Нарисовать кубик рубик: Как нарисовать Кубик Рубика карандашом поэтапно

Как нарисовать кубик Рубика простым карандашом для начинающих

Добрый день, свами художественная школа Империя Пикчер и сегодня мы нарисуем вот такой кубик Рубика карандашом.
Для этого нам понадобится простой карандаш, ластик, листик бумаги.
Если Вас интересуют курсы по рисунку простым карандашом, Вы можете посмотреть их по ссылке!
Давайте приступать.

Берём хорошо заточенный простой карандаш и начинаем строить наш кубик. Для начала нам с вами необходимо построить параллелепипед вертикально стоящий. То есть это будет первая часть нашего кубика.

Здесь главное помнить, что наши линии входят в точку схода и должны сходиться. Те линии, которые уходят в левую сторону должны сходиться в первой точке схода, те линии, которые уходят во вторую сторону, сходятся во второй точке схода. То есть в правую сторону.

Итак, после этого мы делим этот параллелепипед на равные 9 частей.

Далее рисуем следующий кусок нашего кубика Рубика.

На самом деле очень полезная задача для тех для тех, кто хочет ещё раз повторить перспективу.

Данный рисунок как раз-таки настроен на пространственность, на конструирование, на перспективу. Здесь мы вспомним сквозное построение (ну кто вообще не знает что это такое, я вам очень рекомендую пройти первый класс нашей художественной школы. В нашей школе есть много уроков, касающихся именно построения, перспективы, светотени, то есть для самых новичков).
Мы продолжаем. После того, как мы нарисовали три параллелепипеда немножечко таких прокрученных, то есть один стоит у нас, а остальные два прокрученных, мы разделили их на три части или на 9. Самый основной – первый.

После чего мы начинаем рисовать такие квадратики с закруглёнными краями, то есть мы делаем такие толстые линии между квадратиками, между нашими кубиками и уголки закругляем.

Таким образом мы делаем на всех наших кубиках маленьких, в наших кусках.

К сожалению моя лампа опять не даёт полной картины видимости для нашего карандаша. Карандаш получается такой глянцевый, то есть и недостаточно тёмный. Но поверьте, у меня на работе он смотрится очень даже темно, почти чёрный карандаш.

Поэтому вы можете спокойно рисовать карандашом, давить им можно максимально.
Мы продолжаем. Всё хорошенечко зарисовываем, заштриховываем.

Хочу обратить ваше внимание на края. Края у нас будут немножко с такими впадинами, то есть каждый квадратик будет слегка отходить от другого. Это будет не сплошная ровная линия, а именно как кусочки. Обратите внимание, как я это делаю. Постарайтесь делать именно так же.

После того, как вы обведёте так левый кусочек, тоже самое мы будем делать с двумя правыми параллелепипедами. Единственное, тот край который прилегает у нас к первому параллелепипеду мы полностью заштриховываем. Вот сейчас я его полностью заштриховываю, оставляя буквально небольшой бличек сверху, такой свет. А все остальное мы хорошенечко заштриховываем.

И то же самое делаем сначала край и закругляем края. Именно на этом квадратике закругляем краешки.

Таким же образом делаем остальные два кусочка.

Ну что, по образу и подобию мы сделали остальные два параллелепипеда и теперь можем переходить постепенно к штриховке наших маленьких кубиков.

Мы прямо слегка берём карандаш и затушевываем эти квадратики. Давайте я назову их квадратики. Затушевывать можно в одно направление, можно в несколько. Главное мы делаем их разного тона.

Вы прекрасно знаете, как выглядит кубик Рубика и на нём у нас разные цвета: жёлтый, красный, синий, зелёный. И каждый этот цвет имеет свой тон. То есть допустим красный — самый тёмный цвет, синий — тоже очень тёмный цвет, жёлтый – самый-самый светлый цвет. И так мы распределяем по тону.

Мы не заштриховываем их одинаково, а именно распределяем по тону. Какой-то более тёмный, какой-то более светлый, какой-то вообще у нас останется белый. И так мы заштриховываем все наши квадратики. Обратите внимание на самом главном параллелепипеде сверху, я сделала небольшое отражение. Это отражение от верхнего кусочка.

Снизу также сделала отражение.То есть это когда мы один квадратик разделяем на 2 тона. Есть посветлее, а есть потемнее.

Таким образом получается, что как будто бы наш кубик отражается и становится глянцевым. Продолжаем заштриховать, затушевывать наши кусочки.

Наш кубик Рубика нарисованный карандашом готов!
Рисуйте чаще, ведь куда полезнее потратить свое время и нарисовать что-то прекрасное, интересное, получить удовольствие от процесса, стать более профессиональнее, чем просто «залипнуть» в телефоне или посидеть где-нибудь в интернете.

До свидания друзья. До новых встреч. Рисуйте вместе с нами.

Приложения к проекту «Кубик Рубика – гимнастика ума»

Приложение №1

Часы Рубика — механическая головоломка, патент на которую был выкуплен Эрнё Рубиком в 1988 году. Цель головоломки состоит в том, чтобы одновременно установить на всех девяти циферблатах на обеих сторонах одно и то же время – 12ч.	Отметим, что существуют головоломки-додекаэдры с бо́льшим количеством слоёв. Такие головоломки называются гигаминкс, тераминкс, петаминкс, йотаминкс.Я очень хочу попробовать собрать такую головоломку!
Шар Рубика или сфера Рубика. Этомеханическая головоломка, которая представляет собой вращающиеся на осях три прозрачные сферы, находящихся одна в другой. Внутри центральной сферы — 6 цветных шаров. Цель состоит в том, чтобы через отверстия в сферах довести каждый шар до гнезда с соответствующим цветом, расположенного на внешней сфере.	Зеркальный куб – головоломка, которая выглядит очень страшно, но собирается абсолютно так же как и кубик Рубика 3х3х3.
Кубик Судоку . Для решения головоломки нужно, как и ранее, привести грани в такое положение, чтобы цифры на них шли по порядку от 1 до 9. Конечно, особого новаторства в этом нет, но, согласитесь, идея неплоха.	Звезда Александера представляет собой перестановочную головоломку в форме большого додекаэдра. Звезда была изобретена американским математиком Адамом Александером в 1982 году. Цель головоломки состоит в том, чтобы разместить движущиеся части так, чтобы каждая звезда была окружена пятью плоскостями одного цвета.

Виртуальный кубик Рубика Rubik ‘sсube 3x3x3 Simulator это программный симулятор, виртуальный кубик-рубик, с помощью которого можно не только вертеть головоломку, но и обращаться к алгоритмам его сборки. Чтобы запомнить порядок алгоритма, необходимо его понять, увидеть и повторить столько раз, пока он не запомниться наизусть.	Двойной мезонКубика Рубика 2х2х2.Изготовлен из двух оригинальных кубиков. Каждая грань игрушки должна иметь свой цвет, только тогда головоломка считается собранной.
Экватор — очень редкая и одна из самых дорогих головоломок	Пирамидка известная механическая головоломка с 4-мя сторонами разного цвета. Цель — собрать все элементы одного цвета на одной стороне. Пирамидка представляет собой геометрическое тело тетраэдр.
Мегаминкс – эта головоломка в форме додекаэдра, похожая на кубик Рубика. Головоломка состоит из 50 движущихся частей Существуют два основных исполнения мегаминкса: шестицветный и двенадцатицветный.	Змейка Рубика хорошо развивает пространственное мышление, из нее можно сложить более ста двухмерных и трехмерных фигур. Существуют непатентованные аналоги змейки Рубика, которые довольно популярны у современных ребят, например, замкнутая в кольцо змейка.

Приложение №2

Задача 1. Сколько различных состояний может быть у кубика Рубика?

Решение

Отметим далее, что при игре с кубиком Рубика центральные кубики не меняют своей позиции, реберные занимают место других реберных кубиков, а угловые становятся на место других угловых кубиков. Также надо заметить, что каждый реберный кубик на своем месте может становиться двумя различными способами, а каждый угловой кубик может в своем «гнезде» становится тремя различными способами.

8 угловых кубиков можно расставить по восьми угловым гнездам 8! различными способами, но учитывая, что каждый угловой кубик можно в своем гнезде расположить тремя различными способами, то получится, что все угловые кубики можно расставить по своим местам различными способами.

12 реберных кубиков можно расставить по своим двенадцати местам 12! различными способами, но учитывая, что каждый реберный кубик можно в своем гнезде расположить двумя различными способами, то получится, что все реберные кубики можно расставить по своим местам различными способами.

А 8 угловых и 12 реберных кубиков могут располагаться способами. Но здесь учтены те положения угловых и реберных кубиков, когда кубик не может собираться в принципе. Поэтому искомое число всевозможных состояний кубика Рубика в меньше и равно:
Ответ. 43 252 003 274 489 856 000

Задача 2

Условие. Сколько существует различных раскрасок граней куба в 6 различных цветов? Две раскраски считаются одинаковыми, если их можно совместить вращением куба вокруг его центра.

Решение. Куб всегда можно повернуть гранью нужного (скажем, белого) цвета вниз, поэтому можно считать, что всегда в белый цвет красится именно нижняя грань. После этого у нас есть 5 способов выбрать цвет для противоположной грани. Из оставшихся 4 цветов зафиксируем один и окрасим в него переднюю грань (другие варианты раскраски можно не рассматривать, поскольку всегда можно повернуть куб вокруг вертикальной оси в такое положение). Остается 3! вариантов для окраски трех оставшихся граней. Всего получаем 5·3! = 30 способов.

Ответ: 30.

Задача 3.

Условие. На прозрачном столе стоит куб 3×3×3, составленный из 27 одинаковых кубиков. Со всех шести сторон (спереди, сзади, слева, справа, сверху, снизу) мы видим квадрат 3×3. Какое наибольшее число кубиков можно убрать так, чтобы со всех сторон был виден квадрат 3×3 и при этом оставшаяся система кубиков не разваливалась? ( 7класс)

Решение. Имея перед собой кубик Рубика, легко увидеть, что можно оставить нижнюю грань и на ней по любой из диагоналей 3 столбика по 2 кубика в каждом. Всего останется 15 кубиков, значит убрать можно 12.

Ответ: 12.00

Задача 4.

Условие. В музее Гугенхайм в Нью-Йорке есть скульптура, имеющая форму куба. Жук, севший на одну из вершин, хочет как можно быстрее осмотреть скульптуру, чтобы перейти к другим экспонатам (для этого достаточно попасть в противоположную вершину куба). Какой путь ему выбрать? (7-9 класс)

Решение. Сделаем развертку куба. Две противоположные вершины куба попадут в противоположные вершины прямоугольника 2 × 1, образованного двумя соседними гранями куба. Кратчайший соединяющий их путь — это диагональ прямоугольника, она пересекает общее ребро этих граней в его середине. Таким образом, жуку следует двигаться по прямой к середине ребра, не выходящего из его вершины, а затем по прямой к вершине, в которую нужно попасть.

Заметим, что таких ребер всего шесть, и значит, существует шесть кратчайших путей.

Задача 5.

Условие. Какое максимальное количество фигурок 2*2*1 можно уложить в куб 3*3*3? (7-8 кл)

Решение. Объем одной фигурки 2*2*1 равен 4, а объем куба 3*3*3 = 27. Отсюда следует, что 7 фигурок уложить нельзя, так как 7*4>27.

Покажем, как разместить 6 фигурок.

Первый уровень: 112 112 *33

Второй уровень: 442 5*2 533

Третий уровень: 44* 566 566

Здесь цифры обозначают номера фигурок, к которым принадлежит данная клетка. Ответ: 6 фигурок.

Задача 6.

Условие. Куб, стоящий на плоскости, несколько раз перекатили через его рёбра, после чего он вернулся на прежнее место. Обязательно ли он стоит на той же грани? (5-7 класс)

Решение.Пусть куб находится перед нами, а нижняя грань окрашена. Рассмотрим следующий путь куба (см. рисунок).

Ответ: нет

Задача 7. Можно ли нарисовать на поверхности кубика Рубика замкнутый путь, который проходит через каждый квадратик ровно один раз? (через вершины квадратиков путь не проходит).

Решение: Да, можно. Половина такого пути – это ломаная АВ, изображенная на трёх видимых гранях кубика Рубика. Другая половина на трех невидимых гранях рисуется симметрично.

Приложение №3

Пользуясь известным кубиком Рубика, ребенку задают раз­ные по степени сложности практические задачи на работу с ним и предлагают их решить в условиях дефицита времени.

Ниже приведены описания девяти таких заданий, вслед за ко­торыми в скобках указано количество баллов, которое получает ребенок, решив данную задачу за 1 мин. Всего на эксперимент отводится 9 мин (по минуте на задачу).

Замечание. Переходя от решения одной задачи к другой, каж­дый раз необходимо изменять цвета собираемых гра­ней кубика Рубика.

Задание 1. На любой грани кубика собрать столбец или стро­ку из трех квадратов одного цвета (0,3 балла).

Задание 2. На любой из граней кубика собрать два столбца или две строки из квадратов одного и того же цвета (0,5 балла).

Задание 3. Собрать полностью одну грань кубика из квадра­тов одного и того же цвета, т.е. полный одноцветный квадрат, включающий в себя 9 малых квадратиков (0,7 балла).

Задание 4. Собрать полностью одну грань определенного цве­та и к ней еще одну строку или один столбец из трех малых квад­ратиков на другой грани кубика (0,9 балла).

Задание 5. Собрать полностью одну грань кубика и в допол­нение к ней еще два столбца или две строки того же самого цвета на какой-либо другой грани кубика (1,1 балла).

Задание 6. Собрать полностью две грани кубика одного и то­го же цвета (1,3 балла).

Задание 7. Собрать полностью две грани кубика одного и то­го же цвета и, кроме того, один столбец или одну строку того же самого цвета на третьей грани кубика (1,5 балла).

Задание 8. Собрать полностью две грани кубика и к ним еще две строки или два столбца такого же цвета на третьей грани ку­бика (1,7 балла).

Задание 9. Собрать полностью все три грани кубика одного и того же цвета (2,0 балла).

Оценка результатов

Оценка результатов работы с этой методикой производится следующим способом. Если число баллов, набранных ребенком равно 10, то его наглядно-действенное мышление считается очень высоко развитым.

Если в процессе решения всех задач ребенок за отведенное время в сумме набрал от 4,8 до 8,0 баллов, то его мышление считается высокоразвитым.

Если общая сумма баллов, набранных ребенком, оказалась в пределах от 1,5 до 3,5 баллов, то его наглядно-действенное мышление рассматривается как среднеразвитое, а сам он — подготовленным к обучению в школе.

Если общая сумма баллов, набранных ребенком, не превысила0,8 балла, то его наглядно-действенное мышление считается слаборазвитым, а сам он по данному параметру не готов к обучению в школе.

Перейти к содержанию
проект «Кубик Рубика – гимнастика ума»

Как нарисовать кубик Рубика / LetsDrawIt

Как нарисовать кубик Рубика / LetsDrawIt

Выберите рисунок кубика Рубика из нашей базы данных рисунков. Скопируйте его или посмотрите в нашем видеоплеере и используйте в качестве пошагового руководства, чтобы научиться рисовать.

Мы используем рисунки, созданные другими игроками в играх LetsDrawIt. Поскольку рисунки выбираются автоматически, может отображаться неподходящий рисунок. В этом случае сообщите о розыгрыше, нажав кнопку «Сообщить о розыгрыше». Изображения доступны по лицензии (CC BY)

Реклама

Реклама

Реклама

Реклама

Реклама

Кубик Рубика Line Art — Нарисовать Кубик Рубика

Вы здесь： Скачать клипарт » Кубик Рубика Line Art — Нарисуй кубик Рубика

Кубик Рубика Line Art — Нарисуй Кубик Рубика является одним из клипартов, посвященных рисованию цветочных линий, бесплатному клипарту для рисования линий, черно-белым клипартам по рисованию линий. Это изображение клипарта имеет прозрачный фон и формат PNG. Вы можете скачать (474×550) Кубик Рубика Line Art — Нарисовать Кубик Рубика png картинки бесплатно. Это высокое качество и простота в использовании. Кроме того, найдите больше png клипарт о игровой клипарт, буквенный клипарт, эскизный клипарт. Пожалуйста, не забудьте поделиться им с друзьями, если хотите.

Если вы обнаружите какие-либо неприемлемые изображения на ClipartMax.com, свяжитесь с нами, и мы примем соответствующие меры.

Отчет DMCA

Обратный поиск изображений

Просмотров: 39

Скачиваний: 7

• Разрешение: 474×550
• имя: Кубик Рубика Штриховые Рисунки — Нарисовать кубик Рубика
• Лицензия: Личное использование
• Формат файла: PNG
• PNG Размер: 40 КБ

Связанные теги：

игра буква А эскиз логотип рисование логотип изолированный люди линии мужчина природа послание в бутылке краска написав письмо нарисованный книга абстрактный письмо ручной рисунок дерево иллюстрация детский рисунок рамка карандашный рисунок рисунок корел дро Кубик Рубика рука рисовать музыка дети рисуют узор линии растение художник символ 3д животное карандаш каракули баннер графика

Скачать PNG

Регистрация не требуется.