Скретч 2 уроки: Звук в Scratch | Уроки Scratch для детей. Урок 2 | Scratch программирование для детей смотреть онлайн видео от Пиксель

программирование для детей в Красногорске

Даже двухлетний ребенок способен собрать простейшую конструкцию из Лего. Детский язык программирования Скретч использует кубики Лего как метафору, все его программы собираются из ярких разноцветных блоков-кирпичиков. Язык очень понятен и прост, приступать к его изучению можно уже с 7-8 лет. От ребенка потребуются только базовые навыки: умение считать и писать. Подростки от 10 до 16 уже могут самостоятельно использовать язык для самовыражения путем написания игр, презентаций, слайдшоу и пр.

История Scratch

Язык разрабатывался в MIT Media Lab (Массачусетский технологический институт, медиа-лаборатория), а конкретно в группе Lifelong Kindergarten, очаге творческой деятельности. Придумал Скретч руководитель группы, Митчелл Резник, и знаменитый Алан Кей, создавший когда-то    саму идею персонального компьютера. Эти люди отлично понимали главный принцип педагогики: большинство важных для человека знаний осваиваются путем игры. Более того, именно умения, полученные в игровом процессе, закрепляются и запоминаются надежнее всего. Их легче применять в обычной жизни.

Скретч программирование обучает детей думать глубже и качественнее иных взрослых, обдумывать идеи, взаимодействовать между собой и представлять свои мысли в форме, удобной для обсуждения.

Как выглядит Scratch MIT Edu

Обычный код выглядит как набор чисел и преимущественно латинских символов. Со Скретчем все проще: этот язык уникален именно тем, что он позволяет собирать программу без привычного набора команд. Используется визуальный метод — блоки, который позволяет сделать обучение занимательнее и интереснее, как для ребенка, так и для взрослого. 

На картинке ниже приведен пример, как вывести слово Привет на разных языках программирования.

Эта же команда на Скретче будет выглядеть как один-единственный блок.

На картинке изображена летучая мышь. Это спрайт. Любой спрайт способен выполнить заданные ему команды (как слева в синем блоке).

Соединенные блоки называются скриптами. Скрипты задают набор действий для спрайта (говорить, перемещаться и т.д.).

Что можно сделать при помощи языка Скретч

Среда Scratch задумывалась как частичная альтернатива Фотошопу. Здесь можно:

• создавать фильмы, видео;
• писать игры, начиная от простых шашек и заканчивая крутым симулятором города;
• заставлять объекты взаимодействовать друг с другом;
• создавать интерактивные анимированные истории;
• делать презентации, слайд-шоу.

Над любым объектом можно выполнить серию действий: переместить, видоизменить его, научить говорить. Из простых команд складываются очень сложные модели.

Ребята также могут активно общаться между собой и в международном сообществе Скретча.

Как проходят уроки

Ученик должен владеть компьютером на минимальном уровне: печатать на клавиатуре, пользоваться мышкой, открывать браузер и вкладки в нем. Этого достаточно. Все базовые понятия программирования, начиная от переменных и заканчивая циклами, вводятся в ненавязчивой форме.

На уроках преподаватель дает задания по представленным материалам. Ребенок знакомится с темой, новыми алгоритмами и делает похожий проект уже самостоятельно, закрепляя полученные знания. Уроки разбиты по сложности, каждое занятие — шаг вперед, с каждым разом проект становится все детализированнее и продуманнее. На новом уроке тренируют не только новую тему, но и захватывают одновременно несколько старых.

Стандартный курс включает в себя 21 занятие. На первых знакомятся с языком и его редактором. Затем изучают спрайты и базовые понятия программирования. К девятому ученик уже презентует собственный проект. 

На уроках вначале рождается спрос, а затем обучающийся получает предложение, как решить задачу. Вместо сухого понятийного способа введения информации преподаватель заинтересовывает ребенка. На занятиях по Scratch вы не услышите: «Переменная — это…». Ученику дается задание, и он задает вопросы по нему:

— А как сделать так, чтобы у танчика отнимались жизни при попадании в него пуль?

— Очень просто! В Скретче есть такая штука — переменная. Под ней ты можешь записать любое значение, к примеру, жизни танка. Нажимаем вот сюда…

Такой подход мотивирует обучающихся, заставляет их думать самостоятельно, пытаться решить задачу удобнейшим путем.

Где скачать Скретч на русском

Язык скачивают на официальном сайте Скретча бесплатно. Некоторые пытаются обучаться дома, но к самостоятельным занятиям лучше переходить после того, как ребенок получит минимальную базу. Полная поддержка Windows, Linux, MAC, 32-х и 64-х битных систем, в том числе и все последние версии Windows — 10, 8 и пр.

В 2016 году выпущена версия Scratch 3, в которой добавилась опция клонирования сайтов, упрощена работа со скроллом, пополнены библиотеки спрайтов. На занятиях чаще используется Скретч 2.

Есть также собственная соцсеть, где ребенок непременно обретет единомышленников.

Особенности приложения

Scratch может работать со звуком и картинками, создавать анимированные, динамические сцены. Последовательность действий записывается скриптом. Можно создавать компоненты самостоятельно или использовать готовые. Имеется встроенный графический редактор, позволяющий делать фон и изображения. Конечный проект, как и в любой среде программирования, компилируется в исполняемый файл. Возможна отладка.

Общий функционал:

• написание скрипта;
• редактирование, удаление, добавление компонентов;
• использование объектов;
• компиляция в виде локального файла;
• проектирование;
• выкладка конечного результата в сети.

Из основных плюсов Скретча: интуитивный интерфейс, комфортный экран приложения: все инструменты доступны сразу после загрузки. Главное окно делится на три части: сценарий и визуализация, а также список закладок. В последнем есть возможность выбрать звук, движение, операторы, переменные и иные параметры. В сценарии располагается код, а в части визуализации можно просмотреть результат.

Зачем учить Скретч программированию

Зачем нужен Scratch для детей? Среда позволяет развивать мышление, логику, творческие данные. Обучает искусству программирования в форме игры, что значительно облегчает восприятие сложных понятий.

За программированием стоит будущее планеты! С каждым днем увеличивается число приложений, программ, делающих жизнь человека комфортнее и проще. Буквально с пеленок наши дети погружаются в цифровую среду: смотрят мультфильмы, общаются по скайпу, играют в интерактивные игры. Для них не должно быть загадкой, как подобные вещи появляются на свет. 

Так же, как любой другой язык — английский, русский, французский — Скретч, да и программирование в целом — алгоритмы, операторы, воспринимаются тем проще, чем раньше его начинают учить. Но даже если ваш ребенок не выучится на программиста, дизайнера, инженера, не станет работать с робототехникой — благодаря усвоенным в детском возрасте вещам ему будет легко ориентироваться в современном диджитал-мире. Помимо цифровой среды, он сможет применять свои навыки в любой профессии, и даже в бытовых ситуациях. При этом развитие при помощи Скретч программирования идет не только в сторону логики и математического склада ума — активно совершенствуются и творческие навыки, умение придумать и воплотить самые нестандартные идеи.

Scratch программирование в классе. Сервис онлайн образования WISEPLAT

Курс — Scratch программирование в классе. Сервис онлайн образования WISEPLAT

г. Москва, м. Юго-Западная

г. Одинцово, Трёхгорка

для детей 7-10 лет

Курс «Scratch програм­ми­рова­ние» включает в себя уроки на которых дети в игровой форме знакомятся с основными элементами языка программирования.

Циклы, условные блоки, координаты — это основные кирпичики для построения практически любых программ и игр.
Игровая форма позволяет детям интуитивно запоминать такие важные элементы кода.

Создавая игры своими руками, ребенок погружается в процесс с энтузиазмом. Scratch позволяет делиться свои кодом с другими и смотреть/изучать чужие проекты и игры. Тем самым ребенок научится не только свое строить, но и разбираться в чужом коде.

Урок 1. Знакомство
Урок 2. Делаем игру: Стрельба по шарикам
Урок 3. Знакомство с командами Движение
Урок 4. Делаем игру: Гоночные машинки

Урок 5. Вычисления и переменные
Урок 6. Знакомство с командами Внешний вид
Урок 7. Делаем игру: Динозавр ест Машинки
Урок 8. Изучаем команды Событий
Урок 9. Делаем игру: Марио Часть 1
Урок 10. Изучаем Сенсоры
Урок 11. Делаем игру: Марио Часть 2
Урок 12. Изучаем команды Управления
Урок 13. Делаем игру: Кот и Мышь в Лабиринте
Урок 14. Изучаем циклы
Урок 15. Делаем шахматную доску
Урок 16. Рисование
Урок 17. Делаем игру: Охота за призраками
Урок 18. Повторное использование кода
Урок 19. Делаем игру Платформер / Часть 1 / Гравитация и движение
Урок 20. Изучаем физику в играх
Урок 21. Делаем игру Платформер / Часть 2 / Прыжки
Урок 22. Изучаем локальные/глобальные переменные
Урок 23.

Делаем движущийся задний фон / Скроллинг фона для игры Платформер
Урок 24. Работаем со звуком
Урок 25. Делаем игру: Flapping Birg
Урок 26. Учимся создавать новые уровни для игр
Урок 27. Делаем игру: Игра танчики
Урок 28. Подведение итогов, выбираем что учить дальше по интересам
* БОНУС * Урок. Делаем игру: Ловим подарки, специально для праздников

* Внимание! Программа может изменяться и дополняться.

Олег Шпагин

преподаватель курса

Опыт веб-разработки и системного администрирования более 15 лет, работал в крупных компаниях России и Европы.

Курс: «Scratch програм­ми­рова­ние»

✔ всего 28 Уроков
✔ 1 занятие в неделю
✔ Каждый урок по 60 минут

✔ для детей 7-10 лет
✔ стоимость 4 уроков за 4 недели 4 400 ₽

Скретч-материалы — ICAC | ЗАО

Интеграция вычислительной техники в учебную программу

Центр развития общественных связей

Поиск. ..

 

Материалы Scratch

 

Эти материалы были созданы, чтобы помочь учителям легко внедрить и интегрировать Scratch в классе. Scratch предлагает студентам уникальную возможность изучить основы компьютерного программирования, создавая мультимедийные проекты, чтобы продемонстрировать свое понимание определенной концепции или темы. Используйте эти руководства, чтобы найти способы использования Scratch в классе в качестве инструмента для улучшения навыков вычислительного мышления учащихся.

Материалы делятся на три категории; нажмите на категорию, чтобы просмотреть связанные материалы.

Scratch Guides
Scratch Frameworks Lesson
Scratch Club

---

Вернуться к началу

Введение в Scratch

Познакомьтесь со Scratch с помощью этого простого вводного руководства.

Scratch Acrostix Name Game

Это занятие — отличный способ познакомить ваш класс со Scratch! Выберите и отредактируйте спрайт для каждой буквы вашего имени. При нажатии на каждую букву будет «произнесено» прилагательное, описывающее вас, которое начинается с этой буквы.

Игра «Скретч-лабиринт» План урока

Используйте этот план урока, чтобы показать своим ученикам, как построить лабиринт и запрограммировать спрайт, чтобы пройти до конца, не касаясь цветных стен лабиринта.

Структура урока Scratch — интерактивная презентация

Цель этой схемы урока — предоставить учителям полезную схему для создания пользовательского урока Scratch.

Scratch Lesson Framework Шаблон урока

Этот шаблон ICAC был создан, чтобы помочь учителям сформулировать свой собственный интерактивный урок презентации во время одного из наших занятий по повышению квалификации.

Интерактивная презентация Раздаточный материал для учащихся

Этот раздаточный материал, созданный преподавателем ICAC, дает учащимся пошаговые инструкции по выполнению интерактивного урока-презентации.

Критерий оценки проекта Scratch

Используйте этот пример критерия оценки, чтобы оценить выполненные учащимися проекты Scratch.

---

Вернуться к началу

Следующие схемы уроков были разработаны во втором классе в виде структурированной серии для интеграции использования Scratch в классе. Каждая структура основывается на концепциях, представленных в предыдущей. Заполните каждую структуру собственным содержимым, чтобы создать свои собственные мультимедийные задания для студенческих проектов.

Scratch Урок 1: Добро пожаловать в Scratch! Lesson Framework

Отличное введение в Scratch, Добро пожаловать в Scratch! framework предоставляет структуру для создания интерактивного проекта, включающего нарисованные спрайты и записанные звуки. Эта структура требует использования микрофона, подключенного к компьютеру, для записи сообщения о проекте.

Интерактивная презентация Рабочий лист для учащихся

Дайте этот рабочий лист своим ученикам, чтобы помочь им организовать и создать свой интерактивный проект, описанный в схеме урока 1.

Scratch Lesson 2: Movies Made From Scratch Lesson Framework

Создайте вместе с учениками анимационный фильм с заставкой, саундтреком и финальными титрами! Найдите другие спрайты и костюмы, чтобы добавить в фильм других анимированных персонажей.

Scratch Lesson 3: Дизайн игр с использованием Scratch Lesson Framework

Основываясь на двух предыдущих схемах, попросите учащихся построить игру-лабиринт, в которой будут освещены некоторые факты по определенной теме. Например, учащиеся могут использовать свои знания о пищевых цепях, чтобы создать лабиринт хищников и жертв.

---

Вернуться к началу

Следующие материалы были созданы, чтобы помочь мотивированным учителям провести 5-недельный послешкольный скретч-клуб для заинтересованных учащихся 4-х и 5-х классов. Ниже приведены планы занятий для каждого одночасового занятия, которые помогут вам создать собственный скретч-клуб и поддержать творческие способности учащихся, сотрудничество и навыки работы с компьютером.

В приложениях представлены возможные завершенные сценарии для проектных задач каждой сессии.

Сессия 1: Введение в Scratch

Session 1 Appendix

Session 2: Let’s Broadcast

Session 2 Appendix

Session 3: Change of Scenery

Session 3 Appendix

Session 4: My Story

Session 4 Appendix

Session 5 : Show & Tell

Создайте учетную запись Scratch, включая имя пользователя и пароль, для клуба, куда студенты могут загружать свои проекты на http://scratch.mit.edu. Эта информация понадобится учащимся для загрузки своих проектов в учетную запись Scratch.

Бесплатный урок Scratch для детей: Прятки

Scratch / By ТехноХелла / 2 июня 2022 г. 18 августа 2022 г. / бесплатное занятие, блоки взглядов, ТехноАркада

Учителя, это бесплатный урок Scratch для учеников начальной школы! Используйте его, чтобы пробудить интерес к программированию на языке Scratch. Студенты изучают навыки кодирования, демонстрируя свое творчество. Каждая студенческая игра будет уникальной!

Бесплатный урок Scratch для 9-х классов начальной школы0018

Игра в прятки взята из TechnoArcade, новейшего технологического проекта TechnoKids. В TechnoArcade студенты становятся разработчиками игр. Они узнают, как использовать кодовые блоки Scratch для разработки аркадных игр. В проекте есть простые задания для ознакомления новичков с программированием. По мере прохождения игр учащиеся учатся создавать сценарии, циклические инструкции и запускать условные события. Веселые занятия вдохновляют молодых программистов.

На этом уроке учащиеся придумывают игру « Прятки . Они выбирают обстановку, такую ​​как арктическая сцена, двор фермы, замок или любой из многих интригующих фонов в Scratch. Они выбирают три предмета, которые будут «потеряны». Игрок должен нажимать на предметы, животных и других персонажей, чтобы попытаться обнаружить и найти потерянные предметы. Студент-разработчик игры кодирует игру так, что при нажатии на объект он исчезает и показывает, что за ним может быть скрыто.

Игрок должен найти трех потерянных цыплят, нажимая на объекты на сцене.

СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНЫЙ УРОК SCRATCH

Бесплатный урок ScratchСкачать

Прятки: бесплатный урок Scratch

1. Начните новый проект Scratch.
   • Создать новый проект. Назовите файл Скрыть .
   • Удалить кот.

2. Вставьте фон. Он должен соответствовать теме вашей игры.

Идеи для игр

Арктика : Пингвины прячутся от белого медведя. Сможете ли вы найти все три?

Ферма : Курица потеряла трех цыплят. Можете ли вы помочь ей найти их?

Замок : Рыцарь ищет сокровища. Сможете ли вы найти три драгоценности?

3. Добавьте три скрытых элемента. Они могут быть одинаковыми или разными. Например:

Возможно, вам придется изменить размер элементов, чтобы они соответствовали сцене.

4. Добавьте объекты. Поместите их поверх скрытых предметов, чтобы их не было видно. Например:

Чтобы поместить объект на передний план, слегка перетащите его.

5. Создайте скрипт для поиска спрятанного предмета.
   • Выберите объект.
   • Соберите этот скрипт.

6. Протестируйте сценарий и добавьте его к другим объектам.
   • Щелкните объект, чтобы проверить его.
   • Добавьте скрипт к другим объектам.

Объект исчезает, чтобы показать скрытый элемент.

7. Создайте сценарий для отображения объекта. Это сбрасывает игру.
   • Выберите объект.
   • Соберите этот скрипт.

8. Протестируйте игру. Когда игра начинается, ни один из скрытых предметов не должен отображаться.
9. Добавить скрипт к другим объектам.
10. Творите! Выберите из предложенных ниже идей или придумайте свою:

• Добавьте больше объектов, за которыми нет скрытых элементов.