Разное

Подсъемка это: Как понять собирается ли человек делать то, о чём говорит

Содержание

термины

04. Форматы телевизионных новостей

 

 

1. Люди, далекие от телевизионной «кухни», любой материал в выпуске новостей называют словом «сюжет». Репортеры же знают, что сюжет – лишь один из новостных форматов, хотя самый полный и авторский.

Формат (от нем. format, фр. format < лат. forma — вид, наружность) – 1) размер листа печатного издания; 2) структура информационного объекта, форма и способ представления данных.

На телевидении и радио можно говорить как о формате передачи, всего канала (отсюда жесткое редакторское словечко «неформат», когда материал не подходит), так и о формате конкретного информационного сообщения.

 

 

2. Для обозначения форматов информационного сообщения устоявшейся терминологии нет – никто пока эту сферу профессиональных знаний не приводил в системный порядок. Поэтому риется пользоваться редакторским жаргоном. Причем один и тот же формат в разных телекомпаниях называется по-разному.

 

Устное сообщение. Пришло с радио, поэтому когда в выпусках слишком много «устняков», есть повод вспомнить шутку: «Наше телевидение – это лучшее радио». Когда-то (еще лет 30 назад) информационные выпуски, особенно на провинциальных студиях, больше чем наполовину состояли из устных сообщений. Сейчас появление в эфире «устняка» может быть оправдано либо большой срочностью, либо необходимостью «добить» в выпуске 15-20 секунд времени. Устное сообщение читает ведущий в кадре без «прикрывающего» видео. Иногда «устняк» плавно перетекает в подводку к следующему материалу.

(Подводка – на телевидении: текст, которым ведущий предваряет телесюжет или материал в другом формате.)

БЗ (сокращение от выражения «без закадра») – видео или графика без записанного закадрового текста, его в этом случае читает ведущий непосредственно в студии. «Бэзэшка» относится к числу так называемых «коротких форматов». Они используется при выдаче информации в эфир оперативно, «с колес», а также в том случае, если сообщить что-то надо, а рассказывать особо не о чем, либо не удалось получить никаких комментариев.

На некоторых студиях БЗ называют просто «видео», а также «перекрывашкой» — в смысле «перекрытое видеорядом устное сообщение».

СХ (отдельный синхрон) – отдельно выдаваемый в эфир комментарий ньюсмейкера, очевидца происшествия и т.п.

(Ньюсмейкер (англ. news maker – создающий новости):

1) человек, деятельность которого предполагает намеренную или ненамеренную публичность и вызывает устойчивый интерес прессы. Обычно журналистов интересует текущая деятельность ньюсмейкера, изменения его статуса, изменения в его окружении и его личная жизнь. Различают:

— должностных ньюсмейкеров, ставших таковыми в силу своего положения, должности или статуса: чиновники, руководители, политики, бизнесмены; и

— харизматических ньюсмейкеров, ставших таковыми благодаря своим личным качествам: артисты, шоу-звезды, телеведущие, вожди;

2) «герой новости», человек, у которого берут интервью. )

«Хрипушка» — разновидность СХ: синхрон, записанный с телефона. «Хрипушку» обычно прикрывают либо графикой (портрет говорящего, какая-нибудь карта с обозначением места событий, картинка по теме), либо видеорядом по теме. Может быть элементом «развернутого» сюжета. «Хрипушки» придают новостным выпускам шарм оперативности, и действительно это способ быстро получить информацию, поэтому опытные редакторы их любят. «Хрипушки» используют, когда репортер уже на месте событий, но получить видео пока нет возможности, или когда нужно записать комментарий удаленного эксперта либо очевидца. Термин связан с качеством звука.

Несколько СХ (2СХ, 3СХ и т.д.) – «нарезка» синхронов встык. Обычно в таком формате делают «стрит-ток» — уличный опрос.

ИШ (отдельный лайф) – модный нынче фрагмент «без комментария». Сокращение от слова «интершум». На некоторых студиях называется опять же «видео», а также, собственно, «лайф» и «no comments».

БЗ+СХ (БЗ с синхроном, а также различные «многоэтажные» сочетания БЗ, СХ и ИШ, иногда называемые «этажерками») – короткий формат, в котором нет записанного закадрового текста. «Почти сюжет», но проще в монтаже, поэтому используется, когда нужно быстро выдать информацию в эфир, когда нет смысла писать сюжет, так как нет истории и событие не особо значимое, а также когда репортер не хочет, чтобы звучал его голос и имя в «представлялке» (в основном, всякая политическая «заказуха»). На других студиях можно встретить наименование «уфчик». Как там объясняют некоторые, это «маленький сюжет, который состоит из видеофрагмента и синхрона». Если записи идут в эфир с одного источника, и «этажерка» монтируется «сплошняком», редакторы предпочитают, чтобы СХ или ИШ стояли первыми, а БЗ – потом. Это дает возможность сокращать текст БЗ, когда это необходимо.

Прямое включение – выход в эфир репортера с места события: стендап, который может быть частично перекрыт видеорядом по теме. Часто имеет форму диалога с ведущим, а также диалога нескольких «включающихся» — репортеров, экспертов, очевидцев и т.п.

Псевдовключение – то же самое, что прямое включение, только заранее записанное. Бесстыдный обман зрителя, но не требует применения дорогой техники вроде ПТС, в то же время придает новостям приятное ощущение присутствия на месте событий.

Сюжет – многоэлементное телевизионное произведение в жанре репортажа, очерка или зарисовки с записанным авторским закадровым текстом. Как правило, включает в себя синхроны, лайфы, может иметь музыкальное оформление.

Некоторые телекомпании включают в информационные выпуски интервью репортеров или обозревателей с ньюсмейкерами. В этом случае информационные программы приближаются по формату к информационно-аналитическим.

 

 

3. Основные различия текстов БЗ и сюжетов:

— БЗ (а также устные сообщения) пишутся для чтения другим человеком, как правило, ведущим, поэтому текст БЗ по стилю более официален, чем текст сюжета; как правило, допускается, чтобы ведущий правил «под себя» все, что он читает в студии, но и в этом случае стилистика отражает удаленность ведущего от события, его отстраненную позицию;

— текст сюжета может иметь авторскую стилистику – в рамках формата передачи и канала; допускается в разумных пределах юмор, ирония, элементы гротеска, игра слов, другие изобразительные средства.

Кроме того, сюжет подразумевает наличие композиции.

 

 

4. Как правило, формат будущего материала указывает редактор при постановке задачи репортеру. Он решает, достаточно короткого формата или следует написать сюжет. Иногда это оставляют на усмотрение самого репортера, которому в этом случае:

— во-первых, предстоит оценить важность и интересность события,

— во-вторых, позаботиться о наличии всех необходимых для сюжета компонентов,

— в-третьих, проявить желание работать над этой темой.

Как правило, репортеры стараются «отписать» сюжет, так как:

— за него начисляется более солидный гонорар, чем за «короткие форматы»,

— есть возможность показать все, на что ты способен, включая какой-нибудь потрясающий стендап.

Однако в программах новостей, которые имеют несколько выпусков в день, есть особое технологическое правило освещения события, которое обусловлено оперативностью работы информационных служб и конкурентной борьбой за первенство в сообщении новостей:

— по прибытии в редакцию репортер оперативно, «с колес» выдает БЗ или ИШ-БЗ в ближайший выпуск;

— расшифровав синхроны или получив дополнительные комментарии, репортер «приклеивает» к БЗ синхрон(ы), получая «этажерку» для следующего выпуска;

— наконец, он садится и делает работу, которая требует больше всего времени – пишет полный сюжет для третьего по счету выпуска.

 

 

5. Смотрим: выпуск новостей с разбором форматов.

 

 

6. Мини-практикум:

1) написать информационное сообщение (устное) о каком-либо общеизвестном событии,

2) продумать, чьи синхроны следовало бы получить для сюжета на эту тему.

 

Новостной сюжет короткое аудиовизуальное произведение(не более 3-хминут) информационного жанра. Имеет четкую структурную форму, обязательные элементы – стенд ап, синхрон, лайф.Монтажер «собирает» сюжет под руководством корреспондента или самостоятельно, используя видео и закадровый текст

Синхрон

кусок видео с «говорящей головой» в кадре (интервью героя/эксперта)

Стенд ап

Вводная речь журналиста в кадре, как правило предваряющая или завершающая сюжет

Лайф

картинка с живым звуком (м.б. просто шумовая отбивка), ярко характеризующая происходящее в кадре (Например,звук взлетающего самолета в сюжете о запуске новой модели авиалайнера)

Люфт

(от нем.

– пауза) картинка с живым звуком без закадрового текста

ЗКТ

закадровый текст.

ЗТМ

затемнение – планый увод видео в черное поле. Обычно по окончании сюжета видео необходимо увести в ЗТМ

Интершум

звук окружающей среды, нужен для «погружения» зрителя в атмосферу сюжета

Пушка

Микрофон от камеры, на который пишется звук во время интервью

Подсъемки

съемки, дополняющие основные. Иногда могут делать после съемок сюжета, в другое время и в другом месте, если отснятого видео недостаточно, чтобы «перекрыть» зкт

ТЖК

Тележурналистский комплекс (камера, штатив, микрофон, свет)

ГЦП

Генератор цветных полос

Тайм-код

используется для синхронизации изображения и звукового сопровождения. Представляет собой временную отметку, состоящую из 4-х значений – часы, минуты, секунды, кадры (02.12.21.15) (или милисекунды – для аудио)

План

масштаб изображения, содержащегося в кадре

Дальний план (человек и окружающая его обстановка)

Общий план (человек во весь рост)

Cредний план (человек до колен)

Поясной план (человек до пояса)

Крупный план (голова человека)

Макроплан (деталь, например глаз)

Монтажная фраза

нарезка кадров, на которых показано продолжение одного законченного действия

Рир-проекция

вставка в видеоизображение другого фона, которым может являться другое видео или статичная картинка(например, так снимают передачу «Прогноз погоды», когда ведущий стоит на фоне интерактивной карты). Изображение, которое надо поместить в кадр,снимают на специальном фоне – синем или зеленом, подсвеченном определенным образом. Затем синий или зеленый цвет удаляется из сигнала, и в кадр помещается второе изображение-фон

Кеинг

отделение объектов от фона (необходимо при рир-проекции)

Хрип

(Жаргонное) полученное по телефону и записанное на аудионоситель интервью

Хронометраж

длительность аудиовизуального произведения, только видео или только звука. Как правило, для видео хронометраж фиксируется в часах, минутах, секундах и кадрах, для аудио – в часах, минутах, секундах и миллисекундах

Подпечатки

Титр под интевьюируемым,поясняющий его личность – как правило имя и должность

Рыба

(Жаргонное)Выложенный на таймлайн аудиофайл с закадровым текстом, на который предстоит подобрать видеоряд. На закадровый текст накладываются синхроны там, где они должны идти.Выложенный ЗКТ + синхроны и представляет собой «рыбу»

Перебивка

Кадр, который используется, чтобы отделить один кадр с синхроном от другого, когда они не могут стоять рядом(два одинаковых по крупности плана «говорящей головы», например)

Подводка

Плавный переход от одной темы/сюжета к другой теме/сюжету

SD

Стандартное разрешение видеофайла. Для системы PAL 720*576, для системы NTSC 720*480

HD

Высокое разрешение видеофайла. Разрешение не менее 1280х720. Основных стандартов сейчас два: HD720 (1280х720 точек) и HD1080 (1920х1080 точек)

Джинса

(Жаргонное) название рекламы на ТВ

Работа и вакансии видеооператора у метро Котельники в Москве – цены и отзывы. Работа и вакансии видеооператора недорого на YouDo

Как получить заказ?

  • Выберите задание и откликнитесь на него
  • Станьте исполнителем и заполните профиль
  • Получите оплату после выполнения задания

Заказы от клиентов

Часто задаваемые вопросы

В 2021 году YouDo исполнилось 9 лет. За это время сотни тысяч исполнителей подключились к сервису и успешно зарабатывают, выполняя заказы. О нас пишут известные российские и зарубежные СМИ.

Заказчики YouDo — обычные люди, которым услуга нужна прямо сейчас. Чтобы узнать больше о клиенте, загляните в профиль и прочитайте отзывы о нем.

В заданиях со cделка без риска деньги поступают на вашу банковскую карту после успешного выполнения задания. Вы также можете договориться с заказчиком о любом другом удобном для вас способе оплаты.

Начинайте с простых заказов и оставляйте как можно больше откликов. Когда появятся первые положительные отзывы, получать задания станет проще.

В профиле заказчиков можно прочитать достоверные отзывы, а наша служба поддержки работает ежедневно и всегда готова ответить на ваши вопросы.

Если вы хотите выполнять задания от юридических лиц, получите статус бизнес-исполнителя.

На YouDo ежедневно публикуются тысячи заказов. Мы постоянно работаем над тем, чтобы это количество увеличивалось, и исполнители всегда находили для себя подходящие задания. Чтобы получить заказ, на него нужно откликнуться. Вместе с рекламой услуг исполнителя мы отправляем заказчику контакты, которые остаются у него навсегда. За это мы берем оплату. Исполнитель платит за каждый отклик отдельно или подключает безлимитный пакет и откликается без ограничений. Деньги за отклик возвращаются только в том случае, если задание нарушает правила сервиса.

Вы здесь:

  • Главная
  • Работа на YouDo
  • Фото- и видео-услуги
    • Бытовой ремонт
    • Установка и ремонт техники
    • Компьютерная помощь
    • Ремонт цифровой техники
    • Виртуальный помощник
    • Web-разработка
    • Юридическая помощь
    • Уборка и помощь по хозяйству
    • Красота и здоровье
    • Мероприятия и промо-акции
    • Авто
    • Репетиторы, обучение
    • Грузоперевозки
    • Курьерские услуги
    • Для женщин
    • Для девушек
    • Для мужчин
    • Для пенсионеров
    • Для студентов
    • Для инвалидов
    • В праздничные дни
    • Рукоделие
    • Охранные услуги
    • Разное
    • Управляющий персоналом
    • Инженер
    • Продавец
    • Работники цеха
    • Кассир
  • org/ListItem»> Видеооператор
    • Фотограф
    • Специалист по оцифровке аудио
    • Специалист по оцифровке видео
    • Специалист по оцифровке фото
    • Фото-ретушер
    • Фоторедактор
    • Видеомонтажер
    • Фотохудожник
    • Фотограф-дизайнер
    • Специалист по субтитрам
    • Специалист по озвучке
  • org/ListItem»> Работа и вакансии видеооператора у метро Котельники

Дворец творчества детей и молодежи города Томска

Осенняя сказка. Так была обозначена тематика выставки в мастерской художника Юлии Астафуровой.

Её работы разнообразны. Это живопись, графика гуашью, пастелью и даже кофейной гущей, текстильные  и войлочные панно, авторские куклы. Выставку Юлия организовала у себя в мастерской, на которой решила показать не только своё творчество, но и работы других, более пятидесяти мастеров из Томска, Томской области, Москвы, Барнаула, Кемерова, Палеха. Посмотреть на эти чудеса приезжают дети и взрослые со всего города и гости из Красноярска, Новосибирска и даже из Тель-Авива. Но нас сейчас интересует, прежде всего, тот период жизни Юлии, когда она была тесно связана с Дворцом творчества детей и молодежи. Правда, беседу Юлия начала словами: «Я  художник, я не очень разговорчивый человек…»

— И всё же, как вы попали  во Дворец?

— Я всегда любила рисовать. Во Дворец пионеров я пришла сама в девять лет. Училась в изостудии у Лилии Тимофеевны Шаропиной, прозанималась там три года. Почему-то ярче всего мне запомнилось, как к нам пришли ребята из кинокружка и снимали сюжет про нас. Я тогда поняла, что кино — это непросто. Съемки, пересъемки, подсъемки, запись звука, перезапись звука.

Потом я пошла в художественную школу, которая на проспекте Ленина, там тоже отучилась три года. Но часто забегала к Лилии Тимофеевне, продолжали общаться. К ней многие выпускники приходили.

— И всё? Это всё, что вас связывает с Дворцом?  

— Нет-нет! Потом я поступила в Кемеровское художественное училище. После училища отработала три года в Кемерове в художественной школе и вернулась в Томск. Тут тоже хотела пойти работать в художественную школу, но не было вакансии, тогда я пришла во Дворец, и меня сразу приняли учителем рисования в «Дошкольную академию».  Проработала во Дворце одиннадцать лет – в «Академии», потом вела изостудию, ИЗО в кружке бисероплетения «Бусинка». Интересно было участвовать в оформлении кукольных и драматических детских спектаклей, изготавливать декорации и бутафорию, также к новогодним праздникам расписывала окна на центральном лестничном пролёте.

— В «Академии» сложно было? Всё-таки это совсем маленькие дети.

— Они все разные, каждый по-своему необычный. Работала с детками от четырех- до шестилетних. В день проходило через меня восемь групп детей, в группе от пятнадцати до двадцати ребят. Каждый урок я строила, как мини-спектакль. Прежде чем зайти в кабинет, давала задание: представьте, что пол — это море, но там есть спасательные плоты, сегодня нам надо пройти по плотам тёплых цветов (закрепление предыдущего урока по цветоведению). Сочиняла настольные игры, в которые дети играли с большим удовольствием: кто быстрее и правильно соберет сервиз посуды – к каждой чайной чашке искали блюдце того же цветового оттенка.

Много было интересного придумано, чтобы дети с лёгкостью и любопытством постигали тонкости изобразительного искусства. Например, фонари с прозрачными фильтрами основных цветов. При обычном освещении лист жёлтого цвета, выключаем свет, включаем синий фонарь и – о чудо! — лист  стал зелёным.

Некоторые неординарные дети запомнились. Вот например: захожу как-то в кабинет к новой группе, говорю: «Дети, здравствуйте, я ваш учитель, сейчас мы начнём урок». Вдруг мальчик, Дима его звали, говорит: «Подожди. Апельсин дорисую…» И действительно, рисует апельсин. Рисует. Что-то у него не получается, он переворачивает страницу, начинает снова. Рисует… Переворачивает страницу, начинает снова… Где-то на пятой странице я его остановила. И мы с Димой подключились к общему занятию – красить осенние листья, делать оттиски и превращать листья в деревья.

— Во Дворце вы учили детей, а сами в тот период чему-то там научились?

— Мы там всему научились – и стены штукатурить, и полы красить, и огнетушителем пользоваться. С огнетушителем у меня, кстати, дикая история была. Я выбрала самый  маленький. Как пользоваться огнетушителями, мы обучались на улице. Я прочитала инструкцию, всё как надо сделала, и тут у него отлетает трубка и из него бьет пена. Я выпускаю огнетушитель из рук, он начинает крутиться, бить пеной по ногам… В общем, я не пожарник.

В целом о Дворце у меня остались самые теплые воспоминания. До сих пор встречаемся с бывшими коллегами, они ко мне на выставки приходят, пьём чаи, разговариваем о жизни. Елена Охолина, Светлана Полыгалова, Лариса Сафина. В том году все вместе отмечали Рождество и так пели, что у Любы Назаровой у аккордеона ремешок порвался.

— «Порвали три баяна»…

— Вот-вот. Ещё вспоминаются наши субботники. Шли без особого энтузиазма, но  ведь весело было. То кто-то анекдоты рассказывает, то хохочем, то поём все вместе. Помню, я подметаю, а Ольга Константиновна говорит: «Художника сразу видно. Ты метлой, как кисточкой водишь. Так утончённо, изысканно».

Самые неожиданные задачи передо мной вставали во Дворце. Например, для спектакля «Том Сойер» от меня потребовалось сделать дохлую кошку. Я её сшила из старой шапки, и радости детей не было конца. Они кидались этой «дохлой кошкой» друг в друга, и визгу девчоночьего было много.

В чём я особенно благодарна Дворцу, так это в том, что это была настоящая школа жизни. Дисциплина и творчество шли рука об руку. Творчество – придумать программу для логического поэтапного обучения ИЗО, для каждой возрастной группы ребятишек. Дисциплина – зафиксировать программу на бумаге, составить учебные планы.

Дворец — это и школа выживания. Даже были выезды в детский загородный летний лагерь, где педагоги проходили такие задания, которые помогали побороть страх высоты, страх неустойчивой поверхности. Со страховкой спуститься с десятиметровой высоты вниз. Сейчас мне иногда приходится работать на высоте сорок пять метров на строительных лесах. Не скажу, что страх высоты победила окончательно, но я знаю, что  могу, и оцепенения нет.

Сейчас у меня бригада, которой я руковожу, мы занимаемся росписью православных храмов. В Томске, Тобольске, Абакане, Ханты-Мансийске. А храм — это огромные площади, за год мы расписали четыре тысячи квадратных метров. У меня в день только на рисование «картонов» (это рисунки в натуральную величину) по семь-восемь часов уходит. Несмотря на это, я организовала выставку, на которую приходят маленькие дети и школьники. И я знаю, как обезопасить пространство, чтобы с детьми ничего не стряслось, этот навык тоже подарил мне Дворец.

Ну вот и всё, наверное. Всё, что могла, рассказала. Моё дело рисовать, а не говорить.

Аслан Халилов: «Я всю жизнь работал со взрослыми командами, я пришёл в молодёжку и не знал как общаться»

Гостем очередного выпуска программы «Циммес-Шоу» стал начальник «Зенита-2» Аслан Халилов. В беседе с Сергеем Циммерманом он рассказал о том, как важно любить всех в команде, почему вторник — самый нелюбимый день, и как нужно отвечать на вопрос «Где Дзюба и Ракицкий?».

– Ощущаете ли вы себя начальником команды?

– Скорее, завхозом.

– Есть две новости для команды: плохая и хорошая. Вы какую сначала сообщаете?

– Конечно, плохую. Они всегда ждут от меня плохую новость. А потом уже хорошей обрадоваться.

– Сейчас уже начался отпуск, скучаете по официальным матчам?

– По официальным матчам скучаешь даже после недельной паузы, потому что это драйв, адреналин. За столько лет его меньше не становится, это очень интересно.

– Что вам не хватает для счастья? 

– Вы знаете, есть переоценка ценностей. Когда у тебя всё хорошо, ты думаешь, что у тебя проблемы. Когда они реально появляются с тобой, с родными, с близкими, ты понимаешь, что счастье в том, чтобы родные и близкие, семья, друзья были здоровы. Это моё понимание счастья сейчас.

Рубрика «Откроем правду»

Правда ли, что…

1) …все начальники команд дружат и помогают друг другу?

– Да, это реальная помощь. Сейчас, к сожалению, это чуть-чуть уходит, но это реально. Я  не знаю, почему уходит, сам думал над этим. Всё равно к этому придёт. Потому что не дружить начальникам команды – невозможно. Вот это всё начал уроженец Ленинграда легендарный Матвей Соломонович Юдкович. Это «Зенит» 40-80-ых, легендарная личность.  К счастью, в 98-ом году он мне часть времени уделил. Я с ним пообщался. Этого человека я видел живьём.

– Это были ваши «университеты»?

– Я бы мечтал, чтобы это были мои университеты. Эти люди были очень далеко от меня в то время, но я хотел стать таким. И до сих пор хочу.

2) … все начальники команды должны уметь хорошо готовить, чтобы в случае чего накормить команду даже в поле?

– Ну, в поле не дадут накормить, но он должен уметь готовить. Я умею. Моё фирменное блюдо – шашлык. Раз в год командой собираемся. 

3)…вы могли стать фермером или агрономом, потому что закончили аграрный университет?

– Знаете, нет. Я попробовал кроме футбола заняться чем-то полгода. Я понял, что это не моё. Но пять лет я отучился, неплохо разбираюсь. Я –  инженер-землеустроитель. Это геодезические съёмки, подсъёмки, распределение земляных ресурсов. Когда я закончил, диплом отдал маме. У мамы и лежит.

4)… в «Спартаке-Нальчике» вы могли быть только директором команды, но никому не доверили должность начальника?

– Да. Знаете, как бы было совмещение технического директора и начальника команды, а это очень ответственное место – сидеть на скамейке. Если не сидишь на скамейке и в раздевалке, значит, ты не чувствуешь команду. Это было моё условие, и там и там зарплата была одна, просто мне надо каждого человека чувствовать.

5)… вы уже можете подавать на турецкое гражданство, потому что на сборах в этой стране в общей сложности прожили больше трёх лет?

– Да, это ребята недавно считали, сколько я был на сборах. Больше трёх лет насчитали. Турция не надоела. В плане организации, в футбольном плане, полей, гостиниц для меня Турция стоит особняком.

6) …если оказаться у вас в гостях, то всё, включая очерёдность блюд, всё будет проходить по чётким правилам, разработанным вами?

– Ну, нет. Разработанными годами правилами. Это всё моя супруга, которая знает блюдо, в какое время и в какой очерёдности подавать. Я, конечно, тоже знаю, но по части кухни – это она. Она знает, что выносить, в какое время, во сколько и очерёдность. Это база, которая из уст в уста передаётся. Это в каждой семье так.

7) … вам чуть не стало плохо, когда вы увидели, что в группе «Зенита-2» оказалась «Чита»?

– Мне? Нет, почему плохо? Я часто езжу туда. В Чите в этом году был 12 раз. Я отношусь к этому… Ну, в каждом городе хотя бы есть футбол. Если это Российская Федерация, Чита, значит, там должен быть футбол. Это лучше, чем, если бы мы попали на Сахалин. В Читу легче добираться.

8)… однажды на выезде вас перепутали с основным составом и начали спрашивать, где Ракицкий, Малком?

– Да. Это часто бывает, где Дзюба, где Ракицкий. Они видят «Зенит» – они же не знают, что это «Зенит»-2. Кто в аэропорту работает – он кроме аэропорта ничего не видит, спрашивает, а где остальные то. Я отвечаю «скоро подъедут».

9)… самое страшное для начальника команды – это привезти команду не на тот стадион.

– Знаете, очень много страхов у начальника команды. Я даже озвучивать их боюсь. Этот – в том числе. Честно говоря, не знаю, как можно привезти на другой стадион. У меня этого не получалось. Врагу не пожелаешь.

10)… однажды игрок позвонил вам ночью и говорит: «У меня прорвало трубы, помогите». И приходилось ездить?

– Ну, не трубы, и не один игрок звонил. Много таких моментов – к счастью, бытовых. Особых проблем не было. Бывает у каждого начальника команды такое.

– Игрок имеет право в 3 часа ночи с бытовыми проблемами звонить?

– Только начальнику команды и администратору надо звонить. Больше не надо никому звонить. На самом деле, серьёзно говорю. Я всегда говорю, хорошо, когда есть любимая работа, когда её нет плохо. Это счастье быть востребованным даже ребятам, которые откровенные вещи какие-то рассказывают. Ты знаешь, кто встречался, кто поссорился, какие проблемы. Это хорошо. 

– А ездить к кому-то приходилось?

– Да. Это было не здесь, это было в Нальчике. Колёса у машины, дверь не могли открыть, сейф не могли открыть, ключи потерял человек, не может открыть. 


11) … у вас заведён чёткий порядок, кто должен первый заходить в автобус, кто последний?

– Да. Это идёт от главного тренера. Не то, чтобы он говорит, как это должно быть. Садишься в автобус, ты понимаешь, за кем ты должен идти, кто последний должен выходить, кто первый должен выходить. Я последний захожу, выхожу предпоследний.

12) … если у вас 3 часа подряд не звонит телефон, вы начинаете беспокоиться, что он сломался?

– Вы знаете, если на полчаса отключу телефон, у меня паника. Это на самом деле так. Кроме того, что у меня команда, мы работаем, у меня ещё и семья, родственники дома. Я за всех переживаю.

Рубрика «На полном серьёзе»

– Можно научиться быть начальником команды или это призвание?

– Знаете, это слишком пафосно, если я скажу, что это призвание. Можно научиться некоторым вещам, но ты должен любить работу.

– Что самое трудное, а что самое приятное в работе?

– Трудного нет, а приятное всё. Вплоть до того, что приходишь на базу, в раздевалку заходишь и всё.

– Вы сказали, что с одной стороны у вас семья, дети, а с другой стороны у вас дети – целая команда. Не ревнуют ли домашние?

– Нет, домашние не ревнуют. И то, что у меня дети, я всю жизнь работал со взрослыми командами, я пришёл в молодёжку и не знал как общаться. Я месяц в роль входил, чуть ли не репетировал. А потом я пришёл весной на базу и понял, что это ровесники моего сына. И как-то с таким подходом полегче стало.

– Если взять сезон, какой на неделе день любимый, а какой нелюбимый?

– Вторник не люблю с детства. У нас по вторникам было 7 уроков в школе. С тех пор ненависть ко вторнику. 

– У вас наверняка есть свои любимчики в команде, но вам нельзя этого показывать?

– Знаете, это как в семье: нет нелюбимых детей и любимые. Нужно любить всех. Если ты начинаешь делить, то уходи. Не обманывай себя.  

Рубрика «Серия пенальти»

– Крепкое слово или тонкая шутка?

– Тонкая шутка.

– Выездной матч или домашний?

– Выездной. Нравится, когда ты должен выиграть, а против тебя все трибуны. 

– Человек выручил вас в невероятной ситуации. Приятно удивитесь или воспримите как должное?

– Удивлюсь. Просто удивлюсь. Я часто удивляюсь, вокруг меня много хороших людей. На них мир и держится.

– Мандарины или хлопушки?

– Это сложно. Мандарины. Хлопушки тоже люблю повзрывать. Просто у меня в детстве не было хлопушек. Не продавали хлопушек, мама часто уезжала в командировку в Ленинград или в Москву и привозила пять хлопушек. Я их хранил до 31-го декабря.

–  5:4 или 1:0?

– Главное – 3 очка. Ну, народ приходит на 5:4. А для тренера, начальника – 1:0. 

Фальшивая или ложная съемка карт (9 видов).

Эффектный прием карточных фокусников.

 

Первый вид
 

Очень простой вид фальшивой (ложной) съемки. Чтобы убедиться в этом возьмите колоду карт и попробуйте обмануть сами себя. Возьмите колоду в левую руку так, чтобы левая рука была снизу колоды. Указательный палец правой руки должен лежать на переднем узком крае колоды. Затем правой рукой подводите сверху и захватите большим и средним пальцами нижнюю половину колоды, после чего потяните ее назад. При этом указательный палец правой руки лежит на рубашке верхней карты и скользит по ней, когда Вы тянете нижний пакет карт. Указательный палец, который скользит по верху колоды, создает обманное впечатление такое, как будто бы Вы вытягиваете не нижнюю половину колоды, а верхнюю. Движения должны быть плавными, не медленными. Часть колоды, которую Вы вытянули правой рукой, положите на стол, а остаток колоды положите левой рукой на нее. Колода осталась в том порядке, в котором была до съемки.

 


 
Второй вид 
 

Возьмите колоду в правую руку. Большой палец должен быть на узком крае колоды, указательный, средний и безымянный должны быть на переднем узком крае колоды. Указательным пальцем поднимите верхнюю половину колоды и поверните ее налево.
 

     


Затем левая рука идет под колоду, а большой палец захватывает верхнюю половину колоды и стягивает ее в ладонь. 
 

     

 

Половину колоды в левой руке нажмите большим пальцем на вторую половину, которая находится в правой руке, из-за чего последняя половина станет вертикально. После этого правой рукой проводите нижнюю половину колоды вперед и поместите спереди карт, которые удерживаются левой рукой. Затем закройте колоду. В итоге колода окажется в первоначальном состоянии.

 


Третий вид
 

Двойная съемка. Когда зритель выберет одну из карт, то раскройте карты веером между двумя руками и предложите зрителю положить карту обратно в колоду. Как только карта будет возвращена в колоду, то сделайте мизинцем левой руки над ней разрыв. После этого сравняйте колоду, удерживая разрыв, таким образом, как это указано на фотографии. 
 

    

 

Далее правой рукой захватите колоду большим пальцем сзади, а остальными пальцами захватите колоду спереди и перехватите разрыв большим пальцем правой руки. Теперь Ваша правая рука удерживает всю колоду, то есть ту ее часть, которая находится над разрывом. Затем левой рукой заберите половину пакета, которая находится над разрывом.
 

    

 

Захватите пальцем левой руки сверху передний угол удаляемого снизу пакета, а указательным пальцем снизу, а другие пальцы отпускают пакет и левая рука кладет карты на остаток колоды в правой руке. Одновременно правая рука должна отпустить все остальные карты, которые находятся под разрывом. Они падают в левую руку, где их необходимо снова зажать между большим и указательным пальцами и положить на карты, которые находятся в правой руке. В итоге карта, которую выбрал зритель, окажется сверху колоды.
Используя эту съемку, необходимо следить за тем, чтобы карта не потерялась. Например, наверху колоды лежат 6 определенных карт и нужно, чтобы и после съемки эти карты лежали на этих же местах. Для этого снимите выше описанным способом около трети колоды снизу наверх, сделав при этом под этой третью разрыв. После этого таким же образом перенесите из-под низа колоды на ее верх 2 раза по трети колоды, порядок карт в колоде останется в первоначальном состоянии. 

 


Четвертый вид
 

Убедительная съемка. Возьмите колоду карт в правую руку, сделайте так, чтобы на стол упал маленький пакет карт с низа колоды. Рядом с ним опустите на стол второй пакет, далее третий, четвертый, пятый. На столе должно лежать ровно 5 пакетов. При этом необходимо помнить: карты должны падать только блоком. После этого захватите первый пакет и положите его на пятый пакет. Второй пакет положите на оба предыдущих. Третий пакет на собранные предыдущие, и наконец, наверх положите четвертый пакет. Если этот процесс проводить быстро и работать двумя руками, попеременно меняя их, то зрители будут думать, что колода тщательно перемешана, а в действительности сохраняется прежний порядок карт, как было после однократной съемки. Этого тоже можно избежать, если положить вначале наверх колоды короткую карту, а самом конце сделать еще одну съемку на этой карте.
 


Пятый вид
 

Съемка на вытянутой карте. Попросите любого зрителя вытянуть карту из колоды. Пока зритель смотрит, что это за карта, переверните лицом вверх нижнюю карту, а затем переверните всю колоду. Хорошо выровняйте колоду и попросите зрителя вернуть карту в любое место в колоды. Сделайте вид, как будто бы Вы переворачиваете колоду, а на самом деле переверните только верхнюю карту. Теперь колода лежит лицом вверх, и где-то в ее середине лицом вниз лежит карта зрителя. Держите в левой руке колоду следующим образом: большой палец лежит на верхней длинной стороне, указательный палец согнут позади колоды, а остальные 3 пальца лежат на нижней длинной стороне. После этого немного сдвиньте большой палец таким образом, чтобы часть карт опрокинулась назад. Сделайте вольт. Если сейчас Вы перевернете колоду, то карта зрителя окажется под колодой лицом вверх. Далее разделите колоду перед собой на том месте, где лежит перевернутая карта. Используйте для этого колоду, которая уже была в употреблении, так как с новой колодой это сделать очень сложно. Эффект данной съемки можно усилить, если зритель вытянет две или три карты, а затем вернет их в колоду перевернутыми. Вам нужно только сделать 2 или 3 раза вольт и каждый раз нижнюю карту вытянуть из-под колоды лицом вверх.
 


Шестой вид
 

Двойная съемка вверх. Задачей данной съемки является перенос нескольких карт снизу колоды наверх. Допустим Вам нужно перенести 3 карты снизу наверх. Возьмите колоду в левую руку лицом вниз, а указанные 3 карты поместите снизу колоды. Нижнюю карту отделите большим пальцем правой руки. Мизинец правой руки должен идти в разрыв. Затем правая рука снимает примерно половину колоды. Снятые карты засуньте под ту часть колоды, которая в левой руке. Перехватите разрыв большим пальцем правой руки и на месте нового разрыва еще раз снимите колоду правой рукой. Вследствие этого одна из трех нужных Вам карт окажется наверху колоды, а две остальные еще будут внизу. После этого еще 2 раза повторите съемку вверх. В итоге необходимые 3 карты будут сверху колоды.
 


Седьмой вид
 

В руках и за столом. Разделите условно колоду на три части: верхняя это будет 1 часть, средняя это будет 2 часть, нижняя это будет 3 часть. Левая рука должна быть обращена ладонью вниз, колоду карт держите между большим и средними пальцами и тяните ее в правую сторону. Когда третья часть колоды выходит, то двигайте правую руку в левую сторону и положите третью часть на первую, но не выпускайте ее из пальцев. Первую часть колоды зажмите между большим и безымянным пальцами и удерживайте части колоды разделенными. Затем левая рука идет со второй части колоды и движется в правую сторону и помещает вторую часть колоды на третью, одновременно, выпуская, третью часть из правой руки и, захватывая ее левой рукой. После этого правая рука вытаскивает из-под низа колоды первую часть колоды и кладет ее наверх колоды. Колода вновь в первоначальном состоянии.

 

    

 

    

 

    

 

Эту съемку можно сделать иначе. Правой рукой возьмите третью часть и отведите ее в правую сторону и положите наверх колоды. Затем зажмите первую часть между большим и безымянным пальцами и отведите правую руку в правую сторону. Отведя в сторону средний палец, освободите третью часть колоды (при этом безымянный и большой пальцы крепко держат первую часть) и шлепните ее на стол. Левой рукой со шлепком поместите первую часть. В итоге колода в первоначальном состоянии.
 


Восьмой вид
 

Прием мастера. Данный способ был введен в практику примерно в двадцатых годах в прошлом столетии Франком Келли из Нью-Йорка. Рассмотрим этот прием. Возьмите колоду в левую руку, держите колоду так, как будто бы Вы собираетесь сдавать карты, но с двумя отличиями: указательный палец левой руки должен быть согнут под передним узким концом колоды, благодаря чему колода не лежит на ладони левой руки; средний, безымянный пальцы и мизинец должны лежать на наружном длинном крае колоды. Данное положение колоды и пальцев позволяет перелистывать карты за левый передний угол. Колода должна быть параллельна полу лицевой стороной вниз. 
 

    

 

Начните перелистывать карты и прекратите тогда, когда зритель скажет «стоп». После этого снимите верхний пакет карт в месте разрыва в колоде и покажите зрителю лицевую карту верхнего пакета. Затем большой палец правой руки положите на узкий край.
 

    

 

Указательный, безымянный пальцы и мизинец правой руки положите на верхний узкий край таким образом, чтобы ногтевая и средняя фаланги сгибались через край так, чтобы кончики пальцев располагались на лицевой стороне выбранной карты. Кончик безымянного пальца правой руки должен лежать у угла этой карты, в это же время мизинец, который находится рядом со средним пальцем, не должен соприкасаться с пакетом. На фотографии, что показана выше, Вы можете увидеть, как происходит съемка верхнего пакета и как следует держать колоду, чтобы зритель не мог увидеть свою карту. Для того, чтобы карта была полностью видна, приподнимите вверх пальцы правой руки, затем вновь опустите кончики пальцев на лицевую сторону карты.
 

    

 

Теперь, когда правая рука опустится вниз и приблизится к левой руке (неподвижна) для того, чтобы положить назад снятый пакет карт, средним и безымянным пальцами сделайте легкий нажим вверх и наружу на угол выбранной карты. Так Вы освободите карту с большого пальца, а нижний узкий край отделится от пакета, смотрите фотографии вверху. Между пакетом и картой возникнет V — образный угол, который не должен быть большим. Зритель не видит этого, прием необходимо проводить тогда, когда правая рука наклоняется вниз и нижняя сторона пакета закрыта правой рукой.  
 

    

 

Когда правый пакет находится в неподвижном состоянии, левая рука приближается и прижимает большой палец на его пакет, который крепко удерживается между большим и согнутым указательным пальцем, который находится под пакетом. Средний, безымянный пальцы и мизинец левой руки двигаются под прикрытием правой руки наружу. В определенный момент правая рука переносит свой пакет через пакет, который находится в левой руке, причем выбранная карта ложится под пакет в левую руку. Большой палец левой руки вновь захватывает колоду за левый край. Затем выровняйте оба пакета относительно друг друга. Выбранная карта теперь находится под колодой. При описанном действии пакет, который удерживается с левой стороны, находится ближе к телу, чем пакет, который удерживается с правой стороны. Правый пакет приближается к левому по диагонали таким образом, чтобы отдельная карта могла быть без проблем перемещена под низ левого пакета.
Данное действие, несмотря, на объемное его описание, должно происходить не более секунды.
 


Девятый вид
 

Тройная круговая подсъемка вращением. Возьмите колоду в правую руку и держите между большим и указательным пальцами. 
 


Затем поднимите верхнюю половину колоды указательным пальцем правой руки и подвиньте ее немного в левую сторону. 
 


Далее указательным пальцем левой руки выдвиньте скользящим движением нижнюю часть верхней половины колоды. 
 


После этого поверните часть колоды карт по часовой стрелке таким образом, чтобы она легла Вам на руку.
 


Большим пальцем левой руки возьмите другую часть верхней половины колоды и вращайте ее против часовой стрелки между большими пальцами, приземляя ее в Вашу руку.  
 


Удерживайте зазор в колоде мизинцем и поместите остальную часть карт в Вашу руку, продолжая, удерживать зазор. 
 


Затем подснимите блок карт над мизинцем и положите его на стол.
 


После этого завершите подрезку.
 


Все движения должны выполняться в одном темпе, не спеша.

 

Блогерству – время, потехе – час

Международный день блогера ежегодно отмечается в июне – 14-го числа. Мы поговорили с популярными калининградскими блогерами, выяснили, чем и для чего они делятся с читателями и простая ли это затея.

Самое ценное – отклики людей

За плечами у блогера Николая Храмова (больше 10 тысяч подписчиков в сети Ютуб) факультет сервиса на предприятиях нефтегазового комплекса БФУ им. И. Канта, капитанство в сборной команде области по КВН, организация и проведение праздников и серьезное увлечение рок-н-роллом. 
И это далеко не полный перечень! Творческий подход ко всем сферам жизни, пожалуй, только постоянно расширяет список направлений деятельности. 
В одной из соцсетей он так и выложил кратко и с юмором информацию о себе: «Веду мероприятия, снимаю для Ютуба и не только, торгую блинами и лицом». Действительно, на канале Николая можно узнать много интересного в совершенно различных сферах. Например, о том, как работает в России производство грузовой техники, как готовят сыр и пиво и даже каково это – стать серфером на Мальдивах.
– Идея показать какой-то процесс изнутри пришла пару лет назад, – рассказывает Николай. – Тогда я по приглашению знакомой, директора сыроварни «Тильзит-Рагнит», попал на производство и смог увидеть все своими глазами. Это оказалось весьма необычно и увлекательно, конечно, попутно мной были сделаны фото, видео, которыми я в итоге решил поделиться в интернете. На что получил большой отклик и понял, что людям это интересно. Видеорассказ о том, как появляется сыр, стал первым выпуском на ютуб-канале «В процессе». Теперь мы с командой на постоянной основе показываем закулисье того или иного производства, в том числе и в качестве рекламного продукта, а порой и просто потому, что он интересен.
По словам блогера, бешеных денег, как принято думать, на Ютубе он не зарабатывает.
– За два года на моем счете набралось около 200 долларов, я их так и не успел вывести (в сегодняшних реалиях это пока невозможно. – Прим. авт.), – улыбается он. – Правда, и цели, что это будет у меня основным способом заработка, не было. Также я понимаю, чтобы канал начал приносить хороший доход, нужны миллионные просмотры и, конечно, постоянная, планомерная работа, здесь сразу ни у кого не складывается. А вот времени отнимает прилично, один ролик длиной примерно в 30 минут готовится в течение недели, а то и месяц. Нужна сама съемка с места событий, которую надо осмотреть, и «разложить» будущее видео согласно сценарию, потом это надо смонтировать – получить так называемую рыбу, а дальше наведение совершенства – подсъемки, скриншоты, наложение музыки и очистка звука, цветокоррекция и еще много всяких технических мелочей перед финалом. Бывало, когда, выделив время от остальных свои проектов, я садился за монтаж ролика с 8 утра, а заканчивал в одиннадцать вечера. И это только монтаж! Радует, что супруга поддерживает меня во всех начинаниях, а порой мы вместе включаемся в процесс.
Знаю, что у многих по пути опускаются руки, когда делают, делают, а желаемого эффекта нет. Я же готов продолжать, когда чувствую отклик от своих подписчиков или встречаю знакомых, которые делятся эмоциями от просмотра и говорят, мол, как здорово. Конечно, это окрыляет, дает силы и интерес идти дальше. Так, например, отлично зашло видео про производство полуприцепов для грузовиков. Владелец рассказал, как стал одним из серьезных игроков в этом сегменте рынка. Сегодня блогерство стало частью моей жизни, как только возникает импульс о чем-то рассказать, я это делаю.
Вначале мы упомянули, что Николай торгует блинами. И не пошутили! Есть у него еще одно «свое дело» – фудтраки (фургон  либо автомобильный прицеп, оборудованный для приготовления, хранения и продажи готовой еды. – Прим. авт.), в котором готовят это блюдо. По словам Николая, скоро будет и новый продукт – Чек Ин (пряные блюда корейской кухни). 


Николай Храмов (слева) интервьюирует руководителя предприятия по производству полуприцепов для грузовиков Алексея Драча

Формула идеального видео 

Блогер Екатерина Горбунчикова (около 5 тысяч подписчиков) ведет личные странички в нескольких соцсетях. Рассказывает про свои навыки как видеомейкера, ссм-специалиста, дает полезные советы в этой сфере подписчикам, а также делится тем, что присутствует в ее жизни (блогеры называют последнее направление – лайф, в переводе с английского – жизнь. – Прим. авт.). – По образованию я журналист, защитилась в БФУ им. 
И. Канта неделю назад, – рассказала Екатерина. – Два последних года работала видеомейкером на одном из популярных калининградских порталов, благодарна за этот опыт, а теперь хочу попробовать себя в другом направлении. В ближайшее время планирую снимать видеоконтент для разных компаний.
Можно сказать, что в ходе предыдущей работы мы нашли формулу идеального ролика, который на 100% нравится зрителю и собирает много просмотров. Это истории о том, когда человек меняет жизнь общества к лучшему. Например, инвалид- колясочник, изобретатель из Калининграда Роман Аранин. Сегодня он директор компании Observer, которая производит и ремонтирует реабилитационную технику для инвалидов. 34-лет-ний калининградец Дмитрий Андреев доехал до Берлина на веломобиле с ручным приводом (хендбайке), мужчина лишился возможности ходить более 13 лет назад после несчастного случая на стройке. 
Катя тоже не может сказать о том, сколько времени блогерство занимает в ее жизни, так как вовлеченность в этот процесс практически ежеминутная. Если руки свободны, то идеи для сюжетов постоянно присутствуют в голове.
– Здесь важна дисциплина, надо ежедневно что-то давать знать о себе подписчикам, мол, вот она я – здесь, чтобы они не потеряли интерес. Всегда стараюсь создавать свои сюжеты в моменте, чтобы были живы еще мои эмоции, которые я передаю подписчикам. Порой, конечно, настроения фонтанировать нет – это нормально. Тогда я беру, например, высказывания любимых писателей, красиво это оформляю и выкладываю на страничке. Считаю, что всегда важно идти от души…
А еще Катя успевает заниматься спортом – бегает, по ее словам, помимо отличной физической формы, это – дисциплинирует.


Екатерина Горбунчикова ловит интересный момент для видеосюжета

Справка «СК»
Блогер – человек, который самостоятельно ведет и администрирует свой интернет-дневник, где регулярно рассказывает о событиях своей жизни, делится фотографи-ями, выражает свои мысли, высказывает мнение по некоторым насущным, на его взгляд, проблемам. История блогинга началась в 1992 году. Первая веб-страница, на которой размещались свежие новости, была создана Тимом Бернесом-Ли. Ее появление в интернете стало основой масштабного продвижения такого занятия, как блогерство. 

поделиться

теги

блогеры соцсети советы Екатерина Горбунчикова Николай Храмов Калининград

Сюжетное обобщение для эгоцентричных видео

Чжэн Лу и Кристен Грауман

Наш метод генерирует сюжетное резюме из неотредактированного эгоцентричного видео. Хорошая история определяется как связная цепочка фрагментов видео, в которой каждый фрагмент влияет на следующий через некоторое (активное) подмножество влиятельных визуальных объектов.


Аннотация

Мы представляем подход к обобщению видео, который раскрывает историю эгоцентричного видео. Учитывая длинное входное видео, наш метод выбирает короткую цепочку фрагментов видео, изображающих основные события. Вдохновленные работой в области анализа текста, которая связывает новостные статьи с течением времени, мы определяем основанную на случайном блуждании метрику влияния между фрагментами, которая отражает, как визуальные объекты способствуют развитию событий. События. Используя эту метрику влияния, мы определяем цель для оптимальной сводки по k-частям. В то время как традиционные методы оптимизируют разнообразие или репрезентативность сводки, наши явно учитывают, как одно подсобытие «ведет» к другому, что, что очень важно, фиксирует связь событий. помимо простого совпадения объектов. В результате наши резюме обеспечивают лучшее понимание истории. Мы применяем наш подход к более чем 12 часам ежедневных видеозаписей активности, снятых 23 уникальными владельцами камер, и систематически оцениваем их качество по сравнению с несколькими базовыми уровнями с участием 34 человек.


Подход

В нашем подходе в качестве входных данных используется длинное видео, а в качестве выходных данных возвращается короткое видео. Сначала мы сегментируем исходное видео на серию из n подкадров. Для каждого субшота мы извлекаем набор фигурирующих в нем объектов или визуальных слов. Рассматривайте подснимки как узлы в одномерной цепочке. Наша цель — выбрать оптимальную цепочку K-узлов, максимизирующую целевую функцию качества, состоящую из трех частей, которая отражает историю , важность и разнообразия захваченных в выбранных фрагментах. Наконец, мы составляем окончательное резюме, выбирая и связывая «цепочку цепочек», вычисленную из нескольких широких фрагментов исходного видео.

Временная сегментация

Мы представляем новый подход к сегментации подснимков, адаптированный к эгоцентрическим данным. В частности, мы учимся предсказывать, является ли пользователь камеры неподвижным , в пути или двигающим головой . Для представления каждого кадра мы извлекаем признаки на основе оптического потока и размытости. Учитывая новое входное видео, мы сначала применяем классификатор для оценки вероятности класса для каждого кадра. Затем мы сглаживаем метки, используя марковское случайное поле (MRF), в котором каждый кадр связан со своими соседями в пределах временного окна. Полученные сглаженные метки определяют субшоты: каждая последовательность последовательных кадров с одной и той же меткой принадлежит одному и тому же субшоту. По нашим данным, типичный субшот длится 15 секунд. Это приводит к «пересегментации» видео.

Цель выбора субшота

Учитывая серию фрагментов, сегментированных из входного видео, наша цель состоит в том, чтобы выбрать оптимальную цепочку фрагментов (или ключевых кадров) с K-узлами, удовлетворяющую вышеуказанной целевой функции, которая отражает следующее:

  • Сюжет : насколько хорошо цепочка субкадров отражает историю входного видео.
  • Важность : учитывает индивидуальное качество каждого выбранного фрагмента, как в [Lee et al. ЦВПР 2012].
  • Diversity : обеспечивает разнообразие сцен в выбранной цепочке.

Чтобы оптимизировать цель, мы используем эффективный подход с приоритетной очередью для поиска хороших цепочек-кандидатов.

Прогресс сюжета между субшотами

Мы говорим, что выбранная цепочка рассказывает хорошую историю, если она состоит из связной цепочки визуальных объектов, где каждый сильно влияет на следующий в последовательности . Критерий влияния означает, что для любой пары последовательно выбранных подкадров объекты в первом «ведут» к объектам во втором. Наши определения влияния и когерентности напрямую взяты из [Shahaf and Guestrin KDD 2010], где мы проводим аналогию между новостными статьями и словами в этой работе и кадрами и визуальными объектами в нашей работе.

Согласованные шаблоны активации объекта

Чтобы учесть согласованность, а также влияние, мы также применяем предпочтения, чтобы только небольшое количество объектов было «активным» для любого заданного перехода субшота и чтобы их шаблоны активации были плавными в сводке. Ослабленные переменные активации оптимизируются с помощью линейного программирования.

Результаты

Мы используем два набора данных: наш набор данных UT Egocentric (UTE) и набор данных Activity of Daily Living (ADL). Мы сравниваем с тремя базовыми показателями: (1) равномерная выборка: мы выбираем K фрагментов, равномерно распределенных по всему видео. (2) Кратчайший путь: мы строим граф, в котором все пары фрагментов имеют соединяющее их ребро. Затем мы выбираем K субшотов, которые образуют кратчайший путь, соединяющий первый и последний субшоты. (3) Объектно-ориентированный: мы применяем современный метод эгоцентрического обобщения [Lee et al. ЦВПР 2012].

Мы проводим «слепой дегустационный тест», в ходе которого пользователи сообщают, какое краткое изложение лучше всего отражает исходную историю. Тест работает следующим образом. Сначала мы показываем пользователям ускоренную версию всего оригинального видео и просим записать основные сюжетные события. Последнее предназначено для того, чтобы помочь им сконцентрироваться на поставленной задаче. Затем мы показываем испытуемому два резюме этого исходного видео; один наш, один из базового метода. После просмотра обоих испытуемого спрашивают, какое изложение лучше показывает ход истории?

Результаты изучения пользователей. Цифры показывают процент пользователей, предпочитающих сводку нашего метода каждому из трех базовых показателей.

Окончательный набор, показанный испытуемым, состоит из 5 часов и 11 событий для UTE и 7 часов и 37 событий для ADL. Всего мы зачислили 34 субъекта. Им от 18 до 60 лет. Мы показываем нашу сводку в паре отдельно с каждым базовым уровнем пяти различным пользователям и проводим голосование для надежной количественной оценки результата. Таким образом, наши испытуемые выполнили в общей сложности 535 заданий. Исследование составляет около 45 часов пользовательского времени.

Пример из данных UTE. Наш метод четко фиксирует ход истории: подача мороженого приводит к взвешиванию мороженого, что приводит к просмотру телевизора в магазине мороженого, а затем к поездке домой. Даже когда для истории нет очевидных визуальных связей, наш метод фиксирует визуально различимые сцены (см. несколько последних фрагментов в верхнем ряду). Подход с кратчайшим путем делает резкие скачки по сюжетной линии, чтобы сохранить фрагменты с плавным переходом (см. избыточность в последних 5 фрагментах). Хотя объектно-ориентированный метод [Lee et al. CVPR 2012] действительно находит какие-то важные объекты (например, телевизор, человек), сводка не позволяет предположить связи между ними.

Пример из данных ADL. В то время как здесь однородная выборка дает правдоподобный результат, наша кажется более последовательной. Такие объекты, как молоко и чашка, соединяют выбранные ключевые кадры и показывают ход истории — приготовление горячего напитка и наслаждение им перед телевизором. Кратчайший путь дает самый слабый результат из-за избыточных ключевых кадров.

Мы также демонстрируем, как наши оценки влияния могут быть использованы для обнаружения объектов, наиболее влияющих на историю. Для данного видео мы ранжируем объекты по их общему влиянию и сравниваем с базовым уровнем, который ранжирует объекты по их частоте. Чтобы получить наземную правду, у нас было 3 сотрудника MTurk, которые определяли, какой из N = 42 объектов они считают центральным в истории каждого видео. Результаты показывают преимущество нашего метода; самые влиятельные объекты не обязательно должны быть самыми частыми.


Публикации

  1. Сюжетное обобщение эгоцентричных видео . Чжэн Лу и Кристен Грауман. В материалах конференции IEEE по компьютерному зрению и распознаванию образов (CVPR), Портленд, штат Орегон, июнь 2013 г. [pdf][supp][poster][data].
  2. Обнаружение важных людей и объектов для эгоцентрического обобщения видео . Йонг Джэ Ли, Джойдип Гош и Кристен Грауман. В материалах конференции IEEE по компьютерному зрению и распознаванию образов (CVPR), Провиденс, Род-Айленд, июнь 2012 г. [pdf] [страница проекта] [данные].

Последнее изменение: пт, 21 июня 2013 г.

Офицер ВМФ погиб при стрельбе из подводной лодки | Великобритания | Новости

офицер ВМФ погиб при стрельбе из подводной лодки | Великобритания | Новости | Express.co.uk

Войти Зарегистрироваться

10°C

Офицер Королевского флота был убит, а второй серьезно ранен после того, как их коллега застрелил их на борту атомной подводной лодки.

Ссылка скопирована

Стрельба произошла возле доков в Саутгемптоне, где находится атомная подводная лодка HMS Astute [PA]

Местные общественные деятели, в том числе мэр и глава совета, находились на борту корабля HMS Astute, который находился с визитом в Саутгемптоне, Хэмпшир, во время инцидента.

Министерство обороны заявило, что стрельба не была связана с терроризмом и не представляла угрозы для населения.

Представитель Минобороны сообщил: «Два военнослужащих Королевского флота были замешаны в инциденте с огнестрельным оружием в доках Саутгемптона, рядом с которым стоит HMS Astute. К сожалению, один из них скончался в результате полученных травм. семьи в срочном порядке

«Третий военнослужащий Королевского флота был арестован полицией Хэмпшира и в настоящее время находится под стражей. Этот инцидент не был связан с терроризмом и не представляет угрозы для широкой публики.»

Министр обороны доктор Лайам Фокс сказал: «Я очень опечален известием об этом трагическом происшествии и о смерти военнослужащего Королевского флота. Это правильно и уместно, что полное полицейское расследование проводится и продолжается. Мои мысли и сочувствие с теми, кто пострадал, и их семьями».

Известно, что двумя жертвами были офицеры-мужчины, и стрельба велась из служебной винтовки SA80. Предполагается, что стрелявший нес караульное дежурство, а стрельба произошла во время смены оружия между сменами.

Насколько известно, после стрельбы стрелок был схвачен другими военно-морскими силами, которые передали его полиции Министерства обороны, присутствовавшей там в рамках гражданского визита. Затем его передали полицейским из Хэмпшира, когда они прибыли через несколько минут.

Глава городского совета Саутгемптона Ройстон Смит, мэр Кэрол Кунио и исполнительный директор Алистер Нил были среди группы из шести местных высокопоставленных лиц на борту HMS Astute во время стрельбы. Они не пострадали.

Серьезно раненый член экипажа военно-морского флота был доставлен в больницу общего профиля Саутгемптона, сообщила Южная центральная служба скорой помощи. Главный суперинтендант Дэвид Томас из полиции Хэмпшира сказал, что пострадавший в настоящее время находится в «стабильном состоянии».

Самые читаемые в Великобритании

    Погода в Великобритании: британцы наслаждаются солнечными периодами, так как фанаты королевской семьи предупреждают о холодной погоде отвалом бульдозера в «ужасной аварии»
    Новые железнодорожные забастовки нанесут удар по конференции тори
    Мама утверждает, что ребенок «узнал в Испании больше, чем в школе» после штрафа за каникулы
    Группа саперов бросилась к железнодорожным путям, так как на путях были обнаружены «подозрительные предметы»
    Данные NHS показывают тревожный всплеск пациентов скорой и неотложной помощи, ожидающих лечения более 12 часов
    ‘Это не аэропорт!’ Феррари возмущается звонящим за то, что он защищает правила безопасности очереди
    Фунт падает до самого низкого уровня по отношению к доллару с 1985 года, так как фунт стерлингов также падает по отношению к евро
    Наглый самосвал заснят на камеру, выгружающую фургон с мусором возле дома
    ‘Достойная дань!’ Статуя королевы Елизаветы может быть установлена ​​на четвертом постаменте Трафальгарской площади
    ‘Не забыл!’ Принц Уильям предлагает принцу Гарри оливковую ветвь в день его рождения
    Петух Джона Уэйна Когберн поставил ярость: раненый герцог изо всех сил пытался дышать в кислородной маске
    ‘Я так и думал!’ Корги королевы вряд ли придут на государственные похороны в Вестминстерском аббатстве
    Потребление простых углеводов может увеличить риск возрастной потери зрения на 49 процентов – исследование
    Пенсионер остался с синяками под глазами и сломанным запястьем после поездки по велосипедной дорожке
    Опасения, что новый Lidl, построенный на пустом поле, может привлечь «молодых людей и вызвать хаос»
    Директор школы планирует отказаться от школьных экскурсий и уроков плавания, чтобы профинансировать повышение заработной платы сотрудников
    Мигрант реанимирован после того, как парамедики послали помочь лодке, сломанной пополам в Ла-Манше
    Настройка планировщика похорон королевы, которая позволит 85 000 дополнительных скорбящих увидеть гроб
    Раннее половое созревание у детей, вызванное использованием телефонов в ночное время
    Время прибытия скорой помощи по всей Англии НА КАРТЕ: Как долго вам придется ждать?
    Пожарные спешат поджечь популярный парк отдыха в Девоне
    ОПРОС: Должны ли в Великобритании ежегодно отмечаться государственные праздники в честь королевы?
    Чиновники останавливают шесть человек, пытавшихся «провезти контрабандой» собак в Вестминстер-холл, чтобы увидеться с королевой
    Обезумевший подросток подает в суд на NHS после того, как босс рассказал коллегам о тяжелом состоянии психического здоровья
    Нация закрывает магазины в знак уважения к государственным похоронам королевы
    Четырехлетний мальчик погиб от удара падающим деревом
    Исторический день запомнился памятным выпуском Daily Express
    Мама проехала мимо места аварии, где погибла дочь в фургоне с фермы
    Мигранты спасены из моря, поскольку пересечение Ла-Манша продолжается
    Кролики размером с «ультракрысы» собираются вторгнуться в британские дома, и людей призывают действовать немедленно
    Женщине запретили держать собак после того, как она пренебрегла стаффордширским бультерьером

    Суббота, 17 сентября 2022 г.

    Смотрите сегодняшнюю первую и последнюю страницы, загружайте газету, заказывайте старые номера и пользуйтесь историческим архивом газеты Daily Express.

    IPSO Регулируется Copyright © 2022 Express Newspapers. «Дейли Экспресс» является зарегистрированной торговой маркой. Все права защищены.

    Новый подход к извлечению ключевых кадров как для сводки видео, так и для указателя видео0003

    Существующие методы извлечения ключевых кадров в основном ориентированы на сводку видео; однако индексная задача ключевых кадров игнорируется. В этой статье представлен новый подход к извлечению ключевых кадров, который может быть доступен как для сводки видео, так и для указателя видео. Сначала используется алгоритм разделения динамического расстояния для разделения кадра на подкадры на основе семантической структуры, а затем соответствующие ключевые кадры извлекаются из каждого фрагмента с помощью разложения SVD. Наконец, для оценки эффективности нового подхода предлагаются три оценочных показателя. Экспериментальные результаты показывают, что предлагаемый подход обеспечивает хорошую семантическую структуру индекса видео на основе семантики и, в то же время, создает сводку видео, совместимую с человеческим восприятием.

    1. Введение

    В последние несколько лет быстрый рост видеоданных требует эффективных методов просмотра и индексирования этих данных [1]. Однако существенно отличающаяся природа видеоданных не подходит для традиционных методов управления данными. Поэтому было проделано много исследовательской работы по извлечению ключевых кадров, которое может преобразовать обработку видео в обработку изображений. Ключевые кадры, также называемые репрезентативными кадрами, определяются как наиболее информативные кадры, фиксирующие основные элементы видео с точки зрения содержания. Ключевые кадры могут генерировать сводки видео, чтобы предоставить пользователям возможности просмотра [2, 3]. Помимо просмотра, ключевые кадры также могут помочь пользователям быстро найти семантически релевантную позицию в видео, а именно создать индекс для видео.

    1.1. Связанные работы

    Ранние подходы к извлечению ключевых кадров можно разделить на две категории: основанные на разнице между кадрами и основанные на кластеризации. В подходах, основанных на межкадровой разнице, новый ключевой кадр извлекается только в том случае, если межкадровая разность превышает определенный порог [4–6]. Подходы, основанные на кластеризации, пытаются сгруппировать кадры с похожими низкоуровневыми функциями и выбрать кадр, ближайший к каждому центру кластера, в качестве ключевого кадра [7–10]. Эти подходы могут не улавливать интересные события и объекты для зрителей или не могут найти визуально значимые ключевые кадры. Следовательно, семантически релевантные подходы продвигаются вперед, а репрезентативные категории включают подходы, основанные на движении и на основе визуального внимания.

    Подходы, основанные на движении, считают, что движение является неотъемлемым атрибутом видео, а человеческий глаз очень чувствителен к движению; таким образом, они учитывают события движения и операции камеры при извлечении ключевых кадров. В [11] Лю и соавт. применить треугольную модель воспринимаемой энергии движения (PME) для моделирования события движения и определить кадр с максимальной энергией движения в качестве ключевого кадра. Ма и др. [12] предполагают, что смена состояний движения привлекает больше внимания, чем само движение. Они определяют кадры с наиболее значительным ускорением (MSA) как ключевые кадры. Некоторые исследователи [13, 14] считают, что видеоконтент будет меняться после каждой операции камеры, такой как панорамирование, масштабирование и наклон; поэтому они определяют ключевые кадры, обнаруживая движения камеры.

    Подходы, основанные на зрительном внимании, пытаются найти семантически релевантные ключевые кадры, моделируя механизм зрительного восприятия человека. Подходы обычно объединяют несколько репрезентативных карт признаков (значений) в единую карту значимости (значение), которую можно использовать в качестве показателя уровня внимания. Lai и Yi [15] сначала вычисляют динамические и статические значения внимания для каждого кадра на основе характеристик движения, цвета и текстуры, затем два значения внимания объединяются для построения кривой внимания видео, и, наконец, извлекаются ключевые кадры. на гребнях этой кривой внимания. В работе [16] значение пространственного внимания вычисляется на основе переднего плана изображения, а значение временного внимания получается на основе изменений значений пикселей в соседних кадрах, чтобы выделить важные области межкадрового движения. Статические и динамические значения визуального внимания нелинейно объединяются в кривую внимания для извлечения ключевых кадров. Нацелившись на спортивные видеоролики, [17] использует предварительные знания для расширения модели визуального внимания, в которой объединены пространственные, временные, лицевые и контекстуальные функции внимания.

    1.2. Методология

    Все семантически релевантные методы пытаются найти ключевые кадры путем распознавания семантического содержания видео; тем не менее, автоматическое понимание семантического содержания недостижимо для современных компьютеров, и есть много нерешенных проблем, особенно следующие две проблемы. (1) Все существующие методы сосредоточены на сводке видео, но игнорируют индексную задачу ключевых кадров. Необходимо найти новый подход к извлечению ключевых кадров, учитывающий обе задачи. Это будущее направление развития и остается важной задачей, в которой создание семантической структуры для видео является важной частью. (2) Текущие методы извлекают кадр только в каждой пиковой точке, что легко приводит к скачкам содержания в сводке видео. Следовательно, необходимы некоторые промежуточные кадры, имеющие непрерывность и сходство в видеоконтенте, чтобы помочь зрителям сделать вывод об исходном видеоконтенте.

    Чтобы решить эти проблемы, в этой статье предлагается новый метод извлечения ключевых кадров, и основная концепция может быть описана следующим образом. общие расхождения между самими видеокадрами. Каждый субшот состоит из одинаковых фреймов контента, и между субшотами есть большие визуальные различия. Поскольку аналогичный видеоконтент выражает один и тот же семантический элемент, сегментация фрагментов также означает разделение семантической структуры, которая является основой индекса видео. (2) После сегментации фрагментов правильные ключевые кадры из одного фрагмента могут обеспечить визуальную непрерывность. Если каждый кадр представлен как -мерный вектор, часть кадра, включающая кадры, может быть выражена в виде матрицы, а извлечение ключевого кадра можно рассматривать как выбор подмножества. Поскольку сингулярные значения могут отражать ранг матрицы, в этой статье вычисляется приблизительный ранг матрицы по сингулярным значениям для определения количества ключевых кадров, а затем используется расстояние между соседними кадрами для определения конкретных местоположений ключевых кадров.

    Алгоритм можно разделить на четыре этапа: извлечение вектора цветовых признаков HSV для каждого кадра; разделите кадр на части с помощью алгоритма разделения по динамическому расстоянию; рассчитать количество ключевых кадров методом SVD-декомпозиции; и извлеките кадры с наибольшими визуальными различиями в качестве ключевых кадров в каждом фрагменте.

    Оставшаяся часть этого документа организована следующим образом. Метод сегментации фрагментов описан в разделе 2, а извлечение ключевых кадров из фрагментов описано в разделе 3. Экспериментальные результаты и оценки нового подхода представлены, соответственно, в разделах 4 и 5. Наконец, выводы изложены в разделе 6.

    2. Сегментация субшота
    2.1. Feature Extraction

    По сравнению с другими цветовыми пространствами цветовое пространство HSV наиболее близко к характеристикам человеческого зрения [18]. Поскольку человеческий глаз наиболее чувствителен к компоненту оттенка, оттенок делится на 7 частей, насыщенность на 2 части и яркость на 2 части, а квантование показано с (1) по (3). Когда он достаточно мал (), воспринимаемый цвет представляет собой черную область; поэтому диапазоном можно пренебречь. Точно так же, когда он достаточно мал (), он игнорируется как серая область:

    Три компонента цвета синтезируются одномерным вектором по (4), в котором и представляют уровень квантования компонентов и , , . Таким образом, диапазон значений составляет от 0 до 27, и это означает, что каждый кадр может быть представлен вектор-столбцом, как показано на

    2.
    2. Сегментация субшота

    Кадры внутри субшота, показывающие похожий видеоконтент, можно рассматривать как один класс, а разные субшоты можно рассматривать как разные классы. Согласно критерию дистанционной разделимости, чем больше межклассовое расстояние и чем меньше внутриклассовое расстояние, тем выше разделимость двух классов. Применяя этот критерий к сегментации подснимков, то есть для нахождения граничных кадров, которые обеспечивают наибольшее расстояние между классами между двумя подвыборками по сторонам граничного кадра и наименьшее расстояние внутри класса среди каждого подснимка. В этой статье этот критерий расширяется до алгоритма разделения по динамическому расстоянию для сегментации подснимков, и процесс может быть описан следующим образом: в последовательностях кадров устанавливается скользящее окно длины, и предшествующие кадры скользящего окна выбираются в качестве набора выборок, в то время как последние кадры выбираются как набор образцов. Скользящее окно перемещается назад кадр за кадром, и в каждой позиции рассчитывается расстояние внутри класса и расстояние между классами двух наборов выборок. Когда отношение межклассового расстояния и внутриклассового расстояния достигает локального максимума, средний кадр скользящего окна, где резко меняется видеоконтент, выбирается в качестве граничного кадра двух подкадров.

    В этом подходе используется разделимость по динамическому расстоянию для достижения сегментации подснимков. Этот метод использует общие различия между кадрами для отслеживания изменений видеоконтента, а не некоторые определенные факторы, такие как объекты, движения или другие физические характеристики, что обеспечивает точность и надежность. Кроме того, похожий видеоконтент несет в себе одинаковый смысловой элемент; поэтому сегментация фрагментов на основе видеоконтента эквивалентна сегментации фрагментов на основе семантической структуры.

    2.2.1. Алгоритм разделения по динамическому расстоянию

    (1) Установите скользящее окно длины и выберите предыдущие кадры в качестве набора выборок, а последние кадры в качестве набора выборок. (2) Рассчитайте средний вектор набора выборок в соответствии с (6). представляет собой средний вектор набора выборок (предыдущие кадры) и представляет собой средний вектор набора выборок (последние кадры), где — количество кадров в каждом наборе выборок, а — вектор признаков каждого кадра, как указано в (5 ): (3) Существуют различные определения критериев дистанционной разделимости. На практике наиболее широко используемый критерий основан на матрице дисперсии внутри класса и матрице дисперсии между классами. Уравнения (7) и (8), соответственно, используются для представления матрицы дисперсии внутри класса и матрицы дисперсии между классами. Матрица дисперсии внутри класса выражает дисперсию каждой выборки вокруг среднего вектора, а матрица дисперсии между классами выражает распределение расстояний между двумя наборами выборок: (4) Чем больше межклассовая дисперсия, тем меньше внутриклассовая дисперсия и тем лучше разделимость классов. Как показано в (9), мы используем след матрицы в качестве критерия отделимости классов [19]. Когда значение достигает максимума, средний кадр скользящего окна совпадает с границей двух субшотов:

    2.
    2.2. Расчет кривой значений

    Когда скользящее окно перемещается назад кадр за кадром, значение рассчитывается в соответствии с (9), и все значения составляют кривую. Когда скользящее окно находится в том же фрагменте, значения в основном остаются постоянными и даже приближаются к нулю в идеальной ситуации; когда последние кадры скользящего окна шаг за кадром переходят в следующий подкадр, значение постепенно увеличивается; когда последние кадры полностью находятся в следующем фрагменте, а предыдущие кадры все еще находятся в текущем фрагменте, -значение достигает локального максимума и впоследствии постепенно уменьшается до тех пор, пока предыдущие кадры также полностью не попадут в следующий фрагмент. Следовательно, кадры, соответствующие максимальным значениям кривой значений, могут быть взяты в качестве границ сегментации подснимков. Этот процесс иллюстрируется рис. 1, на котором изображена кривая стоимости видео.

    2.2.3. Subshot Segmentation

    При расчете -значений на кривой будут возникать пики, вызванные шумом. Как показано на рисунке 1, помимо двух больших точек локального максимума, есть также несколько второстепенных точек локального максимума, которые не являются реальными точками сегментации подвыстрелов. Чтобы удалить эти помехи, настоящие пограничные рамки обнаруживаются с помощью где представляет -значение на th самом большом локальном максимуме и представляет наибольшее -значение. Как только отношение превысит пороговое значение , кадр, соответствующий ему, должен быть определен как граничный кадр.

    Согласно (9), если все -значения меньше 1, это означает, что визуальной разницы между двумя половинами скользящих окон практически нет. Поэтому мы добавляем следующее определение: если все -значения в -curve меньше 1, то сегментация подвыстрелов не нужна.

    Далее нам нужно определить номер кадра каждого локального максимума. Предположим, новая функция , где порядковый номер кадров в кадре, и представляет -значение, соответствующее th кадру. Метод двойной разницы используется для извлечения локальных максимумов, как показано на рис. где представляет знаковую функцию:

    В точках локального максимума кривой -value результаты двойной разности равны −2; в точках локального минимума результаты двукратной разности равны 2; в других случаях результаты двойной разности равны 0 или 1. Результаты двойной разности показаны на рис. 2, где безошибочно указан номер кадра, соответствующий локальным максимумам. Из-за существования скользящего окна невозможно вычислить -значения последних кадров в видео. Чтобы последние кадры не были отдельными фрагментами из-за быстрых изменений содержимого, последние кадры классифицируются как фрагменты, если последнее значение превышает одну треть максимального значения.

    Существующие алгоритмы учитывают только пространственную информацию кадра, но не временные характеристики между кадрами. Поэтому трудно определить количество и расположение ключевых кадров в целом. Если каждый кадр представлен в виде -мерного вектора (в этой статье каждый кадр представлен 28-мерным вектором признаков, который упоминался в разделе 2. 1), часть кадра, включающая кадры, может быть выражена в виде матрицы. Задача извлечения ключевого кадра может быть преобразована в поиск максимального независимого набора матриц , а конкретный процесс включает следующие два шага.

    3.1. Подсчитать количество ключевых кадров

    Определить количество ключевых кадров; а именно, определить ранг матрицы . Мы знаем, что число сингулярных значений эквивалентно рангу матрицы. Видеоданные являются неструктурированными данными, и между видеокадрами нет простой линейной зависимости, поэтому ранг матрицы обычно слишком велик. Поэтому мы определяем приблизительный ранг матрицы с помощью разложения по сингулярным числам (SVD). Что касается SVD, важное свойство, указанное в теореме 1, может быть использовано при определении соответствующего ранга матрицы . Полное доказательство можно найти в [20].

    Теорема 1. Для , , если и тогда

    Теорема 1 дает нам важные следствия. Отбрасывание меньших сингулярных значений означает удаление линейно полузависимых или несущественных осей векторного пространства признаков. То есть усеченный SVD по-прежнему сохраняет большую часть информации о лежащей в основе пространственно-временной структуре.

    Используем (15) для определения приблизительного ранга матрицы , а именно, количества извлекаемых ключевых кадров. Как показано в (15), это уравнение остается основным информационным за счет исключения меньших сингулярных значений. Наибольшее целое число, которое удовлетворяет требованиям, выбирается в качестве соответствующего ранга, где чем больше порог, тем больше выбранных ключевых кадров и тем больше доступных деталей видео.

    Для статического видео, так как кадры очень близки по видеоконтенту, они находятся в приближенной линейной зависимости, что означает, что ранг матрицы очень мал. С увеличением сложности видеоконтента нелинейная связь между кадрами усиливается; поэтому сингулярные значения становятся более рассеянными; то есть ранг матрицы становится больше, а выбранных ключевых кадров становится больше. В соответствии со здравым смыслом для более сложных видео следует извлекать больше ключевых кадров:

    3.
    2. Найдите определенные ключевые кадры

    Найдите ключевые кадры; а именно, выбрать линейно независимое подмножество матрицы . Наименьшая корреляция означает самые большие визуальные различия, а различия видеоконтента между кадрами могут быть представлены расстоянием между кадрами; поэтому в этой статье используется межкадровое расстояние для выбора кадров с наибольшими визуальными различиями. Сначала мы вычисляем расстояние гистограммы между каждым кадром и его предыдущим кадром, как показано в (16), где представляет значение серого th пикселя в кадре и представляет общее количество кадров в кадре; а затем мы извлекаем кадры с наибольшим расстоянием как ключевые кадры в каждом субшоте:

    4. Эксперименты и результаты
    4.1. Выбор параметров

    В предлагаемом алгоритме необходимо определить три параметра: длина окна , в (10) и в разделе 3. Принцип выбора параметра заключается в том, что, когда скользящее окно находится в том же подшоте, существует небольшая разница между дистанцией внутри класса и дистанцией между классами. Вообще говоря, чем быстрее меняется видеоконтент, тем меньшим должен быть параметр. В наших экспериментах мы обнаружили, что это правильно для кадров с движением объекта и с быстрым движением камеры, а также для других типов видеокадров.

    Параметр определяет количество субшотов. Увеличение значения принесет меньше субшотов. Опираясь на наши эксперименты, указано значение 0,5, что может обеспечить точность сегментации подснимков. Мы доказали, что этого параметра достаточно для сохранения максимально оригинальной информации, которая может очень хорошо удовлетворить человеческое восприятие в видеоконспекте. Пользователи могут настраивать значения параметров для контроля качества и уровня детализации в соответствии с фактическими обстоятельствами и конкретным восприятием.

    4.2. Экспериментальные результаты

    Для определения работоспособности предлагаемого метода из стандартной видеотеки OPENVIDEO загружаются различные тестовые видеоролики. В этом разделе выбираются шесть крайних кадров с разными характеристиками.

    Первое видео, hcil_2002 , представляет собой кадр с небольшими изменениями, на котором человек произносит речь. Поскольку все -значения меньше 1,0, съемка не нуждается в сегментации подснимков. Как показано на рис. 3, извлекается один ключевой кадр, и этого достаточно для представления исходного содержимого.

    Второе видео, ДОРОГА , представляет собой кадр с быстрым движением камеры, в котором камера, соединенная с автомобилем, быстро движется вперед, поворачивает и снимает придорожные деревья и дом и, наконец, едет по новой дороге. Как показано на рис. 4, кадр разделен на соответствующие пять частей для описания семантического прогресса, а извлеченные ключевые кадры не пропускают основную визуальную информацию.

    Третье видео — кадр с движением объекта, в котором человек в белом заходит в угол и ждет прихода другого человека и, после короткого разговора, возвращается своим первоначальным маршрутом. В соответствии с приведенной выше семантической структурой кадр видео делится на два фрагмента, результаты показаны на рис. 5. По выбранным ключевым кадрам зрители могут правильно определить содержание видео.

    Четвертое видео представляет собой кадр с движением объекта и камеры, в котором девушка появляется издалека, внезапно останавливается, затем оглядывается и, наконец, бежит в противоположном направлении. Когда девушка оглядывается, ее лицо находится в крупном плане. Как показано на рис. 6, извлеченные ключевые кадры дают хорошее представление об исходном кадре.

    Помимо движения объекта и камеры, искусственные эффекты редактирования также могут привести к изменению видеоконтента. Пятое видео — это кадр со спецэффектами, в котором множество заказанных тарелок постепенно собираются в стопку, а затем внезапно исчезают. Результаты извлечения показаны на рисунке 7, из которого видно, что извлеченные ключевые кадры могут воспроизводить процесс.

    Последнее видео — это кадр с прокручивающимися титрами, на котором яхта направляется от берега в море, и вдруг сзади быстро появляется моторная лодка и постепенно уходит из поля зрения вместе с яхтой. К тому же титры больших площадей быстро скользят по экрану на всем протяжении. Извлеченные ключевые кадры показаны на рисунке 8. Очевидно, что эффект не идеален.

    Таблица 1 содержит дополнительную информацию о результатах, описанных выше. В третьем столбце показано количество субшотов, помеченных вручную как базовый уровень.

    5. Оценка и анализ

    Из-за отсутствия четко определенных объективных критериев [21] упоминаются некоторые схемы субъективной оценки, чтобы попытаться судить о восприятии пользователями краткого видео. Наиболее распространенным является критерий среднего балла мнения (MOS) [9, 16]. Этот критерий просит трех пользователей оценить качество каждого резюме после просмотра полного видео и соответствующего резюме. Поскольку текущие схемы оценки предназначены только для сводки видео, в этой статье для соответствия нашему подходу предлагаются три показателя субъективной оценки. Более того, до сих пор нет бенчмаркинга или реальных результатов для алгоритмов определения ключевых кадров; мы не проводим никакого сравнения предложенного алгоритма с другими.

    5.1. Показатели оценки

    ( 1) Структура . По сути, это точность сегментации. Сегментация в данном исследовании основана на семантическом значении, которое определяется субъективными критериями. Поэтому каждое исходное видео сначала было искусственно разделено на основе воспринимаемой семантической структуры, а затем эта базовая линия сравнивается с экспериментальными результатами.

    Из анализа Таблицы 1 и Рисунков 3-8 видно, что, за исключением сегментации подкадра в пятом видео и шестом видео, другие сегменты согласуются с ручными сегментами. На рис. 7 второе изображение и третье изображение принадлежат одному и тому же кадру, описывающему процесс соединения пластин. Однако предлагаемый метод генерирует на один фрагмент больше, чем ручная сегментация, которая называется пересегментацией. Причина сверхсегментации заключается в том, что в процессе сбора существуют большие визуальные различия, хотя эти кадры имеют одинаковое семантическое значение. Для рисунка 8 третий фрагмент и четвертый фрагмент должны быть объединены в один с точки зрения семантического значения. Чрезмерная сегментация на рис. 8 вызвана прокручивающимися заголовками; однако наш метод ошибочно принимает его за значительное изменение видеоконтента.

    Согласно анализу, приведенному выше, сегментация фрагментов на основе видеоконтента и сегментация фрагментов на основе семантического значения не полностью идентичны. К счастью, в большинстве случаев видеоконтент и смысловое значение в основном совпадают. Таким образом, метод в этой статье может выполнять сегментацию фрагментов на основе семантической структуры, которая может обнаруживать как временную, так и семантическую независимость между кадрами.

    ( 2) Непрерывность . Извлеченные ключевые кадры должны быть как можно более непрерывными. Резюме с большим количеством прыжков вряд ли понравится пользователям. Для визуальной непрерывности следует добавить некоторые промежуточные кадры, даже если они играют роль только в соединении визуальных впечатлений и не включают важный видеоконтент. На рисунке 7 имеется визуальный разрыв между третьим и четвертым кадрами. Причина в том, что под действием спецэффектов тарелки моментально рассыпались; таким образом, очень трудно обнаружить промежуточные кадры. Чтобы обнаружить промежуточные кадры, пользователи могут изменить параметр, чтобы получить более подробную информацию при извлечении ключевого кадра четвертого фрагмента.

    ( 3) Повтор . При обеспечении наличия важной информации и визуальной непрерывности предлагаемый алгоритм пытается устранить избыточность и повторяющиеся кадры с одним и тем же семантическим элементом. Как показано на рисунке 8, первые три ключевых кадра и последние два кадра демонстрируют визуальную и семантическую избыточность. Избыточность в первых трех кадрах вызвана прокруткой титров, а в последних двух кадрах — пересегментацией подкадров. Учитывая упомянутое выше, пересегментация также вызвана прокручивающимися подписями. Это указывает на то, что наш метод чувствителен к прокрутке титров. Помимо этого, другие экспериментальные результаты показывают, что этот алгоритм может превосходно контролировать избыточность.

    5.2. Общие оценки

    Для проверки надежности предложенного алгоритма было вырезано 100 видеокадров из четырех различных типов видео: лекции, новости, документальные фильмы и развлечения. Мы ссылаемся на критерий среднего балла мнения (MOS) и набираем двадцать тестировщиков, чтобы дать субъективные оценки результатам извлечения ключевых кадров. Сначала каждому тестировщику дается пять кадров, которые охватывают четыре типа видеороликов. После просмотра результатов извлечения и исходных видео тестировщиков просят присвоить результаты извлечения баллов с точки зрения структуры, непрерывности и повторения. Для оценки используется шкала (0,0–1,0), где 0 означает большую неудовлетворенность, а 1,0 — большую удовлетворенность. Баллы каждого тестировщика усредняются, чтобы получить результат оценки, показанный в таблице 2.

    Таблица 2 показывает, что метод, предложенный в этой статье, способен обнаруживать зависимости между субшотами, устранять повторяющиеся кадры с небольшими изменениями и извлекать ключевые кадры с максимальной визуальной информацией. Таким образом, предложенный метод можно считать хорошим алгоритмом как для сводки видео, так и для индексации видео.

    6. Заключение

    Эта статья является первым исследованием, в котором есть и резюме видео, и индекс видео; новый метод обеспечивает хорошую семантическую структуру, хорошую визуальную непрерывность и низкую избыточность, не только может предоставить сводку видео, которая согласуется с человеческим восприятием, но также может предоставить индекс для дальнейших операций с видео и анализа.

    Обратите внимание, что из-за сложности и разнообразия видео невозможно доказать, что предлагаемый алгоритм способен демонстрировать хорошую и стабильную работу на всех видео. Необходимо провести дополнительные эксперименты, чтобы подтвердить область применимости алгоритма. Кроме того, глубокой причиной сверхсегментации является чрезмерно упрощенный выбор признаков; будущие исследования также должны быть сосредоточены на выборе составных функций, чтобы избежать прокрутки подписей.

    Конфликт интересов

    Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов в отношении публикации данной статьи.

    Благодарности

    Эта работа поддерживается Фондом естественных наук провинции Шаньси, Китай (грант № 2011011012-2) и Специальным фондом Тайюань для научных и технических талантов (грант № 120247-28). Выражаем благодарность Cao Changqing, Duan Hao и Yang Qian за их сотрудничество в проведении полевых экспериментов. Авторы также хотели бы поблагодарить рецензентов за их время и ценные комментарии.

    Ссылки
    1. J. Son, H. Lee и H. Oh, «PVR: новая схема PVR для защиты контента», IEEE Transactions on Consumer Electronics , vol. 57, нет. 1, стр. 173–177, 2011.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    2. Б. Т. Труонг и С. Венкатеш, «Абстракция видео: систематический обзор и классификация», ACM Transactions on Multimedia Computing, Communications and Applications , vol. 3, нет. 1, статья №. 3, стр. 1–37, 2007.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    3. А. Г. Мани и Х. Агиус, «Обобщение видео: концептуальная основа и обзор состояния дел», Journal of Visual Communication and Image Representation , vol. 19, нет. 2, стр. 121–143, 2008 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    4. Р. М. Цзян и А. Х. Садка, «Достижения в области суммирования и просмотра видео», в «Последние достижения в области обработки мультимедийных сигналов и связи» , M. Grgic, K. Delac и M. Ghanbari, Eds., vol. 231, стр. 27–50, Springer, Берлин, Германия, 1-е издание, 2009 г.

      Посмотреть по адресу:

      Google Scholar

    5. У. Б. Цзян, Х. Джин, Р. Чжэн и Д. К. Цзоу, «Ключевой кадр извлечение на основе масштабно-инвариантного преобразования признаков», в Proceedings of 3rd International Conference on Multimedia and Ubiquitous Engineering , стр. 45–48, Циндао, Китай, июнь 2009 г.

      Посмотреть по адресу:

      Google Scholar

    6. Н. Эджаз, Т. Бин Тарик и С. В. Байк, «Адаптивное извлечение ключевых кадров для суммирования видео с использованием механизма агрегации», Journal of Visual Communication and Image Representation , vol. 23, стр. 1031–1040, 2012.

      Просмотр по адресу:

      Google Scholar

    7. Ю. Чжуан, Ю. Руи, Т. С. Хуан и С. Мехротра, «Адаптивное извлечение ключевых кадров с использованием неконтролируемой кластеризации», в Материалы Международной конференции по обработке изображений (ICIP ’98) , стр. 866–870, Чикаго, штат Иллинойс, США, октябрь 1998 г. Альбукерке Араужо, «VSUMM: механизм, предназначенный для создания статических сводок видео и новый метод оценки», Письма о распознавании образов , том. 32, нет. 1, стр. 56–68, 2011 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    8. М. Фурини, Ф. Джерачи, М. Монтангеро и М. Пеллегрини, «STIMO: STILL и движущаяся видеораскадровка для веб-сценария», стр. 9.0015 Мультимедийные инструменты и приложения , vol. 46, нет. 1, стр. 47–69, 2010 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    9. С. К. Куанар, Р. Панда и А. С. Чоудхур, «Извлечение ключевых кадров видео с помощью динамической кластеризации Делоне со структурным ограничением», Journal of Visual Communication and Image Representation , vol. 24, стр. 1212–1227, 2013.

      Посмотреть по адресу:

      Google Scholar

    10. Т. Лю, Х.-Дж. Чжан и Ф. Ци, «Новый алгоритм извлечения ключевых кадров видео, основанный на модели воспринимаемой энергии движения», IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology , vol. 13, нет. 10, стр. 1006–1013, 2003.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    11. Y. Ma, Y. Chang и H. Yuan, «Извлечение ключевых кадров на основе ускорения движения», Optical Engineering , vol. 47, нет. 9, ID статьи 0

    12. , 2008 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    13. П. Кельм, С. Шмидеке и Т. Сикора, «Извлечение ключевых кадров видео на основе признаков для видеопоследовательностей низкого качества», в Материалы 10-го Международного семинара по анализу изображений для мультимедийных интерактивных сервисов (WIAMIS ’09) , стр. 25–28, Лондон, Великобритания, май 2009 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    14. Дж. Луо, К. Папин и К. Костелло, «На пути к извлечению семантически значимых ключевых кадров из личных видеоклипов: от людей к компьютерам», IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology , vol. . 19, нет. 2, стр. 289–301, 2009 г..

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    15. Ж.-Л. Лай и Ю. И, «Извлечение ключевых кадров на основе модели визуального внимания», Journal of Visual Communication and Image Representation , vol. 23, нет. 1, стр. 114–125, 2012 г.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    16. Н. Эджаз, И. Мехмуд и С. В. Байк, «Эффективная структура, основанная на визуальном внимании, для извлечения ключевых кадров из видео», Обработка сигналов: передача изображений , том. 28, стр. 34–44, 2013.

      Посмотреть по адресу:

      Google Scholar

    17. H.-C. Ши, «Новый метод определения ключевых кадров на основе внимания», IEEE Transactions on Broadcasting , vol. 59, стр. 556–562, 2013.

      Посмотреть по адресу:

      Google Scholar

    18. Г. Пасчос, «Перцептивно однородные цветовые пространства для анализа цветовой текстуры: эмпирическая оценка», IEEE Transactions on Image Processing , об. 10, нет. 6, стр. 932–937, 2001.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    19. X. Zhang, Pattern Recognition , Tsinghua University Press, Пекин, Китай, 3-е издание, 2010 г.

    20. X. Zhang, Matrix Analysis and Applications , Beijing, China University Press , 2-е издание, 2004 г.

    21. М. Слейни, «Точный отзыв неверен для мультимедиа», IEEE Multimedia , vol. 18, нет. 2011. Т. 3. С. 4–7.

      Посмотреть по адресу:

      Сайт издателя | Google Scholar

    Copyright

    Copyright © 2014 Shaoshuai Lei et al. Это статья с открытым доступом, распространяемая в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии надлежащего цитирования оригинальной работы.

    Kaikan — Shmuss Wiki —

    Взято из Shmuss Wiki — Цифровая библиотека игр-стрелялок

    Перейти к навигацииПерейти к поиску

    Содержимое

    • 1 Кайкан
    • 2 Обзор игрового процесса
      • 2.1 Органы управления
      • 2.2 Корабли
    • 3 Игровая механика и подсчет очков
      • 3.1 Усиления
      • 3.2 Медали
      • 3.3 Кол-во
      • 3.4 Значения рангов предметов
      • 3,5 бомбы
      • 3.6 Боссы
      • 3.7 Ранг предметов
      • 3.8 Система предупреждения
      • 3.9 Отрицательный штраф
      • 3.10 Удлинитель
      • 3.11 Бонусы в конце игры
    • 4 Стратегия
      • 4. 1 Общие
      • 4.2 Наземные медали
      • 4.3 Настоящий последний босс
    • 5 разблокируемых
    • 6 ошибок
    • 7 Скачать
    • 8 Галерея

    Kaikan

    Kaikan — додзин-шумап для ПК, выпущенный в 2013 году Закичи, который выпустил несколько игр под именем ©-kigekiyahonpo-. Игра вдохновлена ​​играми Raising, в которых происходит сбор медалей, но с упором на вакуумные эффекты на медалях вместо необходимости собирать их, касаясь их, как в игре Raising. Игра была создана исключительно в Shooting Game Builder и содержит бесплатную музыку от разных исполнителей, которая дополняет саундтрек к игре.

    Обзор игрового процесса

    Управление

    Kaikan — это трехкнопочная игра, которая выглядит следующим образом:

    • Огонь: Это то, что вы нажимаете, чтобы развернуть огонь ваших основных и дополнительных выстрелов.
    • Бомба: это то, что вы нажимаете, чтобы развернуть бомбу, когда счетчик бомб заполнен.
    • Фокус: удержание этой кнопки показывает хитбокс корабля и изменяет свойства субшота для любого выбранного вами корабля.

    Корабли

    Все корабли имеют стандартный передний выстрел, выбранный корабль определяет, какой дополнительный выстрел будет усилен по пути.

    Корабль Спрайт Скорость Оружие Фокус Обзор
    Тип А 5/6 Напалм Увеличивает разброс субшотов для целенаправленной атаки Плюсы:
    • Быстрый корабль с высоким уроном.
    • Можно изменить сабвуфер, чтобы он был немного шире или сфокусирован при правильном использовании Фокуса.

    Минусы:

    • Затяжной выстрел может усложнить синхронизацию цепочки из-за необходимости дольше отпускать выстрел, чтобы собрать медали.
    • Имеет наихудшие возможности борьбы с врагами по бокам из-за сфокусированного характера его комплекта.
    Тип В 4/6 Широкий план Включает субшоты для всех выстрелов вперед Плюсы:
    • Самый сбалансированный корабль в игре, без серьезных недостатков и справится с любой ситуацией.
    • Широкий выстрел покрывает весь экран, фокусировка позволяет лучше наносить урон небольшим целям или определенным точкам.
    • Доза выстрела заканчивается быстро, что позволяет быстрее и проще собирать медали.
    Тип С 3/6 Самонаведение Помещает мишень на поле во время удержания, самонаводящийся выстрел направляется в удерживаемую мишень Плюсы:
    • Самонаводящийся выстрел позволяет игрокам сосредоточиться исключительно на уклонении, имея при этом хороший сбор медалей благодаря тому, что дополнительный выстрел не задерживается.
    • Уникальные стратегии выстрела в сочетании с использованием Фокуса.

    Минусы:

    • В целом очень слабый, проигрывает по бонусным волнам, которые видели бы другие корабли.
    • Из-за нестандартного набора очков он должен иметь совершенно иной результат, чем другие корабли.
    Тип D 2/6 Огонь Замедляет пролет огненных столбов от 180° до 90° Плюсы:
    • Огненные столбы бьют широко и пронзают все насквозь.
    • Возможность иметь несфокусированные + сфокусированные огненные столбы одновременно придает кораблю универсальность.

    Минусы:

    • Более низкая скорость корабля может быть помехой в некоторых областях.
    • Чтобы нанести большой урон этому кораблю, необходимо находиться рядом с врагами и складывать огненные столбы для оптимального разрушения.
    Тип Е 6/6 Взрыв Предотвращает раскачивание субшота при движении влево/вправо Плюсы:
    • Самый быстрый и самый разрушительный корабль в игре.
    • Из-за высокого урона имеет доступ к уникальным бонусным волнам, которых может достичь только он.

    Минусы:

    • Из-за разрушительной силы его дострела, чтобы сохранить медали и не потерять цепи, нужно было бы подольше выпускать Огонь.
    • Отсутствие бокового покрытия и экстремальная скорость корабля усложняют ему задачу на этапе 5.
    Тип F 1/6 Мяч Замораживает мячи на месте Плюсы:
    • Корабль-цистерна, способный закрыть экран в шквале огневой мощи.
    • Мячи стирают вражеские пули и могут выдержать несколько попаданий, прежде чем исчезнут. Отпускание огня возвращает шары на корабль и лечит их.

    Минусы:

    • Серьезная нехватка скорости превращается в помеху при простом сборе наземных медалей или уклонении от некоторых атак.
    • Если какие-либо шары получат слишком много повреждений и исчезнут, корабль потеряет уровень мощности, поскольку количество шаров в запасе соответствует уровню мощности.

    Игровая механика и подсчет очков

    Бонусы

    Периодически будут появляться более крупные враги, из которых выпадают бонусы при выстреле. Игрок начинает игру без вспомогательного оружия, но каждое собранное усиление повысит уровень вашего вспомогательного оружия на 1 до 4. Дополнительные усиления, собранные без смерти игрока, дадут дополнительные очки за каждое избыточное усиление, начиная с 10 000 и увеличивая 10 000. за каждое новое усиление. Смерть снижает ваш уровень силы на единицу и сбрасывает дополнительные бонусы коллекции бонусов.

    Медали

    В Kaikan игрок увидит четыре типа медалей:

    • Вражеские медали: Самые распространенные медали, которые увидит игрок. Они будут появляться из построек, по которым стреляют, и из врагов, уничтоженных с помощью основного, дополнительного выстрела и бомбы. Их сбор немного повысит ранг предмета за каждую вражескую медаль, а также немного заполнит счетчик бомб. Если отпустить кнопку огня, эти медали будут переданы игроку пылесосом и будут собраны до тех пор, пока игрок не нажмет кнопку огня снова слишком быстро, прежде чем медали достигнут игрока.
    • Наземные медали: На каждом этапе есть семь скрытых наземных медалей. Они выглядят как закругленные щиты и могут быть раскрыты только в том случае, если стрелять в них достаточно долго основным выстрелом или если в них попадает бомба, и их стоимость зависит от вашего текущего ранга предмета. После обнаружения игрок должен собрать наземную медаль, пролетев над ней.
    • Медали за бомбу: Они выглядят как щит воина и появляются из врагов или пуль, уничтоженных бомбой, и собираются автоматически. Пули, превращенные в медали с бомбами, не способствуют восполнению бомбы или повышению ранга предмета.
    • Медали за уничтожение босса: Они выглядят как медали в форме креста и появляются только после отмены пуль при уничтожении босса. Их можно подобрать только напрямую, влетев в них.
    Подсчет

    Подсчет отображается в правой части экрана и показывает, сколько медалей вы собрали на этапе. Это медленно вычитается во время боев с боссами. Это действует как множитель конечной стадии, где, когда босс убит, вы зарабатываете (значение босса x количество) очков.

    Значения рангов предметов

    В Kaikan есть система рангов предметов для очков медалей, чем выше ваш ранг, тем больше медалей будет стоить, когда они появляются из уничтоженных врагов.

    • Ранг G: 10 очков, (Наземная медаль = количество x 100)
    • Ранг F: 50 очков, (Наземная медаль = количество x 110)
    • Ранг E: 100 очков, (Наземная медаль = количество x 120)
    • Ранг D: 500 очков, (Наземная медаль = количество x 130)
    • Ранг C: 1000 очков (наземная медаль = количество x 140)
    • Ранг B: 5000 очков, (Наземная медаль = количество x 150)
    • Ранг A: 10000 очков, (Медаль за землю = количество x 200), собранные медали ранга A добавляют +2 к счету за медаль вместо 1.

    сторонам экрана и обозначается буквой в левой части экрана. Сбор вражеских медалей повысит ранг предмета и добавит к вашему общему количеству очков, отображаемому в правой части экрана.

    Бомбы

    Бомбардировка порождает дополнительные Медали Бомбы от врагов, уничтоженных бомбой, и превращает все вражеские пули на экране во время действия бомбы в Медали Бомбы.

    Эти медали стоят (текущее значение ранга предмета x 5) очков, а также дают (значение ранга предмета x 5) количество очков. Вражеские медали и медали с бомбами, появившиеся из-за использования бомбы, будут автоматически собраны игроком. Если бомба есть в наличии и игрок получает удар, ранг упадет до ранга G, а бомба будет израсходована и будет действовать как одноразовый щит автоматической защиты.

    Размер выпущенной бомбы будет увеличиваться в зависимости от текущего ранга игрока.

    Боссы
    • У всех боссов есть дополнительные части, на которых будет отображаться число, указывающее количество хитов, оставшихся на частях, в которые стреляет игрок. Когда эти части уничтожаются, любые вражеские пули на экране превращаются в вражеские медали, которые собираются автоматически. Большие отмены необходимы в битвах с боссами, чтобы иметь возможность пополнить бомбы.
    • Уничтожение босса сцены превратит все вражеские пули на экране в медали босса, которые стоят (текущее значение ранга предмета x 10).
    • Очки, начисленные за уничтожение босса сцены: (значение босса x количество) .
    Ранг предмета снижается

    Ранг предмета сбрасывается до ранга G каждый раз, когда игрок накладывает щит, теряет жизнь или когда медаль врага вылетает за пределы экрана внизу.

    Warning Assist

    Все игровое поле игры не помещается на один экран, поэтому в некоторых моментах медали могут появляться на сторонах, которые игрок может не видеть в данный момент. Каждый раз, когда медали находятся за пределами экрана, слева или справа от экрана появляются большие оранжевые стрелки, чтобы предупредить игрока о том, что в этом направлении за пределами экрана есть медали. Будьте готовы отпустить огонь, чтобы пропылесосить вражеские медали, чтобы не уронить одну и не потерять ранг предмета всякий раз, когда появляются эти стрелы.

    Отрицательный штраф

    Когда кнопка «Огонь» не нажата, все вражеские медали на экране будут переданы игроку и собраны. Если игрок выстрелит слишком рано, прежде чем эти вакуумные медали будут собраны, они потускнеют и опустятся на один уровень. Это косметическое предупреждение для игрока, чтобы он больше не повторял эту ошибку с теми же медалями. Если игрок совершит эту ошибку дважды для одной и той же медали врага, медали врага станут ржаво-красного цвета, потеряют ВСЕ очки и больше не будут вакуумироваться для игрока. Игроку нужно будет подобрать эти красные медали, влетев прямо в них, прежде чем они упадут с экрана, чтобы сохранить ранг предмета.

    Продление

    Продление дается игроку при достижении 100 млн очков, а затем каждые 200 млн очков после 1-го. Есть также два скрытых расширения:

    • В середине этапа 3, после участка с озером, в центре экрана находится гигантский камень, для уничтожения которого требуется некоторая огневая мощь. Уничтожение этого камня обнаружит рой роботизированных жуков, которые пытаются улететь, вы должны быстро уничтожить всех этих жуков по мере их появления, и в центре источника камня появится флаг E для расширения.
    • На этапе 5 вам нужно разрушить башню в нижнем правом углу стены и разрушить большие перила, которые появляются в середине секции стены в порядке появления. Расширение должно появиться после уничтожения башни, а затем и 2-го ограждения.
    Бонусы в конце игры
    • Бонус без продолжения: Если вы пройдете игру, не продолжая, вы заработаете 10 миллионов очков.
    • Кредитный бонус: При прохождении игры с продолжением вы получаете кредитный бонус в размере (количество неиспользованных кредитов x 500 000) очков.
    • Остаточный бонус: Остаточный бонус определяется как (оставшееся количество жизней x 50 000). Вы получите 2-кратный множитель, если вы 1 кредит Пройти игру.

    Стратегия

    Общие

    Игрок будет начинать с ранга G в начале каждого этапа, основные цели на каждом этапе:

    • Достигните ранга A как можно скорее и никогда не попадайте под удар. Это самая простая цель, стреляйте по строениям и врагам и собирайте вражеские медали, которые они выпадают, чтобы повысить ранг предмета.
    • Убедитесь, что вы привыкли отпускать кнопку «Огонь», чтобы собирать вражеские медали.
    • Ожидание как можно дольше, чтобы забрать наземные медали, принесет вам максимально возможное количество очков с максимально возможным количеством медалей, собранных заранее.
    • Быстро уничтожайте врагов, чтобы по возможности создавать дополнительные волны.
    • Стратегически используйте бомбы, чтобы максимизировать уничтожение противника и уничтожение пуль, насколько это возможно, для получения большего количества медалей «Бомба». Поскольку бомбы не покрывают весь экран, рекомендуется отпустить огонь, пока бомба взрывается, чтобы враги за пределами радиуса взрыва, попадающие на экран, не были убиты до того, как они столкнутся с бомбой и игроком. пропускает некоторые медали Bomb.
    • Уничтожайте части босса с оптимальным временем и как можно большим количеством пуль на экране, чтобы максимизировать перезарядку бомб. Нокаутируйте боссов, когда на экране много пуль, и увеличьте коллекцию медалей босса. Количество очков, заработанных за время, потраченное на боссов, чтобы добиться максимального количества отмен пуль, перевешивает значение Count, потерянное во время битвы с боссом.
    Наземные медали
    • Расположение наземных медалей
    Истинный последний босс

    В этой игре существует Настоящий последний босс (TLB), если вы пройдете игру и победите босса 5-го уровня без продолжения. После появления TLB количество становится равным ([Оставшиеся жизни x 1000] + 2000). Например, если у вас есть 4 запасных корабля, отображаемых в правом углу экрана, у вас на данный момент 5 жизней, а количество становится равным 5000 + 2000 = 7000.

    Разблокируемые предметы

    • Корабль типа E: завершить игру (продолжение разрешено).
    • Корабль типа F: пройдите игру без использования продолжений и заставьте появиться Истинного Последнего Босса. Как только вы впервые увидите Истинного Последнего Босса и завершите забег/кредит, у вас будет разблокирован тип F. Вы также можете продолжать играть через босса, и вы все равно получите кредит за разблокировку типа F.

    Ошибки

    • Если вы выйдете из игры во время повтора, игра сохранит информацию о разблокировке и рекорды, которые есть в игре. сохраненные во время этого конкретного воспроизведения. Например, если у вас есть рекорд в 1 миллиард и разблокированы корабли E и F, но вы смотрите повтор № 1, где вы впервые играли в игру без рекорда в 1 миллиард или разблокированных кораблей, и вы должны были выйти во время этого повтор, игра сохранит высокий балл, показанный во время этого повтора, и корабли E и F снова будут заблокированы. Никогда не выходите из игры во время повтора. После того, как действительно хороший забег будет сохранен, вы можете продолжить игру в другом заезде, чтобы сохранить последнюю информацию на тот случай, если вы запутаетесь после хорошего повтора и у вас не будет возможности отобразить правильный рекорд/разблокировку.
    • Иногда, когда вы сидите у самого нижнего края экрана и пылесосите медали, если за один раз собрано слишком много медалей, одна из них может проскользнуть, не полученная, и сбросить текущий ранг, даже если игрок отключил кнопка фаер на пару секунд четко. Постарайтесь привыкнуть собирать медали вверх от нижнего края экрана, чтобы избежать этой проблемы.

    Скачать

    Скачать игру бесплатно можно через сайт автора: https://zakichi.ojaru.jp/kaikan.html

    Галерея

    • Тип A

    • Тип Б

    • Тип С

    • Тип D

    • Тип Е

    • Тип F

    10 человек были застрелены на станции метро Нью-Йорка в Бруклине : NPR

    10 человек были застрелены на станции метро Нью-Йорка в Бруклине стрельба. Следователи говорят, что фургон был арендован Фрэнком Р. Джеймсом в Филадельфии.

    Национальный

    Утренний выпуск

    Стивен Нессен

    Полиция Нью-Йорка идентифицирует фигуранта стрельбы в бруклинском метро

    Департамент полиции Нью-Йорка во вторник определил Фрэнка Джеймса как лицо, заинтересованное в расследовании стрельбы в метро. Официальные лица говорят, что 62-летний мужчина арендовал фургон U-Haul, связанный с нападением, в результате которого пострадали почти два десятка человек. полиция Нью-Йорка скрыть заголовок

    переключить заголовок

    полиция Нью-Йорка

    Полицейское управление Нью-Йорка заявило, что установило лицо, заинтересованное в стрельбе в вагоне метро, ​​в результате которой во вторник утром в Бруклине были застрелены 10 человек.

    Шеф Джеймс Эссиг сообщил журналистам, что на месте происшествия был обнаружен тайник с оружием, включая пистолеты, боеприпасы, топорик, бензин и пару ключей от фургона U-Haul. Следователи обнаружили автомобиль, припаркованный в Бруклине, и с тех пор связали его с человеком по имени Фрэнк Р. Джеймс, который, по-видимому, арендовал его в Филадельфии.

    Эссиг описал Джеймса как 62-летнего мужчину «с адресами в Висконсине и Филадельфии».

    «Мы пытаемся установить его местонахождение, чтобы определить его причастность к стрельбе в метро, ​​если таковая имеется», — сказал он.

    Эссиг сообщил несколько новых подробностей о стрельбе, которая произошла незадолго до 8:30 утра. мужчина», — сказал Эссиг во время вечерней пресс-конференции. «Когда поезд подъехал к станции, свидетели говорят, что мужчина взорвал две дымовые шашки, размахивая Glock 9.миллиметрового пистолета, затем он выстрелил из этого оружия не менее 33 раз.»

    Сотрудники нью-йоркского полицейского управления и машины скорой помощи вышли на улицы после того, как 16 человек пострадали во время нападения в час пик на станции метро в нью-йоркском районе Бруклин во вторник. Анжела Вайс/AFP через Getty Images скрыть заголовок

    переключить заголовок

    Анжела Вайс/AFP через Getty Images

    Сотрудники Департамента полиции Нью-Йорка и машины скорой помощи вышли на улицы после того, как 16 человек пострадали во время нападения в час пик на станции метро в нью-йоркском районе Бруклин во вторник.

    Анжела Вайс/AFP через Getty Images

    В то время как следователи получили различные описания роста стрелка, официальные лица заявили, что свидетельские показания подтверждают, что он был одет в оранжево-зеленый нейлоновый жилет в строительном стиле. На нем также была серая толстовка с капюшоном, хирургическая маска и неоново-зеленый строительный шлем.

    Следите за репортажами WNYC/The Gothamist

    • Множественные травмы, беспорядки в бруклинском метро после очевидной стрельбы
    • Застрявший в карантине, мэр Адамс взвешивает стрельбу в метро

    Ранее в тот же день официальные лица заявили, что вооруженный человек надел противогаз, прежде чем взорвать дымовые шашки, а затем открыл огонь по нескольким людям в метро и на платформе.

    Чиновники говорят, что они все еще ищут мотив нападения.

    Они предлагают вознаграждение в размере 50 000 долларов за информацию, ведущую к Джеймсу.

    Полиция и аварийно-спасательные службы собрались на месте сообщения о расстреле 10 человек на станции метро 36 Street в Бруклине во вторник. Спенсер Платт / Getty Images скрыть заголовок

    переключить заголовок

    Спенсер Платт / Getty Images

    Полиция и аварийно-спасательные службы собираются на месте сообщения о расстреле 10 человек на станции метро 36 Street в Бруклине во вторник.

    Спенсер Платт / Getty Images

    Губернатор Кэти Хоукул сказала, что «чувство спокойствия и нормальности жителей Нью-Йорка было нарушено — жестоко нарушено — человеком, настолько бессердечным и развращенным сердцем, что им было наплевать на тех, на кого они напали».

    Инженер вещания WNYC Джулиана Фонда сказала, что она была в поезде N, когда услышала выстрелы.

    «Люди толкались и оглядывались назад, бегали, пытались попасть в поезд», — сказал Фонда. «Дверь заперта между машинами и людьми позади нас, было много громких хлопков, а в другой машине был дым».

    Несколько близлежащих школ, включая PS 24, были закрыты после стрельбы.

    Александра Миранда, 7-летняя ученица начальной школы, вспомнила сцену в своем классе, рассказав NPR: все двери и учителя не могли войти или выйти, потому что что-то происходило снаружи».

    Инцидент во вторник усугубил скачок насильственных преступлений в метро во время пандемии, в то время как пассажиропоток в метро остается значительно ниже допандемического уровня.

    Ранее в опубликованных отчетах цитировались представители пожарной охраны и источники в правоохранительных органах, в которых сообщалось, что также было обнаружено несколько неразорвавшихся устройств. Сьюэлл сообщил журналистам, что в настоящее время в поездах метро нет известных взрывных устройств.

    Жителей Нью-Йорка предупредили, чтобы они избегали района Сансет-Парк. После стрельбы на различных линиях было отключено электричество, и по всему городу ожидались серьезные задержки.

    Это развивающаяся история. Некоторые факты, сообщаемые СМИ, могут впоследствии оказаться неверными. Мы сосредоточимся на отчетах сотрудников полиции и других органов власти, заслуживающих доверия новостных агентств и репортеров, находящихся на месте происшествия, и будем обновлять информацию по мере развития ситуации.

    Сообщение спонсора

    Стать спонсором NPR

    Работник вспомогательного магазина убит после спора из-за майонеза, сообщает полиция

    Полицию вызвали в ресторан в центре Атланты в воскресенье вечером,

    ВГКЛ

    Си-Эн-Эн —

    Полиция Атланты сообщила, что сотрудник ресторана Subway в Атланте был застрелен в воскресенье после того, как клиент расстроился из-за приправы к его бутерброду.

    Полиция была вызвана в ресторан возле стадиона Mercedes-Benz в центре Атланты вскоре после 18:30, говорится в пресс-релизе полицейского управления.

    Офицеры обнаружили, что двое сотрудников были застрелены, а одна женщина позже была объявлена ​​​​мертвой в больнице.

    «Это была очень трагическая ситуация, которой не должно было произойти», — сказал заместитель начальника Чарльз Хэмптон-младший во время пресс-конференции в понедельник. «Подозреваемый зашел в ресторан (чтобы) заказать бутерброд, и с бутербродом что-то не так, что так расстроило его, что он решил выместить свой гнев на двух здешних сотрудниках».

    Лия Абукаян/Гетти

    Борьба Америки с массовыми расстрелами изменила образ жизни этих людей.

    Полиция арестовала 36-летнего Мелвина Уильямса в воскресенье и обвинила его в убийстве, нападении с применением смертоносного оружия при отягчающих обстоятельствах и владении огнестрельным оружием во время совершения уголовного преступления, согласно судебным документам. Ему было отказано в залоге при его первом появлении в понедельник.

    CNN связался с адвокатом Уильямса, указанным в судебных документах, но пока не получил ответа.

    Судебно-медицинский эксперт опознал жертву как 26-летнюю Бриттани Мейкон. Вскрытие еще не было завершено, но предварительная причина смерти — огнестрельные ранения, сообщил CNN Бертрам Эннетт, следователь судебно-медицинской экспертизы округа Фултон.

    По данным полиции, 24-летняя женщина, которая также была ранена, находится в критическом состоянии. Ее 5-летний сын также находился в магазине во время стрельбы.

    Хэмптон сказал, что спор возник из-за слишком большого количества майонеза в бутерброде, но подчеркнул, что основное внимание должно быть уделено «насилию с применением огнестрельного оружия», а не майонезу.

    «Мое сердце просто разбивается, когда я знаю, что кто-то имеет наглость направить оружие и застрелить кого-то из-за того, что на бутерброде было слишком много майонеза», — сказал WSB, филиалу CNN, совладелец этого метро Вилли Гленн. ТЕЛЕВИЗОР.

    «Они были просто образцовыми сотрудниками, — сказал Гленн WSB.

    Согласно его отчету о тюремном заключении, адрес Уильямса находится через дорогу от метро.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *