    Вопрос:

    Выберите примеры текстовых документов.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Письмо. 4) Сказка.

    2) Справочник. 5) Рисунок.

    3) Рассказ.

    Задание 2

    Вопрос:

    Выберите основные структурные единицы текстового документа.

    Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

    1) Строка. 4) Раздел.

    2) Абзац. 5) Страница.

    3) Символ. 6) Слово.

    Задание 3

    Вопрос:

    Выберите преимущества «компьютерной» технологии перед «бумажной».

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Потребность в дополнительной площади для хранения.

    2) Лёгкость передачи по сетям.

    3) Удобство редактирования.

    4) Минимальные затраты на технику.

    5) Лёгкость копирования.

    Задание 4

    Вопрос:

    Текстовый документ – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) информация, представленная в виде графических файлов.

    2) информация, которую нужно вводить в компьютер.

    3) представленная на бумажном, электронном или ином материальном носителе информация в текстовой форме.

    Задание 5

    Вопрос:

    Продолжите фразу «Документ может включать в себя …».

    Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

    1) текст. 4) рисунки.

    2) видеофайлы. 5) звуковые файлы.

    3) таблицы. 6) формулы.

    Задание 6

    Вопрос:

    Документ – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) ссылка на какую-либо информацию в интернете.

    2) письменное подтверждение какого-либо события или факта.

    3) текст, который нужно ввести в компьютер.

    Задание 7

    Вопрос:

    Электронная книга – это…

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) компактное устройство, которое предназначено для отображения видеоинформации.

    2) компактное устройство, которое предназначено для отображения текстовой информации, представленной на электронном носителе информации.

    3) компактное устройство, которое предназначено для отображения текстовой информации, представленной в электронном виде.

    Задание 8

    Вопрос:

    Продолжите фразу «С помощью текста человек может …».

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) нарисовать картину.

    2) передать свои мысли, чувства, эмоции.

    3) построить дом.

    Задание 9

    Вопрос:

    Выберите преимущества электронной книги перед традиционной.

    Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

    1) В электронных книгах существует поиск по тексту.

    2) Электронная книга очень много весит.

    3) Электронная книга отображает текст, картинки, клипы, а также в некоторых электронных книгах есть встроенные программы-синтезаторы речи.

    4) Электронная книга не такая чувствительная к физическому воздействию, как традиционная.

    Задание 10

    Вопрос:

    Укажите верные утверждения.

    Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

    1) Раздел — это часть текста.

    2) Уровней заголовков может быть большое количество и все они будут являться подразделами.

    3) Разделы могут включать в себя подразделы.

    4) Подразделы могут включать в себя разделы.

    Ответы:

    1) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 4;

    2) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 4; 6;

    3) (1 б.) Верные ответы: 2; 3; 5;

    4) (1 б.) Верные ответы: 3;

    5) (1 б.) Верные ответы: 1; 3; 4; 6;

    6) (1 б.) Верные ответы: 2;

    7) (1 б.) Верные ответы: 3;

    8) (1 б.) Верные ответы: 2;

    9) (1 б.) Верные ответы: 1; 3;

    10) (1 б.) Верные ответы: 1; 3;

    Тест №2

    Компьютерные инструменты создания текстовых документов

    Задание 1

    Вопрос:

    Издательские системы – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) профессиональные программы, предназначенные для создания графических файлов.

    2) профессиональные программные средства, предназначенные для подготовки буклетов, брошюр, газет, журналов и книг.

    3) текстовые редакторы, предназначенные для создания простых текстовых документов.

    Задание 2

    Вопрос:

    Что относится к текстовым редакторам?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Графические редакторы. 4) Текстовые процессоры.

    2) Системные программы. 5) Издательские сиcтемы.

    3) Простые текстовые редакторы.

    Задание 3

    Вопрос:

    Выберите основные задачи текстового редактора.

    Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

    1) Создание текста.

    2) Редактирование (изменение) текста.

    3) Просмотр текста на экране компьютера.

    4) Создание и изменение аудиофайлов.

    5) Просмотр видеофайлов.

    6) Сохранять текст на информационном носителе.

    Задание 4

    Вопрос:

    Какая часть интерфейса программы MicrosoftOfficeWord выделена на рисунке?

    Изображение:

    Выберите один из 4 вариантов ответа:

    1) Лента. 3) Строка состояния.

    2) Полосы прокрутки. 4) Панель быстрого доступа.

    Задание 5

    Вопрос:

    Какой текстовый редактор можно отнести к простым текстовым редакторам?

    Выберите один из 4 вариантов ответа:

    1) Adobe InDesign. 3) Блокнот.

    2) MicrosoftOffice Word. 4) OpenOffice Writer.

    Задание 6

    Вопрос:

    Выберите названия текстовых редакторов, которые относятся к текстовым процессорам.

    Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

    1) MicrosoftOffice Word. 3) Блокнот.

    2) Corel VenturalPublisher. 4) OpenOfficeWriter.

    Задание 7

    Вопрос:

    Текстовый редактор – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) прикладная программа, предназначенная для создания и обработки звуковых файлов.

    2) прикладная программа, предназначенная для создания и обработки информации.

    3) прикладная программа, предназначенная для создания и обработки текстовых документов.

    Задание 8

    Вопрос:

    Какая часть интерфейса программы OpenOfficeWriter выделена на рисунке?

    Изображение:

    Выберите один из 4 вариантов ответа:

    1) Строка заголовка. 3) Строка состояния.

    2) Панель инструментов. 4) Рабочая область.

    Задание 9

    Вопрос:

    Выберите названия текстовых редакторов, которые относятся к издательским системам.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Corel VenturalPublisher.

    2) OpenOffice Writer.

    3) Adobe InDesign.

    4) MicrosoftOfficeWord.

    5) Блокнот.

    Задание 10

    Вопрос:

    Текстовый процессор – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) профессиональное программное средство, предназначенное для подготовки буклетов, брошюр, газет, журналов и книг.

    2) текстовый редактор, позволяющий создавать простые тексты.

    3) текстовый редактор с расширенными возможностями, позволяющий создавать и оформлять тексты.

    Ответы:

    1) (1 б.) Верные ответы: 2;

    2) (1 б.) Верные ответы: 3; 4; 5;

    3) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 6;

    4) (1 б.) Верные ответы: 1;

    5) (1 б.) Верные ответы: 3;

    6) (1 б.) Верные ответы: 1; 4;

    7) (1 б.) Верные ответы: 3;

    8) (1 б.) Верные ответы: 3;

    9) (1 б.) Верные ответы: 1; 3;

    10) (1 б.) Верные ответы: 3;

    Тест №3

    Создание текстовых документов на компьютере, ввод и редактирование текста

    Задание 1

    Вопрос:

    Выберите верные этапы подготовки текста на компьютере.

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) Набор, форматирование, сохранение.

    2) Набор, редактирование, форматирование.

    3) Набор, редактирование, сохранение.

    Задание 2

    Вопрос:

    Выберите верные правила работы на компьютере.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Руки должны располагаться над вторым основным рядом клавиатуры.

    2) Указательный палец левой руки должен находится на букве «А» русского алфавита, а правой — на букве «О».

    3) На клавиши можно нажимать не только кончиками пальцев, но и посторонними предметами.

    4) Если почувствовали усталость, нет необходимости делать перерыв.

    5) Пальцы нужно сгибать так, как будто у вас в каждой руке по апельсину или яблоку.

    Задание 3

    Вопрос:

    Что нужно сделать, чтобы удалить лишний символ из текста?

    Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

    1) Поставить курсор слева от удаляемого символа и нажать клавишу «BackSpace».

    2) Поставить курсор слева от удаляемого символа и нажать клавишу «Delete».

    3) Поставить курсор справа от удаляемого символа и нажать клавишу «BackSpace».

    4) Поставить курсор справа от удаляемого символа и нажать клавишу «Delete».

    Задание 4

    Вопрос:

    Редактирование текста – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) изменение содержания текста, исправление ошибок, дополнение текста и т. д.

    2) изменение содержания текста, цвета текста, начертания и т. д.

    3) изменение цвета текста, начертания, типа шрифта и т. д.

    Задание 5

    Вопрос:

    Выберите верные правила для ввода текста.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Дефис отделяется пробелами с двух сторон, а тире пробелами не отделяется.

    2) Между словами ставится один пробел.

    3) Для перехода на новый абзац нужно нажать клавишу «Enter».

    4) Переход на новую строку внутри абзаца нужно осуществлять вручную.

    5) Ввод текста выполняется с того места, где находится текстовый курсор.

    Задание 6

    Вопрос:

    Что произойдёт, если мы поставим курсор в середину абзаца и нажмём клавишу «Enter» дважды?

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) Абзац разделится на два.

    2) Добавится пустая строка.

    3) Удалится лишняя строка.

    Задание 7

    Вопрос:

    Соотнесите клавишу или комбинацию клавиш с действием, которое она выполняет.

    Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:

    __ ,

    __ +

    __ ,

    __

    __ +

    __

    __

    __ 1) Перемещение курсора на один символ влево или вправо.

    2) Перемещение курсора на одну строку вверх или вниз.

    3) Перемещение курсора в начало строки.

    4) Перемещение курсора в конец строки.

    5) Перемещение курсора на экранную страницу вниз.

    6) Перемещение курсора на экранную страницу вверх.

    7) Перемещение курсора в начало документа.

    8) Перемещение курсора в конец документа.

    Задание 8

    Вопрос:

    Выберите верные способы замены одного символа другим.

    Выберите несколько из 3 вариантов ответа:

    1) Удалить ошибочный символ и ввести верный.

    2) Выделить ошибочный символ и ввести верный.

    3) Поставить курсор справа от неверного символа и нажать клавишу «Enter».

    Задание 9

    Вопрос:

    Какие действия необходимо выполнить, чтобы соединить две строки в одну?

    Выберите несколько из 3 вариантов ответа:

    1) Поставить курсор в конец первой строки и нажать клавишу «Enter».

    2) Поставить курсор в конец первой строки и нажать клавишу «Delete».

    3) Поставить курсор в начало второй строки и нажать клавишу «BackSpace».

    Задание 10

    Вопрос:

    Клавиатура – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) основное устройство ввода информации в компьютер.

    2) основное устройство ввода и вывода информации в компьютер.

    3) основное устройство вывода информации в компьютер.

    Ответы:

    1) (1 б.) Верные ответы: 2;

    2) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 5;

    3) (1 б.) Верные ответы: 2; 3;

    4) (1 б.) Верные ответы: 1;

    5) (1 б.) Верные ответы: 2; 3; 5;

    6) (1 б.) Верные ответы: 1;

    7) (1 б.) Верные ответы:

    1;

    8;

    2;

    5;

    7;

    4;

    6;

    3;

    8) (1 б.) Верные ответы: 1; 2;

    9) (1 б.) Верные ответы: 2; 3;

    10) (1 б.) Верные ответы: 1;

    Тест №4

    Создание текстовых документов на компьютере, работа с фрагментами текста

    Задание 1

    Вопрос:

    Соотнесите комбинации клавиш с действием, которые они выполняют.

    Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:

    1) Выделяет один символ справа от курсора. __ Shift + Ctrl + ↑

    2) Выделяет один символ слева от курсора. __ Shift + →

    3) Выделяет одну строку сверху от курсора. __ Shift + ↓

    4) Выделяет одну строку снизу от курсора. __ Shift + Ctrl + →

    5) Выделяет целое слово справа от курсора. __ Shift + ←

    6) Выделяет целое слово слева от курсора. __ Shift + Ctrl + ←

    7) Выделяет оставшуюся часть абзаца вверх от курсора. __ Shift + ↑

    8) Выделяет оставшуюся часть абзаца вниз от курсора. __ Shift + Ctrl + ↓

    Задание 2

    Вопрос:

    Выберите операции, которые могут быть выполнены над фрагментами текста.

    Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

    1) Вырезка. 5) Копирование.

    2) Масштабирование. 6) Перемещение.

    3) Удаление. 7) Выделение.

    4) Растягивание. 8) Вставка.

    Задание 3

    Вопрос:

    Что происходит с фрагментом при применении к нему операции «Вырезать»?

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) Фрагмент будет помещён в буфер обмена и удалён из текста.

    2) Фрагмент будет помещён в буфер обмена и останется в тексте.

    3) Фрагмент будет удалён из текста навсегда.

    Задание 4

    Вопрос:

    Продолжите предложение: «Перед тем, как выполнять ту или иную операцию, фрагмент текста должен быть…».

    Выберите один из 4 вариантов ответа:

    1) удалён. 3) выделен.

    2) скопирован. 4) помещён в буфер обмена.

    Задание 5

    Вопрос:

    Выберите способы, которые можно применять при копировании фрагмента текста. Нужный фрагмент уже выделен.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Выбрать на ленте или панели инструментов значок .

    2) Нажать правую кнопку мыши на выделении и, в появившемся контекстном меню, выбрать значок .

    3) Ctrl+Insert.

    4) Ctrl+C.

    5) Shift+Insert.

    Задание 6

    Вопрос:

    Фрагмент – это …

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) любая невыделенная часть текста.

    2) любая выделенная часть текста.

    3) это часть оперативной памяти, в которой могут храниться данные для переноса и копирования.

    Задание 7

    Вопрос:

    Что происходит с фрагментом текста при его удалении?

    Выберите один из 3 вариантов ответа:

    1) Фрагмент помещается в буфер обмена, но удаляется из текста.

    2) Фрагмент удаляется из текста навсегда.

    3) Фрагмент помещается в буфер обмена и остаётся в тексте.

    Задание 8

    Вопрос:

    Соотнесите описанное действие и его результат.

    Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:

    Задание 9

    Вопрос:

    Язык гипертекстовой разметки HTML — основы, функции и правила

    Откуда появился HTML

    Язык гипертекстовой разметки использовался ещё во времена создания первых рукописных книг. Иногда на полях делались сноски, например, «см. такую-то страницу», что и являлось собственно первыми, очень неудобными гипертекстовыми ссылками.

    В 60-е годы ХХ века впервые в истории было употреблено понятие «гипертекст» учёным Т. Нильсоном. Его проект «Ксанаду» создавал электронные библиотеки, базы которых должны были храниться на спутнике и управляться с помощью радио и телефонной связи. Использование в работе гипертекстовых ссылок позволяло выполнение перехода с одного документа на другой.

    На основе языка разметки документов SGML в начале 90-х г. Тимом Бернерсом-Ли был создан язык разметки гипертекста HTML. Однако он так и остался бы теорией, но М. Андриссен и группа студентов Иллинойского университета разработали первый браузер — Mosaic и запустили его бесплатное распространение. Во Всемирной паутине браузер демонстрировал гипертекстовые странички. С этого момента началось развитие веб-страниц и веб-серверов.

    Благодаря своим достоинствам язык html стал использоваться повсеместно, что требовало создание стандартов для его использования, иначе в дальнейшем возникло бы разночтение. Консорциум W3C создал и принял первую спецификацию hypertext markup language. Со временем в язык вносились изменения и возникали следующие спецификации. Сейчас во всём мире принято использовать HTML5.

    Что такое веб-документ

    Язык html — специально стандартизированный, служащий для разметки документов в интернете.

    В обычном понимании это просто текстовый файл. Он содержит в себе набор команд стандартной гипертекстовой разметки, назначение которых — указать браузерам, как правильно отображать содержимое. Примечательно, что для использования документа в интернете, текста собственно может и не быть, а вот структура должна присутствовать обязательно.

    Гипертекстовые файлы имеют 2 расширения — .htm или. html, работать с ними можно в обычном блокноте Windows. Но гораздо удобнее использовать специально предназначенные инструменты. Веб-редакторы, которыми можно оформить содержание страницы, бывают:

    1. Визуальные (принцип WYSIWYG) — WebProject, WYSIWYG Web Builder и т. п.
    2. Не визуальные (только чистый код) — Notepad, Free HTML Editor и пр.
    3. Комбинированные — Adobe Dreamweaver, FrontPage, Word и др.

    В каких редакторах лучше работать, зависит от личных предпочтений и навыков владения инструментами веб-дизайнера.

    Базовые элементы и команды языка html называются тегами (tag). Они являются регистронезависимыми и всегда находится в угловых скобках.

    Структура тега выглядит так: <Тег параметр 1 = «значение» параметр 2= «значение»>. Параметры также называют атрибутами. Пример: <img src=»foto.jpg» alt=»фото в статье»>.

    Теги делятся на 2 большие группы:

    1. Одиночные (например, <meta>, <link>).
    2. Контейнерные или парные.(<p></p>), состоят из открывающего и закрывающего тега и могут вкладываться друг в друга как матрёшка.

    Формирование структуры

    Любая страница, которую пользователи видят в браузере, имеет чёткую структуру — синтез html-элементов и текста.

    Заголовок <head> и тело страницы <body> записываются в парный тег <html>, который сообщает браузеру, какое расширение ему нужно обработать. Согласно стандартам W3C, первым должен стоять тег <!DOCTYPE>. Он описывает тип документа — DTD и даёт браузеру команду как следует обрабатывать текущую страницу, так как не только есть разные версии HTML, но есть и другие технологии, например, XHTML, XML.

    Полностью веб-документ будет иметь следующую структуру:

    <!DOCTYPE html>

    <html>

    <head>

    Заголовок сайта

    <title> Заголовок </title>

    </head>

    <body>

    <!—Тело сайта ->

    </body>

    </html>

    Заголовок и тело страницы

    Задаётся контейнерным тегом <head>, его функция заключается в определение названия документа и предоставление служебной информации для браузеров. В его составе обязательно должен присутствовать <title>Название…</title>, этот тег определяет название страницы. Это единственный видимый элемент заголовка. Все остальные теги относятся к служебным и браузерами не отображаются:

    1. <base> — указывает адрес текущего документа, может изменить целевое окно для всех ссылок в теле документа (<base href=»http://www.mysite.ru/&quot; target=»_blank»>).
    2. <basefont> — задаёт размер, цвет, шрифт текста (<basefont face=»Arial, Helvetica, sans-serif» size=»4″ color=»blac»>).
    3. <link> — ссылка на внешние файлы стиля (css) (<link rel=»stylesheet» href=»style.css»>).
    4. <style> — позволяет описывать стиль в заголовке (<style type=»text/css»> h2{color:#000000;}</style>).
    5. <script> — описание скриптов или указание на сторонний файл, содержащий их (<script type=»text/javascript» href=»http://mysite.ru/myscript.js&quot;&gt;&lt;/script&gt;).
    6. <meta> — теги для хранения информации.(<meta name=»keywords» content=»Ключевые, слова, через, запятую»>).

    С помощью тега <meta http-equiv=»refresh» content=»5; URL=http://anothesite.ru&quot;&gt; можно перенаправить посетителя на другую страницу, через определённое время, в этом случае 5 секунд. Это очень удобно, если, например, сайт переезжает на другой домен.

    Всё, что расположено в контейнерном теге <body>, отображается в браузере. Это основное содержание страницы — текст, картинки, заголовки. Для улучшения читаемости и визуального восприятия используются разные элементы разметки. Важно соблюдать принцип вложенности и не забывать закрывать парные теги.

    Команды оформления содержания

    По типу содержимого и характе́рному поведению в структуре документа элементы html делятся на строчные и блочные. При вёрстке они дополняют друг друга. В случае необходимости, с помощью css некоторым блочным элементам можно задать свойство блочно-строчных, присвоив display значение inline-block.

    Элементы строки:

    • <b>жирный шрифт</b>;
    • <strong>логическое выделение написанного</strong>;
    • <i>курсив физическая разметка</i>;
    • <em>выделение текста курсивом, логическая разметка</em>;
    • <big> увеличивает на одну единице текст</big>;
    • <small>уменьшает текст на 1 единицу</small>;
    • <sup>шрифт в верхнем индексе</sup>;
    • <sub>шрифт в нижнем индексе</sub>;
    • <a>определяет текстовые ссылки, имеет атрибуты: href=»ссылка», name=»якорь»</a>;
    • <img> для вставки изображений в формате jpeg, png, gif;
    • <br> перенос строки.

    Строчные элементы используются для форматирования текста. Могут включать в себя только другие строчные теги и данные. Свойство width не применяется, ширина регулируется объёмом содержимого и полей или отступов. Имеют возможность переноситься на другую строку.

    Элементы блока:

    • <blockquote>цитата</blockquote>;
    • <div>блочный контейнер</div>;
    • <h2>Заголовки разного уровня в тексте <h2> — <h6>Другой уровень</h6>;
    • <p>абзац, новый параграф</p>;
    • <pre>вставка предварительно форматированного текста</pre>;
    • <hr> линия.

    Блочные элементы могут формировать структуру документа, включать в себя другие подобные и строчные. Растягиваются по ширине, всегда начинаются с новой строки.

    Таблицы и списки

    Очень важно для веб-дизайнера уметь работать с таблицами. С их помощью гораздо легче представить структурированные данные, кроме того, сама вёрстка html-документа может быть табличной.

    Таблицы в HTML создаются с помощью контейнерных тегов:

    <table>

    <tbody>

    <caption>Название таблицы</caption>

    <tr> строка

    <th>Название столбца </th>

    <td>содержимое ячейки</td>

    </tr>

    </tbody>

    </table>

    Управлять таблицей можно с помощью атрибутов: border — бордюр, alighn — выравнивание по ширине, valign — по высоте, cellpadding — отступ в ячейках, cellspacing — отступ между ячейками, width — ширина.

    В интернет-страницах часто данные представляют в виде списков с помощью специальных тегов. Это не только улучшает восприятие содержимого, но и позволяет систематизировать информацию. Список представляет собой контейнер.

    Его поведение в структуре веб-страницы аналогично блочным элементам. <li> — это всегда пункт списка.

    Списки бывают трёх типов:

    • маркированные <ul><li></li></ul>.;
    • нумерованные <ol><li></li></ol>;
    • список определения <dl><dt>Термин</dt><dd>определение</dd></dl>.

    Файл стилей css

    Язык HTML имеет различные способы для форматирования содержания, но все они имеют заметные недостатки. Придётся оформлять все элементы на каждой странице сайта. Если это 1−2 страницы, это терпимо, но если страниц сотни или даже тысячи применяют Cascading Style Sheets — css. Такие стили можно сформировать в отдельном файле, ссылка на который с помощью тега <link rel=»stylesheet» href=»file.css»>, выносится в заголовок документа, между <head> и</head>.

    Для успешного использования файла стилей нужно будет назначить элементам свойства класса или присвоить значение id. Например: <div>. Использование css:

    <style type=»text/css»>.post {margin: 10px; padding-top: 12px;}</style>

    Это облегчает изменение внешнего вида сайта и его элементов, ведь править приходится только один файл. А также с помощью css можно значительно уменьшить размеры документа.

    В дальнейшем для работы с веб-документами необходимо будет изучить css, нелишними будут и уроки по javascript и php.


    Степень магистра компьютерных наук

    Программа Align Master of Science in Computer Science дает студентам из разных дисциплин знания и практические навыки, необходимые им для перехода в информатику, независимо от их образования и степени бакалавра. Программа Align предлагает строгие академические промежуточные курсы, которые готовят студентов к курсовой работе уровня магистра. Align Студенты MSCS получают реальный опыт работы за счет совместной работы от шести до восьми месяцев или стажировки у одного из многочисленных отраслевых партнеров Northeastern, включая такие фирмы, как Amazon, Google и Zillow.Align MSCS — это уникальный способ начать успешную карьеру в динамичной, востребованной и быстрорастущей сфере.

    Как это работает

    Студенты дневной формы обучения обычно проходят Align MSCS за два-два с половиной года, что включает в себя шесть-восемь месяцев опыта работы в одной из наших партнерских компаний. Все занятия проводятся в вечернее время, чтобы дать возможность учащимся, работающим полный или неполный рабочий день, участвовать.

    Align MSCS предлагает два семестра для студентов без опыта работы в информатике.

    Программа Align MSCS разработана, чтобы быть доступной по цене. Студенты обычно компенсируют обучение, зарабатывая 30-40 тысяч долларов, работая в кооперативе, работая ассистентами и наставниками в колледже и пользуясь широким спектром стипендий. Сто процентов студентов находят работу после окончания учебы. Есть много возможностей для получения стипендии. Все претенденты рассматриваются на получение финансовой помощи и стипендии. Отдельной заявки на стипендию не требуется.

    Что говорят наши студенты

    «Программа Align — идеальный способ перехода [от дисциплины, не связанной с наукой]. Она позволяет многим людям изменить свой жизненный путь. Все наши профессора активно участвуют в индустрии компьютерных наук здесь, в Сиэтле. Большинство из них работают свою повседневную работу, а затем они возвращаются в класс и рассказывают нам об этом. Они также могут служить контактными лицами, если мы подаем заявку на совместную работу. Они всегда доступны ».

    & dash; Kaleigh O’HaraAlign MSCS’17

    «Я изучал журналистику и политологию, и это очень динамичная программа, но я никогда не чувствовал себя одиноким или борющимся.Я всегда чувствовал большую поддержку. И теперь я очень уверен в себе. Так много людей, окончивших эту программу, теперь работают в некоторых из крупнейших технологических компаний. Это действительно здорово. Я так рад, что принял это решение. & Quot

    & dash; Алиса DayAlign MSCS’18

    Преимущества экспериментального обучения

    • Align Студенты MSCS получают реальный опыт работы в сочетании с курсовой работой.
    • Занятия проводят профессионалы отрасли. которые готовят студентов к работе.
    • Выпускников со стажем работы от шести до восьми месяцев.
    • Сто процентов подходящих студентов размещаются в кооперативе в одной из наших партнерских компаний.
    • Многим выпускникам программы Align MSCS работодатели-кооперативы предлагают работу.
    • Все выпускники Align MSCS на сегодняшний день работают с зарплатой в размере 100 000 долларов США.

    Компьютерные науки (MS) | Иллинойский технологический институт

    Магистр компьютерных наук разработан, чтобы подготовить вас к докторской степени.D. или начать карьеру в области исследований и разработок в индустрии компьютерных наук. Для завершения программы выберите магистерскую диссертацию, магистерский проект или только курсовую работу.

    Основные курсы разделены на три категории информатики: программирование, системы и теория. Степень может быть получена строго через курсовую работу, однако есть варианты разработки, завершения и защиты магистерской диссертации или магистерского проекта.

    Кампус Mies

    Illinois Tech расположен к югу от центра Чикаго, это растущий центр технологической индустрии, дом для процветающего хакерского сообщества и улья стартапов.

    Обзор программы

    Программа «Магистр компьютерных наук» предназначена для подготовки вас к получению степени доктора философии. программы или начать карьеру в области исследований / разработок в индустрии компьютерных наук. Основные курсы разделены на три категории информатики: программирование, системы и теория.

    Возможности карьерного роста

    Имея степень магистра компьютерных наук, вы будете хорошо подготовлены к продолжению обучения в аспирантуре, чтобы стать исследователем в академической или промышленной среде.Те, кто попадает в рабочую силу, обычно находят управленческую работу.

    • Разработчик систем данных
    • Разработчик программы
    • Разработчик систем безопасности
    • Аналитик основных данных
    • Операционный менеджер
    Требования к кандидатам

    Требуется степень бакалавра, хотя и не обязательно в области компьютерных наук, с общим средним баллом 3.0 / 4.0.

    Минимальный балл GRE 300 (количественный + вербальный), 3.0 (аналитическое письмо)

    баллов TOEFL / PTE / IELTS требуется от поступающих, чья степень бакалавра была получена в учебном заведении, в котором английский не был основным языком обучения.

    Кандидатам, чья степень бакалавра не относится к компьютерным наукам, возможно, придется пройти предварительную программу бакалавриата, кредитные часы которой не будут применяться к степени магистра.

    Сравнение степени магистра наук и профессионального магистра компьютерных наук

    Магистр компьютерных наук (M.S. CS) и программы получения степени профессионального магистра компьютерных наук (M.A.S. CS) похожи, но немного отличаются.

    РАЗЛИЧИЯ ЗАПИСИ
    • Критерии приема для M.S. CS, чем M.A.S. CS.
    • От GRE можно отказаться для некоторых M.A.S. Заявители CS.
    • заявителей отклонили на получение M.S. Программа CS автоматически рассматривается для поступления в M.A.S. Программа CS.
    ТРЕБОВАНИЯ К СТЕПЕНИ

    Образовательные программы схожи в том, что они делают доступными почти все курсы информатики.Как показано в таблице ниже, они несколько различаются по правилам приема; кредитный час и требования основного класса; наличие магистерской диссертации, профессиональных специализаций и курсов.

    Программа Магистр наук в области CS (MS CS) Магистр CS (M.A.S. CS)
    Минимум GRE Композитный: 300, AW: 3,0 Композитный: 295, AW: 2,5
    Необходимые кредитные часы 32 часа 30 часов *
    Необходимые основные классы 4 основных класса 3 основных класса
    Специализации Не доступен Доступен, опция
    Магистерская работа (CS 591) Доступен, опция Не доступен
    Доступные классы CS CS 401-590, 595, 600-799,
    CS 591, 597    		 CS 401-590, 595, 600-799,
    CS 597, CSP 5xx

    * 33 часа для специальностей «Бизнес» и «Финансы».

    В КАКОЙ ПРОГРАММЕ Я ДОЛЖЕН ПОДАТЬ ЗАЯВКУ?

    • Обе программы подготовят вас к карьере рабочего специалиста в области компьютерных наук.
    • M.S. CS немного более теоретически ориентирован, поскольку требует на один базовый теоретический курс больше, чем M.A.S. CS.
    • Специализации и профессиональные курсы по компьютерным наукам доступны только через M.A.S. Программа CS.
    • Если вы планируете продолжить учебу в докторантуре, вам следует подумать о написании магистерской диссертации, которая доступна только по программе M.Программа S. CS.
    • Если вы не уверены, какая программа вам нужна, мы предлагаем подать заявку в M.S. Программа CS. Если вас примут, вы легко сможете перейти на M.A.S. Программа CS позже; если вам отказали в M.S. По программе CS, вы автоматически попадете на экзамен M.A.S. Программа CS.

    Компьютерные науки

    • Тематический каталог
    • Продукты и услуги для обучения
    • Продукты и услуги для учреждений
    • Клиенты

    10 самых последних технологических инноваций

    Какие технологические инновации являются самыми популярными на данный момент? Оказывается, некоторые из них будут довольно очевидными, а другие могут вас удивить.

    В следующей статье мы собрали некоторые из наиболее интересных и потенциально революционных технологических инноваций, которые в настоящее время разрабатываются или исследуются.

    СВЯЗАННЫЕ: 15 НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, КОТОРЫЕ СДЕЛАЮТ ВАШ 2020 ГОД НАМНОГО ИНТЕРЕСНОГО

    Какие новейшие технологии появляются на нашем пути?

    Вот некоторые из новейших технологий на 2019 год и последующие годы. Этот список далеко не исчерпывающий и в нем нет определенного порядка.

    1.AI приближается к совершеннолетию!

    За последние несколько лет ИИ стал объектом крупных финансовых вложений. По данным Forbes, 80% предприятий сейчас инвестируют в него или планируют расширить инвестиции в ИИ, если они уже инвестируют.

    Этот приток денег привел к серьезным инновациям в области глубокого обучения. Многие технические эксперты считают, что при всем этом потоке наличности ИИ действительно «вырастет» в ближайшие несколько лет.

    2.Интернет на молниеносной скорости

    Жажда более быстрого и быстрого подключения к Интернету действительно продвигает технологию вперед. Компании и частные пользователи постоянно требуют все более быстрого реагирования, и отрасль реагирует на них.

    С молниеносной скоростью интернета не за горами, это должно изменить многие аспекты нашей жизни. Если это будет достигнуто, это повысит эффективность сотрудников и предоставит надежные средства связи для компаний, которые полагаются на удаленных сотрудников.

    Именно здесь 5G может изменить мир так же, как наш «обычный» Интернет несколько десятилетий назад. Если, конечно, это сначала не убьет нас всех.

    3. Умные технологии, обогащающие жизнь, изменят дом

    Источник: IE

    Все больше и больше людей в нашей жизни интегрируются с умными технологиями. Наши дома не исключение.

    Спрос на все более совершенную интеллектуальную бытовую технику и домашние развлекательные системы меняет способ нашего общения.К лучшему или к худшему, сегодня это лишь верхушка айсберга.

    Текущие тенденции, кажется, указывают на большую потребность в большем контроле над тем, как мы развлекаемся дома с помощью технологий. Одна из областей, за которой можно наблюдать, — это гибкие поверхности для просмотра.

    Обещание возможности обходить любую среду до неузнаваемости изменит домашние развлечения и рекламу. Следи за этим пространством.

    4. Очень скоро у нас могут появиться ловкие роботы

    Компьютеры и роботы глупы.Действительно, очень тупой.

    Если их рабочая среда хоть немного изменится за пределами заранее запрограммированной процедуры, и вся производственная линия может остановиться. Именно здесь повышение ловкости роботов открывает невероятные возможности для более гибкой автоматизации.

    В то время как в будущем можно запрограммировать роботов, чтобы они понимали, как что-то улавливать, «глядя» на это, текущие исследования пытаются научить их делать это методом проб и ошибок.

    Одним из примеров является проект под названием Dactyl, который научился переворачивать игрушку «пальцами».

    5. Интерфейс мозг-компьютер почти здесь

    Такие инновации, как Neuralink Илона Маска, могут в будущем сделать мышь и клавиатуру устаревшими. Работа в этой области продолжается быстрыми темпами и обещает позволить нам управлять компьютерами, просто думая.

    Мы позволим вам решить, будет ли это революционным для вашей работы и повседневной жизни.

    6. Готовятся глотательные медицинские устройства

    В настоящее время разрабатываются небольшие проглатываемые устройства, которые могут делать снимки кишечника без анестезии.Их можно использовать даже у младенцев и детей.

    Когда эти маленькие медицинские устройства будут полностью разработаны, они произведут революцию в области диагностики и мониторинга некоторых очень серьезных заболеваний. Это будет невероятно мощное средство для лечения таких заболеваний, как рак и кишечные расстройства, такие как экологическая кишечная дисфункция.

    7. Индивидуальные противораковые вакцины могут скоро стать реальностью

    Благодаря научным разработкам, таким как проект «Геном человека», персонализированные лекарства и вакцины могут появиться не за горами.Одним из интересных приложений для этого является возможность разработки индивидуальных противораковых вакцин.

    Это может показаться немного надуманным, но есть надежда, что медицинские работники вскоре смогут обучить вашу иммунную систему распознавать и уничтожать раковые клетки. Если это будет достигнуто, рак останется в прошлом.

    8. Хотите бургер без коров?

    Источник: Impossible Foods

    Мясо, как нам говорят, является жизненно важной частью здорового питания, но оно связано с небольшой проблемой — животным нужно умереть.Идут разработки, чтобы обеспечить мир мясом без животных.

    Будь то выращенные в лаборатории, напечатанные на 3D-принтере или растительные, альтернативы, обеспечивающие такую ​​же питательную ценность, как и правильное мясо, вскоре могут стать реальностью.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *