1С

1С учебник: Книги | Полезные методические материалы

Содержание

1С:Бухгалтерия предприятия 8.2 — практическое пособие

Год выпуска: 2016

Автор: под редакцией Селищева H.B.

Жанр: Бухгалтерский учет

Издательство:

Формат: PDF

Качество: OCR

Количество страниц: 386

Описание: Ориентировано прежде всего на бухгалтеров, заинтересованных в быстром и эффективном освоении программы «1С:Бухгалтерия предприятия 8.2». Книга написана доступным для бухгалтера языком, богато иллюстрирована, материал рассмотрен с позиции конечного пользователя — бухгалтера. Знакомство с программой проходит как на уровне объектов системы, их состава, функций и взаимосвязей, так и на уровне удобства и эффективных методов работы пользователя-бухгалтера.

Дан обзор возможностей для автоматизированного бухгалтерского и управленческого учета, которые могут быть использованы при принятии решения о необходимых доработках, т.е. при планировании адаптации типовой конфигурации. Приведены многочисленные рекомендации по оптимизации внедрения.

Для широкого круга читателей: работников бухгалтерии, финансовых директоров, главных бухгалтеров и всех заинтересованных пользователей, желающих самостоятельно ознакомиться с возможностями программы «1C:Бухгалтерия предприятия 8.2».
Будет полезно учащимся высших и средних специальных учебных заведений, а также преподавателям, ведущим курсы по бухгалтерскому учету и работе с программами «1С:Предприятие». Книга поможет тем, кто принимает решение о переводе системы бухгалтерского и управленческого учета предприятия на новую программную платформу и рассматривает «1С:Бухгалтерию предприятия 8.2» как один из возможных вариантов.

Оглавление практического пособия

«1C:Бухгалтерия предприятия 8.2»

  1. Характеристика программы «1С:Бухгалтерия предприятия 8.
    2»
  2. Знакомство с программой «1С:Бухгалтерия предприятия 8.2»
  3. Начало работы с программой «1С:Бухгалтерия предприятия 8.2»
  4. Бухгалтерский и налоговый учет
  5. Денежные средства
  6. Товарно-материальные ценности
  7. Торговля
  8. Производство
  9. Основные средства
  10. Нематериальные активы
  11. Учет расчетов в организации
  12. Зарплата и кадры
  13. Завершение периода
  14. Отчетность в программе
  15. Сервисные возможности программы

 

скачать практическое пособие: 1С:Бухгалтерия предприятия 8.2 — Селищев H.B.

Битва за душу капитализма — Богл Дж.К.< Назад   Вперед >Финансовый менеджмент — Берёзкин Ю.М.

» Методическое пособие по 1С Бухгалтерия 8.2

Пособие по 1С Бухгалтерия 8.2

Учебное пособие по изучению программы «1С: Бухгалтерия 8.2» ориентировано на студентов финансового и экономического факультетов всех специальностей.
Цель пособия – научить студента самостоятельно работать в новой конфигурации «Бухгалтерия предприятий», работающей на технологической платформе «1С: Предприятие 8.2» — это мощная универсальная система прикладных продуктов нового поколения, предназначенных для эффективного решения разнообразных задач управления предприятием. Она сосредотачивает в себе компьютерные решения всех проблем экономики. Благодаря своей универсальности и гибкости система легко настраивается для нужд конкретной организации и позволяет решать широкий круг задач автоматизации любых разделов учета на предприятии, а также вести учет по нескольким организациям в одной информационной базе.

Содержание пособия 1С Бухгалтерия версии 8.2

Урок 1. Подготовка информационной базы к работе
Урок 2. Ввод сведений об организации
Урок 3.

Сведения об учетной политике организации
Урок 4. Справочники в 1С Бухгалтерия 8.2
Урок 5: Справочник Контрагенты
Урок 6. Справочник Типы цен номенклатуры
Урок 7. Справочник Номенклатура
Урок 8. Склады (места хранения)
Урок 9. Учет товаров в 1С Предприятие
Урок 10. Оплата поставщику. Списание с расчетного счета
Урок 11. Продажа товаров

Логически всю систему можно разделить на две большие части, которые тесно взаимодействуют друг с другом: конфигурацию и платформу, которая управляет работой конфигурации.
Все программы «1С» работают на базе единой платформы, т.е. единой базовой программы.

Перед началом работы пользователь должен присоединить информационную базу, реализующую специализированную версию программы, называемую конфигурацией.
На протяжении последних пяти лет сложились 5 платформ: 1С-7.5, 1С-7.7, 1с-8.0, 1С-8.1, последняя, 1С-8.2, а, работающая на ней конфигурация, которую мы будем изучать, «1С: Бухгалтерия 8.2».

Ключевая роль при изучении дисциплины «АИС в экономике» отводится практическим занятиям. Ядром практических занятий является разработка прикладного решения для некоторой виртуальной организации.
При проведении занятий используется принцип «делай как я». Преподаватель ставит задачу на разработку прикладного решения и последовательно создает необходимую конфигурацию, комментируя все проводимые операции. Студенты повторяют действия преподавателя. В процессе практической работы подробно обсуждаются неясные для студентов вопросы. Такой дидактический прием способствует более глубокому освоению технологии и пониманию решений, реализованных в платформе.

Особое внимание уделяется освоению технологи отладки прикладного решения. С этой целью преподаватель в процессе создания кода некоторых процедур умышленно делает часто допускаемые студентами ошибки, демонстрирует способы их локализации, поиска и исправления. Практика показывает, что работа по отладке отдельных элементов приложения и в целом всего приложения является важным фактором в понимании особенностей элементов платформы и технологии работы в ее среде.

Для обеспечения самостоятельной работы студентам предлагается данное электронное учебно-методическое пособие, разработанное на кафедре «КИС ФР» финансового факультета ННГУ.
Для закрепления практических навыков по созданию приложений каждый студент в начале изучения дисциплины (к 3-4 занятию) студент придумывает индивидуальное задание на разработку оригинального приложения и согласовывает его с преподавателем. Создание такого приложения выполняется студентами во внеаудиторное время. Функционирование созданного приложения студенты должны продемонстрировать в процессе промежуточного контроля.

Автор пособия: Хворенков Сергей Георгиевич , ННГУ им. Лобачевского, Институт экономики и предпринимательства

Битрикс — Академкнига / Учебник

О компании

Издательство «Академкнига/ Учебник» занимается выпуском учебных пособий для школ и вузов. При этом ежемесячно организует и проводит свыше ста мероприятий — семинаров, конференций, курсов повышения квалификации. Собственно, в этом и заключается конкурентное преимущество издательства.

Бизнес-задачи
1. Выстраивание коммуникации с конечными потребителями — учителями, директорами школ, родителями.
2. Предоставление площадки для общения между авторами учебников и их читателями.
3. Развитие направления как оптовых, так и розничных продаж за счёт разработки собственного интернет-магазина.

Решения

Работа с конечными потребителями

Пользователи сайта — учителя, директора школ, методисты — словом, специалисты сферы образования. На что им стоит обратить внимание:
— Календарь событий — знакомит с анонсами предстоящих семинаров, конференций, онлайн-трансляций, а также предлагает заполнить форму заявки на участие в мероприятиях;
— «Библиотека онлайн» — предлагает обучающие фильмы и презентации. Придётся по вкусу тем учителям, которые хотят модернизировать свой процесс преподавания.

Презентация дизайна происходит прямо по skype. К конференции обязательно подключается автор макета — клиент может напрямую задать ему интересующие вопросы и высказать пожелания. Такой подход позволяет включить заказчика в работу над проектом на самых ранних этапах и в последующем избежать разногласий.

Задача вторая. Площадка для взаимодействия авторов и читателей

Конечные потребители — учителя, ученики, их родители — теперь имеют возможность пообщаться с авторами учебников. Например, указать на возможные ошибки или опечатки в текстах, предложить новый способ подачи материала можно на встроенном форуме, непосредственно автору.

Информацию обо всех авторах, с которыми сотрудничает издательство, можно найти в каталоге. Искать можно как по алфавиту или используя специальные фильтры: серия учебника (например, начальное образование), предмет и класс.

Задача третья. Продажи

Мы разделили учебную литературу на четыре группы: дошкольное, начальное, основное общее образование и управление образованием. В каждой из категорий есть свои фильтры: класс, предмет, тип издания, актуальность.

Само оформление заказа осуществляется в пару кликов: достаточно выбрать регион и способ доставки. Кстати, во многих случаях доставка будет бесплатной — практически во всех крупных городах у издательства есть торговые партнёры.

Каким ещё способом можно поднять продажи книг? Дать возможность пользователям их полистать! Что мы и сделали в разделе «Рекламные материалы».

Читать «1С: Бухгалтерия 8.2. Понятный самоучитель для начинающих» — Гладкий Алексей Анатольевич — Страница 1

Алексей Гладкий

1С. Бухгалтерия для начинающих

ISBN 978-5-496-00087-1

© ООО Издательство «Питер», 2014

* * *

Введение

Сегодня приложения пакета «1С» уверенно занимают одну из лидирующих позиций на рынке программных продуктов экономико-финансового и бухгалтерского назначения. Пакет приложений используют для автоматизации учетных и управленческих процессов крупные предприятия и промышленные холдинги, средние компании и небольшие фирмы, мелкие бизнесмены и индивидуальные предприниматели.

Автором и разработчиком программы является российская фирма «1С» (http://www. 1c.ru), имеющая широко разветвленную сеть филиалов, представителей и деловых партнеров в странах как бывшего СССР, так и дальнего зарубежья.

По своей сути любой программный продукт «1С» представляет собой комплексное использование технологической платформы и типового решения (конфигурации). Технологическая платформа – это база, на которой основано использование программы, а конфигурация конкретизирует направление этого применения. Другими словами, технологическая платформа «1С» является своеобразным каркасом, на который «нанизывается» конфигурация.

Разработчики предлагают пользователям несколько типовых решений системы «1С 8», ориентированных на выполнение разных задач учета и управления: «Управление торговлей», «Бухгалтерия предприятия» (описание которой на примере редакции 1.6 приводится в данной книге), «Управление производственным предприятием», «Зарплата и управление персоналом» и др. Их можно применять как вместе, так и по отдельности. Благодаря гибкости технологической платформы «1С» любое типовое решение легко адаптируется к потребностям конкретного предприятия.

Программу «1С: Бухгалтерия 8» можно успешно использовать на предприятиях самых разных форм собственности и направлений деятельности. Имеющиеся в ней функции учета финансовых ресурсов, ОС и НМА, производственных, коммерческих и иных видов затрат, прочих активов и пассивов предприятия открывают широкие возможности для ведения управленческого учета и выходят далеко за рамки традиционных бухгалтерских стандартов.

От издательства

Ваши замечания, предложения и вопросы отправляйте по адресу электронной почты [email protected] (издательство «Питер», компьютерная редакция).

Мы будем рады узнать ваше мнение!

На сайте издательства http://www.piter.com вы найдете подробную информацию о наших книгах.

Глава 1. Общие сведения о программе

Из этой главы вы узнаете, каковы функциональные возможности данной конфигурации, какова взаимосвязь между «Конфигуратором» системы и ее прикладным решением, как запускать программу, создавать и выбирать информационные базы и т.  д.

Назначение программы и задачи, решаемые с ее помощью

Задачи, решаемые с помощью программы «1С: Бухгалтерия 8», можно сформулировать следующим образом:

• комплексная автоматизация хозяйственной, организационной и финансовой деятельности предприятия;

• параллельное ведение бухгалтерского и налогового учета;

• ведение многовалютного учета;

• построение разнообразной аналитической отчетности;

• использование механизма типовых операций;

• учет денежных средств предприятия;

• учет банковских и кассовых операций;

• учет движения товарно-материальных ценностей;

• учет расчетов с контрагентами;

• учет складских операций;

• производственный учет;

• учет основных средств и нематериальных активов;

• учет заработной платы и расчетов с персоналом;

• ведение кадрового учета;

• настройка, формирование и вывод на печать бухгалтерской отчетности по формам, утвержденным нормативными актами Российской Федерации.

Помимо перечисленных с помощью рассматриваемой конфигурации можно решать и целый ряд иных задач, наличие которых может быть обусловлено спецификой конкретного предприятия.

Прикладное решение и «Конфигуратор»

Любой программный продукт семейства «1С» может функционировать в двух основных режимах: «1С: Предприятие» (прикладное решение) и «Конфигуратор». Выбор требуемого режима осуществляется нажатием в окне запуска соответствующей кнопки.

Режим «1С: Предприятие» (рис. 1.1) – это прикладное решение программы в соответствии с ее предназначением. Именно в режиме «1С: Предприятие» работают бухгалтеры, финансисты, менеджеры и другие конечные пользователи программы.

Рис. 1.1. Режим «1С: Предприятие»

Что касается режима «Конфигуратор» (рис. 1.2), то он предназначен для настройки и администрирования программы. Здесь создаются и редактируются объекты конфигурации, настраиваются интерфейсы и диалоговые окна, определяется вид и содержимое печатной формы документов, а также выполняются иные действия по настройке и конфигурированию системы. В большинстве случаев с «Конфигуратором» работает администратор либо другой уполномоченный специалист, поскольку это требует специфических знаний.

Рис. 1.2. Режим «Конфигуратор»

Мы не будем подробно останавливаться на вопросах конфигурирования программы – это слишком глубокая тема, которая достойна отдельной книги. Тем более что рядовому пользователю и не рекомендуется самостоятельно вносить изменения в «Конфигуратор»: его неквалифицированное редактирование может нарушить целостность данных и привести к непредсказуемым последствиям. Единственное, что мы сделаем в «Конфигураторе», – подключим к технологической платформе конфигурацию «Бухгалтерский учет», а также рассмотрим, как с его помощью включить и задействовать дополнительные возможности, реализованные в платформе «1С 8.2» (см. ниже соответствующие разделы).

Некоторые основные параметры настройки программы вынесены в режим работы «1С: Предприятие». Вы можете редактировать их самостоятельно. О том, как это делается, будет также рассказано в соответствующем разделе.

Начало работы: запуск приложения и выбор информационной базы

После установки программы «1С» в меню Пуск будет создана ее программная группа. Для запуска программы предназначена команда 1С Предприятие (рис. 1.3).

Рис. 1.3. Команда запуска программы в меню Пуск

Для удобства работы рекомендуется поместить ярлык программы на Рабочий стол, используя для этого штатные средства операционной системы.

При запуске программы на экране отображается окно, изображенное на рис. 1.4.

Рис. 1.4. Окно запуска программы «1С»

В данном окне осуществляется выбор требуемого режима работы, а также информационной базы. Как вы уже знаете, программа «1С» может функционировать в двух режимах – «1С: Предприятие» и «Конфигуратор». Выбор требуемого режима осуществляется нажатием в данном окне соответствующей кнопки.

В центральной части окна запуска программы представлен список информационных баз. При первом запуске программы в данном списке может присутствовать информационная база с демонстрационной конфигурацией; эта база входит в комплект поставки и предназначена для предварительного знакомства с системой. Выбор информационной базы осуществляется щелчком кнопкой мыши на соответствующей позиции списка. Вы можете добавлять в список новые либо редактировать и удалять имеющиеся информационные базы (о том, как это делать, будет рассказано ниже).

Основы программирования в системе «1C:Предприятие 8.3»

Данный курс поможет специалисту преодолеть сложность в понимании языка программирования системы «1С:Предприятие 8», сформировать начальные практические навыки и быстро приступить к работе.

Цели курса: ознакомление слушателей с базовыми задачами и возможностями встроенного языка 1С, формирование практических навыков по программированию в системе «1С:Предприятие 8».

Курс предназначен для широкой аудитории слушателей: от начинающих программистов, пользователей и консультантов до профессионалов, желающих освоить предметно-ориентированное программирование.

По окончании курса Вы сможете:

  • понять синтаксис встроенного языка 1С;
  • понять конструкции в языке запросов;
  • разобраться в несложных существующих алгоритмах;
  • создать собственные алгоритмы.

Курс идеально подходит для подготовки к тестированию «1С:Профессионал» по технологической платформе – первой ступени, которую обязан покорить любой начинающий программист.

Обратите внимание, уровень программиста 1С оценивается количеством полученных сертификатов:

  • 1С:Профессионал (уровень для начинающих)
  • 1С:Специалист (уровень для продвинутых)

Фирмы, занимающиеся поддержкой продуктов 1С (фирмы-франчайзи), предпочитают набирать на работу (и поощрять более высокой зарплатой) тех программистов, у кого больше сертификатов.

На это есть очень простая причина: чем больше у фирмы специалистов с сертификатами, тем выше ее позиция в рейтинге партнёров «1С», а значит – больше клиентов выбирают именно её среди других аналогичных организаций.

Поэтому Ваша ближайшая цель – именно сертификат 1С:Профессионал.

Мы обеспечиваем Вам всё, что нужно для комфортного обучения 1С:

  • Учебную версию платформы «1С:Предприятие 8»
  • Электронный учебник-самоучитель по актуальной версии «1С:Предприятие 8.3»
  • Более 18 часов видео – запись очного курса «1С:Учебного центра №1»
  • Тесты для проверки своих знаний – более 800 вопросов
  • Прикрепленного преподавателя/консультанта, отвечающего на вопросы во время обучения и ещё 3 месяца после его окончания

По окончании обучения Вам будет выслано удостоверение о повышении квалификации. Мы работаем официально: как структурное подразделение центрального офиса фирмы «1С» (Учебно-консалтинговый центр «СофтЭксперт») и образовательная организация. Имеем действующую образовательную лицензию.

БЕСПЛАТНЫЕ ВИДЕО:

обзор 20+ веб-сервисов для самообразования / Программное обеспечение

Распространение коронавирусной инфекции нарушило привычный уклад жизни и вынудило людей пойти на такую меру предосторожности, как самоизоляция, а многих и вовсе вынудило остановить работу. Если раньше люди часто жаловались на катастрофическую нехватку времени, то теперь от обилия оного у кого-то способна голова пойти кругом. И чтобы такого не произошло, важно грамотно распорядиться высвободившимися часами и провести их с максимальной пользой для себя и семьи. В этом могут помочь перечисленные ниже интернет-ресурсы, предназначенные для дистанционного обучения. Они пригодятся не только для саморазвития и получения новых навыков, но и для восполнения пробелов по предметам школьной программы, подготовки к экзаменам и проверки знаний. Разумеется, такие сервисы не заменят опытного преподавателя, но для самостоятельного образования в домашней обстановке подойдут прекрасно. Итак, вот список из двадцати трёх сервисов, которые мы сегодня рассмотрим: 

⇡#«1С:Школа Онлайн»

Ссылка — obr.1c.ru/pages/read/online; бесплатно до конца текущего 2019/2020 учебного года.

Библиотека учебных пособий по основным школьным дисциплинам с первого по одиннадцатый классы. Все представленные на сайте пособия подготовлены издательством «1С-Паблишинг», входящим в утверждённый Министерством образования и науки России перечень организаций, которые производят допущенные к использованию в российских школах учебные пособия. Полезных материалов в «1С:Школе Онлайн» действительно много. Расстраивает лишь то, что для полноценной работы с ними необходима поддержка технологии Adobe Flash, от которой уже постепенно отказываются все разработчики современных браузеров.

Ссылка  — coursera.org; бесплатный доступ, доступны платные услуги.

Один из крупнейших международных проектов в сфере дистанционного образования, сотрудничающий с ведущими университетами мира. Благодаря широкому охвату академического сообщества сервис Coursera способен предложить пользователям свыше 3 900 учебных курсов различной тематической направленности, начиная с точных наук и информационных технологий, заканчивая общественными науками, будь то юриспруденция, экономика и педагогика. Также проект позволяет пройти обучение и сдать официальные экзамены таких компаний-вендоров, как Google, SAS, IBM и многих других, подтвердив свои знания сертификатом международного образца. Продолжительность каждого курса варьируется в зависимости от его сложности и составляет от 4 недель и более. Вместо компьютера для работы с учебными материалами можно использовать мобильные Android- и iOS-гаджеты, для которых предусмотрены соответствующие приложения.

⇡#GeekBrains

Ссылка  — geekbrains.ru; коммерческий ресурс, в условиях самоизоляции доступ к некоторым видеокурсам предоставляется бесплатно.

Образовательный портал, позволяющий с чистого листа освоить программирование, тестирование ПО, веб-дизайн, PR-менеджмент, интернет-маркетинг, IT-безопасность, бизнес-аналитику и прочие востребованные в настоящий момент профессии. Онлайн-обучение организовано в формате «живого общения» с преподавателем и одногруппниками. Также к каждому ученику приставлен личный наставник, который помогает осваивать материал и сдавать практические задания. Кроме того, каждому учащемуся в системе GeekBrains гарантирована стажировка в реальном проекте после успешного окончания обучения и возможность будущего трудоустройства.

⇡#Shultais Education

Ссылка — shultais.education; доступ по подписке.

Центр дистанционного обучения, созданный в 2015 году профессиональным программистом и преподавателем Никитой Шультайсом. Ресурс позволяет с нуля освоить основы программирования на языке Python 3, научиться работать с базами данных и писать SQL-запросы, получить знания по классическим алгоритмам и структурам данных, а также узнать все тонкости вёрстки с использованием HTML5 и CSS3. Все курсы Shultais Education состоят из видеоуроков, системы тренировки навыков и форума, на котором ученики могут общаться с преподавателями. Ресурс является победителем V международного конкурса образовательных проектов EdCrunch Award 2019 и занял первое место среди более 70 участников со всей России в номинации «Лучший онлайн-курс, размещённый на образовательной платформе».

Ссылка — skillbox.ru; коммерческий сервис, до 1 мая доступ к лекциям предоставляется на безвозмездной основе.

Площадка, которая специализируется на дополнительном образовании и предлагает более сотни учебных программ по таким направлениям, как дизайн, программирование, маркетинг и управление. Отличительные особенности Skillbox  —тесное сотрудничество с крупными IT-компаниями и наличие образовательных курсов продолжительностью более 1 года, которые позволяют пользователям сервиса освоить специальность с нуля, собрать портфолио, подготовить резюме и гарантированно найти работу в процессе обучения.

⇡#SkillFactory

Ссылка  — skillfactory.ru; есть платный и бесплатный контент.

Ресурс, специализирующийся на онлайн-образовании в сфере IT, а именно на таких областях, как анализ данных, машинное обучение, программирование и продуктовый менеджмент. Сервис сотрудничает с известными на российском рынке индустриальными компаниям, среди которых «Ростелеком», NVIDIA, «Яндекс», «Рамблер», Сбербанк, Альфа-Банк. Они не только обучают своих сотрудников, но и принимают участие в разработке учебных программ, а также ищут новые кадры среди выпускников SkillFactory.

Ссылка   — stepik.org; есть платный и бесплатный контент.

Образовательная платформа, позволяющая пройти дистанционные курсы по программированию, информатике, математике, статистике и анализу данных, биологии и биоинформатике, инженерно-техническим и естественным науки, а также иностранным языкам. Ресурс насчитывает 700 открытых курсов и позволяет пользователям не только получать знания, но и делиться ими с помощью конструктора онлайн-курсов. В Stepik можно создавать интерактивные уроки с видео и различными типами заданий для учащихся, приватные курсы для ограниченной аудитории, проводить олимпиады и конкурсы, запускать программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также обучать своих сотрудников и клиентов.

⇡#Домашняя школа InternetUrok.ru

Ссылка   — home-school.interneturok.ru; услуги предоставляются по подписке, первая неделя занятий бесплатная.

Виртуальная школа, в которой изучаются все предметы в соответствии с программой Министерства образования и науки РФ с первого по 11-й классы вне стен традиционного образовательного учреждения. Обучение происходит через Интернет с использованием интерактивных видеоуроков, тестов, тренажёров, онлайн-консультаций с учителями, электронного расписания, с домашними заданиями, контрольными работами и оценками. Ученикам, обучающимся в формате «С зачислением» и успешно прошедшим итоговую аттестацию (ОГЭ и ЕГЭ), выдаётся документ государственного образца: аттестат об основном общем образовании (9 класс), аттестат о среднем (полном) общем образовании (11 класс). Также на портале InternetUrok.ru имеется внушительная библиотека видеоуроков, предоставляющая свободный доступ к материалам по 12 предметам школьной программы и по подписке к дисциплинам по русскому языку, математике, алгебре, геометрии, физике и химии.

⇡#Интернет-телеканал «Московский образовательный»

Ссылка   — mosobr.tv; бесплатный доступ.

Медиаплощадка, активно развиваемая при поддержке Департамента образования и науки города Москвы. Совместными усилиями кураторы проекта создают образовательные и просветительские программы, информационные сюжеты, авторские аналитические передачи, видеоматериалы школьного телевидения и интеллектуальные ток-шоу. Ресурс может быть интересен учащимся школ, родителям, педагогам, жителям столицы и всем тем, кому интересна тематика дистанционного образования. Канал является государственным, не входит в коммерческие сети и не размещает рекламу, что обеспечивает зрителям чистый просмотр позитивных передач.

⇡#«КиберЛенинка»

Ссылка   — cyberleninka.ru; свободный доступ.

Электронная библиотека, основные задачи которой   — популяризация науки и исследовательской деятельности. Ресурс построен на основе парадигмы открытой науки (Open Science) и предоставляет свободный доступ к более чем 2,1 млн статей научной направленности. База знаний «КиберЛенинки» охватывает медицинские, гуманитарные, сельскохозяйственные, социальные, естественные и точные науки, включая сферу высокий технологий. Также в библиотеке можно найти тексты диссертационных и исследовательских работ. Проект сотрудничает со многими вузами РФ и ближнего зарубежья, входит в топ-10 мировых электронных хранилищ научных публикаций (по данным Webometrics: The Ranking Web of Repositories) и официально признан сообществом Creative Commons.

⇡#«Коалиция»

Ссылка — 2020.school-olymp.ru/online-courses; открытый доступ к платным курсам на период карантина.

Ресурс для старшеклассников, позволяющий подготовиться к олимпиадам и Единому государственному экзамену, не выходя из дома. Обучение проводится в формате вебинаров, при этом каждый урок можно пересмотреть потом в записи. В качестве ведущих вебинаров выступают эксперты ЕГЭ, олимпиадные тренеры, преподаватели вузов, победители и призёры олимпиад прошлых лет. Для закрепления полученных предусмотрены домашние задания, а для оперативного решения возникающих вопросов — онлайн-общение с преподавателями

⇡#«Курситет»

Ссылка   — edu.olimpiada.ru; бесплатный доступ по приглашениям от образовательных учреждений.

Ещё один курируемый Департаментом образования и науки города Москвы ресурс, который может использоваться школьниками для развития творческих и интеллектуальных способностей в различных предметных областях, а учителями — с целью повышения квалификации и педагогического мастерства. В составе «Курситета» представлены как небольшие образовательные программы от 16 академических часов, так и объёмные курсы обучения до 144 академических часов. Онлайн-занятия содержат видеолекции и тесты для проверки пройденного материала.

⇡#Лекторий МФТИ

Ссылка   — lectoriy.mipt.ru; свободный доступ.

Проект студентов, аспирантов, выпускников и сотрудников Московского физико-технического института, направленный на сохранение творческого наследия лекторов вуза и предоставление свободного доступа к видеозаписям курсов Физтеха пользователям со всего мира. В настоящий момент на площадке представлены 90 курсов, включающих почти полторы тысячи академических лекций и сотни часов семинаров. С целью упрощения навигации все видеоролики разбиты на смысловые фрагменты. Для удобства работы с архивом лекций предусмотрены конспекты и дополнительные материалы. Есть каталогизация по категориям и лекторам, а также мобильные приложения для Android и iOS.

⇡#«Лекториум»

Ссылка — lektorium.tv; бесплатный доступ, имеются платные услуги.

Просветительский проект, развивающий сразу два направления дистанционного обучения — архив видеолекций и онлайновые курсы. Медиатека «Лекториума» насчитывает более 5,5 тысяч лекций, а база знаний — 100 онлайн-курсов, которые можно использовать для самообучения или организации дистанционного обучения в школе и вузе. Площадка сотрудничает с ведущими университетами России и охватывает такие области знаний, как архитектура, география, искусство, лингвистика, литературоведение, музыка, менеджмент, политология, социология и многие другие. Во время обучения есть возможность общаться с преподавателями и другими слушателями курса на форуме. Предусмотрены проверочные задания, с помощью которых педагоги проверяют усвоение материала. Задания имеют строгие сроки выполнения — всё как в настоящих учебных заведениях.

⇡#«Открытое образование»

Ссылка — openedu.ru; свободный доступ.

Образовательная площадка, которая предлагает онлайн-курсы по базовым дисциплинам, изучаемым в российских вузах. Платформа создана ассоциацией «Национальная платформа открытого образования», учреждённой ведущими университетами: МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбПУ, СПбГУ, НИТУ «МИСиС», НИУ ВШЭ, МФТИ, УрФУ и Университетом ИТМО. Все курсы (а их более пятисот) доступны бесплатно и без формальных требований к базовому уровню образования. Для желающих зачесть пройдённый онлайн-курс при освоении программы бакалавриата или специалитета в вузе предусмотрена возможность получения сертификатов. Выдача последних возможна только при условии прохождения контрольных мероприятий с идентификацией личности обучающегося и контролем условий их прохождения.

⇡#«Российская электронная школа»

Ссылка   — resh.edu.ru; бесплатный доступ.

Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с первого по одиннадцатый класс. Уроки полностью соответствуют требованиям ФГОС и примерной основной образовательной программе (ПООП) общего образования. Упражнения и проверочные задания представлены в виде экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ. Кроме того, на сайте «Российской электронной школы» открыт доступ к банку заданий, которые использовались на экзаменах прошлых лет.

⇡#«Ростелеком Лицей»

Ссылка   — lc.rt.ru; подписка за 1 рубль в месяц до 30 апреля.

Сервис, предлагающий услуги электронного обучения для детей с 1 по 11 класс. Учебная программа ресурса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), содержит видеоуроки с учителями ведущих российских школ, а также тесты и конспекты для закрепления знаний. При помощи портала школьники могут изучать и закреплять учебную программу, делать домашнее задание без помощи взрослых, готовиться к экзаменам.

⇡#«Специалист»

Ссылка — specialist.ru; бесплатный доступ к видеолекциям на время карантина, запись на курсы производится на коммерческой основе.

Учебный центр при МГТУ им. Н. Э. Баумана, предоставляющий самый широкий выбор образовательных программ повышения квалификации, охватывающий практически все современные профессиональные направления. С помощью «Специалиста» можно получить знания в таких областях, как программирование и СУБД, информационная безопасность, системное администрирование, компьютерная графика, бухгалтерский учёт, кадровое дело, менеджмент, иностранные языки, логистика, бизнес-аналитика и многих других. Кроме того, доступны авторизованные курсы и сертификация по продуктам Microsoft, Autodesk, Corel, Oracle, «1С», VMware, Adobe Systems и других. Онлайн-обучение производится посредством технологии inClass, подразумевающей использование видеоконференцсвязи, общение с преподавателем и другими учащимися в режиме реального времени, участие в групповых дискуссиях. По завершению обучения выдаются соответствующие свидетельства, сертификаты и дипломы.

⇡#«Универсариум»

Ссылка   — universarium.org; условно-бесплатный сервис, ряд курсов платный.

Образовательная площадка, сотрудничающая с ведущими вузами России и предоставляющая доступ к внушительной коллекции курсов и лекций, преподаваемых в МГУ им. М. В. Ломоносова, РЭУ им. Г. В. Плеханова, НИЯУ МИФИ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, МФТИ и многих других университетах. «Универсариум» охватывает такие темы, как программирование, экономика, робототехника, нанотехнологии, юриспруденция, моделирование, медицина, менеджмент и др. Обучение построено по принципу прохождения последовательных модулей образовательного курса. Общая длительность курса (время изучения) составляет 7-10 недель в зависимости от насыщенности и сложности программы. Каждый модуль включает в себя видеолекцию, самостоятельную работу, домашнее задание и тестирование.

⇡#«Учи.ру»

Ссылка — uchi.ru; условно-бесплатный сервис, полный доступ к школьной программе предоставляется по подписке.

Крупнейшая отечественная образовательная онлайн-платформа, включающая не только интерактивные курсы по школьным предметам, но и инструменты для дистанционного обучения и проведения уроков с учителями в режиме реального времени при помощи видеоконференцсвязи. Платформа «Учи.ру» учитывает скорость и правильность выполнения заданий, количество ошибок и поведение ученика. Таким образом, для каждого ребёнка система автоматически подбирает персональные задания, их последовательность и уровень сложности.

⇡#«Фоксфорд»

Ссылка   — foxford.ru; открытый доступ ко всем платным курсам базовой школьной программы на период карантин.

Онлайн-школа для учеников 1-11 классов, учителей и родителей. Предусмотрена возможность организации как индивидуальных дистанционных занятий с репетитором, так и в составе группы учеников. Занятия ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны. Для учителей проводятся курсы повышения квалификации и профпереподготовки, а для родителей — открытые занятия о воспитании и развитии детей. Для удобства работы с сервисом предусмотрены мобильные приложения для Android и iOS.

⇡#«Яндекс.Практикум»

Ссылка — praktikum.yandex.ru; имеются платные и бесплатные курсы.

Платформа онлайн-образования, которая позволяет освоить востребованные в современных цифровых компаниях навыки и профессии. Сейчас сервис готовит с нуля аналитиков данных, веб-разработчиков, инженеров по тестированию, Python-разработчиков и специалистов по Data Science. Обучение профессии в «Практикуме» длится 5-10 месяцев. Студенты изучают теорию, выполняют задания в онлайн‑тренажёре и делают самостоятельные проекты. Теория излагается в видео- и текстовом формате. По результатам учёбы система выдаёт сертификат, который подтверждает полученные навыки в профессии и помогает будущему работодателю оценить уровень компетенций кандидата.

⇡#«Яндекс.Учебник»

Ссылка   — education.yandex.ru; бесплатный доступ.

Интерактивный портал, содержащий более 50 тысяч уникальных заданий по русскому языку и математике для 1-5 классов и окружающему миру для начальной школы с автоматической проверкой ответов. «Яндекс.Учебник» позволяет каждому преподавателю создать микросайт своей предметной области и загружать на него расписание занятий, учебные материалы, список рекомендованной литературы. Для общения с учениками предусмотрены средства видеоконференцсвязи и обмена сообщениями. В числе прочих особенностей образовательной платформы называются аналитические инструменты для наблюдения за результатами и прогрессом каждого ученика.

Такова двадцатка с гаком лучших, на наш взгляд, веб-площадок для самообразования. Если мы пропустили действительно что-то стоящее и интересное — пишите в комментариях ниже. Подготовим второй обзорный выпуск.

Ну а в заключение нашего материала обратим внимание дочитавших до конца читателей на один важный момент, связанный с оформлением так называемых «бесплатных подписок», которые в свете карантинного режима и социальной ответственности наперебой стали предлагать многие интернет-компании. Нюанс тут заключается в том, что большинство сервисов и платформ предоставляют доступ к контенту только после процедуры привязки банковской карты к зарегистрированному аккаунту. Это означает, что после завершения бесплатного или иного льготного периода (например, подписки за 1 рубль) с пользовательского счёта начнут списываться деньги. Чтобы не допустить такого развития событий и свести к минимуму риск незапланированных финансовых расходов, следует при оформлении бесплатных подписок всегда обращать внимание на стоимость доступа в последующие периоды и не забывать управлять настройками их автоматического продления.

На этом закончим. И да пребудет с вами сила знаний!

Если Вы заметили ошибку — выделите ее мышью и нажмите CTRL+ENTER.

Школа № 44 ст. Северская

Телефон горячей линии ОО по организации образования школьников с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
— Телефон горячей линии МБОУ СОШ № 44 ст. Северская МО Северский район имени Героя Чеченской войны, подполковника Зряднего Владимира Ивановича — 8-928-40-44-031, 8-9184974256 (директор, Тараненко Лариса Алексеевна).

— Телефон горячей линии управления образования Северский район — 8-918-333-47-76

см. Раздел МБОУ СОШ № 44 «Обучения на дому с использованием дистанционных технологий»

Телефон горячей линии министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края:
— по организации образовательного процесса с применением дистанционных технологий и электронного обучения
— для общеобразовательных организаций — 8-961-581-90-68, 8(861) 298-25-91
— для организаций среднего профессионального образования — 8-905-471-55-93, 8(861) 298-25-67  
— методическое сопровождение — 8-967-654-35-53, 8 (861) 232-29-45  
— техническое сопровождение — 8-967-654-66-65; 8 (861) 260-27-54

Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения

Российские школы, перешедшие на дистанционный формат обучения, уже используют различные образовательные платформы, доступ к которым открыт для каждого ученика, учителя, родителя бесплатно. Пресс-служба Минпросвещения России

Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах, а также ведёт диалог с владельцами открытых ресурсов о необходимости предоставления бесплатного доступа к образовательному контенту. Список данных ресурсов непрерывно растёт.

Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.

«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.

Доступен и отдельный телеканал Мособртв – первое познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.

Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.

Для тех, кто обучается в системе среднего профессионального образования, в бесплатном доступе представлены все возможности ресурса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официального оператора международного движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров.

Младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллиона школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.

Проверить, как дети усвоили материал, учителям поможет «ЯКласс». Сервис довольно прост в использовании: учитель задаёт школьнику проверочную работу, ребёнок заходит на сайт и выполняет задание педагога; если ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями. На сервисе зарегистрированы 2,5 миллиона школьников и 500 тыс. учителей. 

Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.

Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.

Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.

Для предоставления открытого бесплатного доступа к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам создана система «Маркетплейс образовательных услуг». В наполнение ресурса вовлечены ведущие российские компании разного профиля, среди которых – «Яндекс», «1С», «Учи.ру», «Скайенг», «Кодвардс», издательство «Просвещение» и другие. Платформа уже доступна в 13 регионах, её активно используют Астраханская, Новгородская, Нижегородская, Новосибирская, Челябинская, Калужская, Сахалинская, Тюменская, Калининградская, Кемеровская области, Алтайский и Пермский края, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok.ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11-х классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.

Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.

Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ с Москвы на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.

Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.

Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.

Для поддержки школьников и педагогов в условиях перехода на дистанционное обучение образовательный фонд «Талант и успех» запускает на платформе «Сириус.Онлайн» бесплатные общедоступные курсы. На платформе размещены дополнительные главы по геометрии для 7–9-х классов, по комбинаторике для 7-го классов, а также по лингвистике, фонетике и графике. В ближайшее время станут доступны дополнительные главы по физике для 8-го и 9-го классов, а также по информатике.

Курсы подготовлены руководителями и ведущими преподавателями образовательных программ Центра «Сириус» и предназначены для использования в качестве программ дополнительного образования, а также для повышения квалификации педагогов. Объём каждого курса составляет от 60 до 120 часов. Ученики, которые успешно пройдут курсы, смогут получить сертификат от Образовательного центра «Сириус».

Выполнение некоторых действий — документация Brian 1.4.1

В предыдущей части урока мы обнаружили, что каждый нейрон производил только один шип. В этой части мы изменяем модель так, чтобы что будет сгенерировано еще несколько всплесков. Что мы сделаем, так это изменим потенциал покоя El так, чтобы он был выше порога, это обеспечит возникновение некоторых всплесков. Первые несколько строки остаются прежними:

 от brian import *

tau = 20 * мсек # постоянная времени мембраны
Vt = -50 * mvolt # порог всплеска
Vr = -60 * mvolt # значение сброса

Но мы меняем потенциал покоя на -49 мВ, чуть выше порог шипа:

 El = -49 * mvolt # потенциал покоя (как при сбросе)

И затем продолжайте, как прежде:

 G = NeuronGroup (N = 40, модель = 'dV / dt = - (V-El) / tau: вольт',
              порог = Vt, сброс = Vr)

M = SpikeMonitor (G)

запустить (1 * секунда)

печать M.шипы

Выполнение этой программы дает результат 840. Это потому, что каждый нейрон начинается с одного и того же начального значения и продолжается детерминированно, так что каждый нейрон срабатывает точно в одновременно, всего 21 раз за 1с пробега.

В следующей части мы введем случайный элемент в поведение сети.

Упражнения

  1. Попробуйте варьировать параметры и посмотрите, сколько генерируемые всплески различаются.
  2. Решите дифференциальное уравнение вручную и вычислите формула для количества сгенерированных всплесков.Сравните это с выводом программы и тем самым частично его проверить. (Подсказка: каждый нейрон начинается выше порога, поэтому немедленно запускает шип.)

Решение

Решение дифференциального уравнения дает:

V = El + (Vr-El) exp (-t / tau)

Установка V = Vt в момент t дает:

t = tau log ((Vr-El) / (Vt-El))

Если симулятор работает в течение времени T, и немедленно запускает пик в начале пробега он сгенерирует n шипов, где:

n = [т / т] + 1

Если у вас есть m нейронов, которые все делают одно и то же, вы получите nm шипы.Этот расчет с параметрами выше дает:

t = 48,0 мс n = 21 нм = 840

Как и ожидалось.

Упражнение 1c: Настройка свойств шаблона элемента — Справка

Сложность:
Начинающий
Требования к данным:
Учебные данные ArcGIS для настольных ПК
Путь к данным:
\ ArcGIS \ ArcTutor \ Editing

О свойствах шаблона элементов

Диалоговое окно «Свойства шаблона» позволяет просматривать и изменять настройки шаблона.Например, вы можете переименовать шаблон, предоставить описание, установить инструмент построения по умолчанию и указать значения атрибутов, которые должны быть присвоены новым объектам, созданным с помощью этого шаблона.

В первых упражнениях вы использовали шаблоны объектов, свойства которых были уже заданы для вас. Теперь вы собираетесь установить свойства шаблона пространственных объектов для полигонального слоя, представляющего частную собственность на землю. Перед тем, как создавать объекты, вы должны проверить свойства шаблона, чтобы убедиться, что они настроены должным образом.

Предварительное условие:

Exercise1.mxd открыт, и вы находитесь в сеансе редактирования.

  1. В окне «Создать элементы» дважды щелкните шаблон элемента «Тракты». Откроется диалоговое окно «Свойства шаблона».
  2. В поле «Описание» введите «Частные земли в Сионе». Описание появляется, когда вы наводите указатель мыши на шаблон в окне «Создание компонентов».

    3. Вы также можете использовать теги для идентификации и поиска шаблонов в будущем. Тег, представляющий тип слоя — Многоугольник — добавляется автоматически.

  3. Щелкните поле «Теги» сразу после «Многоугольник», введите точку с запятой (;), добавьте пробел, затем введите Zion. Введите еще одну точку с запятой, добавьте пробел и введите землевладение.

    Поле «Теги» после ввода тегов должно выглядеть следующим образом: Многоугольник; Сион; землевладение.

  4. Инструментом по умолчанию должен быть Многоугольник. Если это не так, щелкните стрелку инструмента по умолчанию и выберите Многоугольник. Это гарантирует, что инструмент «Многоугольник» активируется каждый раз, когда вы выбираете шаблон «Тракты».
  5. Щелкните поле «Право собственности» в сетке.Системная информация о поле указана в нижней части диалогового окна.
  6. Щелкните для значения справа, чтобы очистить текст, и введите Private, что присвоит атрибуту значение Private. Это устанавливает частный как значение атрибута по умолчанию для этого поля для всех новых функций, созданных с помощью этого шаблона.
  7. Нажмите ОК.
  8. Наведите указатель мыши на шаблон, и вы увидите текст, который вы ввели для описания.
  9. Чтобы перейти к следующему упражнению, щелкните Упражнение 1d: Создание новых полигональных объектов.

Теперь вы готовы создавать элементы, используя свойства, указанные в этом шаблоне элементов.

Отзыв по теме?

Как: подключить 1С: Предприятие к Onlizer

1С: Предприятие — наиболее популярная в СНГ линейка бухгалтерских, деловых и CRM-приложений. Но интеграция этой системы может быть очень сложной. В этой статье с практическими рекомендациями рассказывается, как настроить и подключить учетную запись 1С к Onlizer для упрощения дальнейшей интеграции и автоматизации.

Настроить доступ к 1С через интерфейс OData

В данном руководстве рассматривается сценарий, когда сервер 1С и веб-сервер размещаются на машине под управлением Windows. Если вам нужна информация о том, как настроить серверы под управлением Linux, пожалуйста, свяжитесь с нами [email protected]

  1. Настроить веб-сервер

    Для публикации интерфейса OData потребуется веб-сервер, поэтому вам необходимо его настроить.

    Установка IIS 7 в Windows Server 2008 или Windows Server 2008 R2

    Установка IIS 8 на Windows Server 2012

    После установки потребуются дополнительные настройки для пула приложений по умолчанию.Для этого:

    • Запустите диспетчер IIS с помощью Win + R и команды « inetmgr » или из меню Пуск> Инструменты администрирования Windows> Диспетчер информационных служб Интернета (IIS)

    • Выберите в пуле диспетчера IIS и элемент Дополнительные параметры слева

    • Установить Включить 32-разрядные приложения для параметра значение True

    • Также необходимо указать пользователя в настройках Identity .Эта учетная запись пользователя должна иметь права доступа к месту установки базы данных / сервера 1С и каталогу, в котором будет опубликован интерфейс OData

    • После сохранения настроек перезапустите (перезапустите) пул приложений

  2. Публикация стандартного интерфейса OData на веб-сервере

    Начиная с версии 8.3.5, платформа «1С: Предприятие» может автоматически формировать REST-интерфейс для всего приложения.Для каждого объекта конфигурации (каталога, документа, регистра информации и т. Д.) Вы можете разрешить модификацию на основе данных, полученных через интерфейс REST. Платформа использует OData версии 3.0 в качестве протокола доступа.

    Чтобы опубликовать службы OData, в Designer в меню «Администрирование» щелкните «Опубликовать на веб-сервере» и установите флажок «Опубликовать стандартный интерфейс OData». Поддерживаются форматы Atom / XML и JSON. После публикации приложения на веб-сервере сторонние системы могут получить к нему доступ через интерфейс REST с помощью HTTP-запросов.Для работы с приложением 1С: Предприятие по протоколу OData программирование на стороне приложения 1С: Предприятие не требуется.

    Таким образом, URL типа http : // / /odata/standard.odata/Catalog_Products вернет содержимое каталога продуктов в формате XML — коллекцию элементы ввода

  3. Настройка интеграции Onizer Connect

    Для начала заходим на портал Onlizer.Для этого введите в адресной строке браузера «portal.onlizer.com» или воспользуйтесь быстрой ссылкой. Войдите на портал, используя свой адрес электронной почты или имя пользователя и пароль.

    Теперь нам нужно добавить вашу учетную запись 1С в Онлайзер. Для этого перейдите в раздел «Connection Hub» в меню навигации (левая часть экрана).

    В этом разделе содержится список всех ваших сторонних сервисов, подключенных к Onlizer. Не волнуйтесь, если у вас сейчас пустой список, скоро здесь появятся названия ваших сервисов.Чтобы добавить новую услугу, щелкните ссылку «Добавить новую услугу».

    Теперь вы будете перенаправлены на портал Onlizer Connect, и появится список услуг. Вы можете подключить любой из них к своему проекту и использовать в своей бизнес-логике. В списке есть пакет услуг, и мы его постоянно обновляем. Найдите плитку со значком и заголовком «1С: Предприятие» и щелкните по ней.

    Укажите конечную точку OData 1С в формате http: // / / odata / standard.odata /, логин и пароль от учетной записи пользователя 1С. Затем нажмите « Connect »

    После успешного установления соединения вы будете перенаправлены на страницу Connections Hub, где будет показано вновь созданное соединение 1С.

УНПКГ — 1с

1 ---
2 макет: по умолчанию
3 ---
4
5 ## Учебное пособие
6
7 ### справка
8
9 Вы можете быстро просмотреть следующие команды.
10
11 ''
12 1c помощь
13 ''
14
15 ### env
16
17 Проверьте все, что вам нужно, прежде чем использовать 1c для сборки проекта.
18
19 ''
20 1c ок.
21 ''
22
23 ### установить
24
25 Добавьте необходимые библиотеки NPM и Maven в файл `package.1.3.0 "
32 },
33 "mvnDependencies": [
34 "org.tinylog: tinylog: 1,2"
35 ]
36 }
37
38 $ 1c установить
39 npm WARN wizawu.com Нет поля репозитория.
40 npm WARN wizawu.com Нет лицензионного поля.
41 до сегодняшнего дня через 0,4 с
42
43 СТРОИТЬ УСПЕШНО
44
45 Общее время: 4,019 сек.
46 Дизассемблирование lib / tinylog-1.2.jar: 83 класса
47 Создано lib/@types/tinylog-1.2.d.ts
48 ''
49
50 Теперь вы установили зависимости NPM и Maven. В этом руководстве мы будем использовать только «tinylog».
51
52 `tsconfig.json также будет сгенерирован после запуска 1c install. Теперь вы можете импортировать каталог в IDE (VS Code, WebStorm и т. Д.).
53
54 ### сборка
55
56 Отредактируйте main.ts следующим образом.
57
58 `` машинописный текст
59 const JAVA_VERSION = java.lang.System.getProperty ("java.version")
60 org.pmw.tinylog.Logger.info (`Версия Java $ {JAVA_VERSION}`)
61 ''
62
63 Создайте запись.
64
65 `` баш
66 $ 1c сборка main.ts
67 ts-loader: с помощью [email protected] и /home/wizawu/new/tsconfig.json
68 Хеш: a224cd98aa0291534c77
69 Время: 6514 мс
70 Размер активов Имена фрагментов
71 main.js 703 байта 0 [отправлено] main.js
72 main.js.map 839 байт 0 [отправлено] main.js
73 ''
74
75 ### бег
76
77 Теперь вы готовы запустить свою первую программу с 1c.
78
79 `` баш
80 $ 1c магистраль.js
81 27.04.2017 02:35:57 [основной] jdk.nashorn.internal.scripts.Script $ Recompilation.L: 71 ()
82 ИНФОРМАЦИЯ: Версия Java 1.8.0_77-Debian
83 ''

GIS Ag Maps — Курс 1C

Курс 1С — Загрузка бесплатных изображений высокого разрешения с Национальной карты (США) для базового слоя в ГИС

Цель этого курса — объяснить, как загружать изображения с высоким разрешением, чтобы их можно было использовать в качестве базового слоя для спутниковых данных и данных о высоте. Важно иметь изображения с высоким разрешением (разрешение 1 метр или меньше для целей здесь), чтобы лучше понимать спутниковые данные (разрешение от 10 до 30 метров для целей здесь). Возможно, у вас уже есть изображения для этого; Если это так, следуйте инструкциям, чтобы убедиться, что на шагах этого курса нет лучших изображений. Чем выше скорость интернета для этой и других программ просмотра и загрузки, тем более плавным должен быть процесс.

1) Откройте папку Источники данных слева и щелкните ссылку Национальная карта.

2) Откроется новое окно со следующей страницей. Щелкните изображение «New TNM Viewer» справа (ссылка на эту страницу должна автоматически открыться в ближайшем будущем).

3) Откроется окно со следующим вьюером карт. Нажмите «Ссылка на загрузку данных» в верхнем левом меню.

4) Страница изменится на следующую.

5) Перейдите к интересующей области, прокручивая или используя значок «+».Может быть сложно найти нужную область с топографическим слоем в качестве базовой карты. Базовую карту можно изменить на изображения, которые могут упростить поиск определенной области (это будет показано в следующих двух шагах).

6) Щелкните значок слоев базовой карты:

7) Щелкните «Только изображения USGS», и базовая карта изменится на изображения. Это не обязательно изображения, которые вы будете загружать.

8) На этом этапе вы хотите выбрать область, для которой вы хотите получить изображения (например, поле).Щелкните кнопку «Box / Point».

9) Перетащите курсор, чтобы создать рамку вокруг интересующей области. Если вы нарисовали прямоугольник, но хотите нарисовать другой, нажмите кнопку «Текущий экстент», и поле будет очищено — вы сможете нарисовать еще один прямоугольник. Существуют и другие способы извлечения данных для определенного экстента, но здесь будет использоваться только метод «Box / Point».

10) Выберите тип изображения, щелкнув поле в разделе «Данные» на левой панели; при выборе появится карта, показывающая, где доступен этот тип (разрешение) изображений.После выбора типа, доступного для вашего региона, нажмите «Найти продукты».

11) После нажатия кнопки «Найти продукты» панель слева изменится — на ней будут отображаться данные, доступные для вашего поля поиска. Правая часть панели показана ниже. Если вы нажмете «Footprint», экстент этого изображения появится на карте. «Информация / метаданные» включает важную справочную информацию (метаданные) для изображений, которая будет объяснена в Курсе 1D. Вы можете загрузить изображения, нажав «Загрузить», но есть преимущество, если щелкнуть значок «Добавить этот элемент в корзину», а затем загрузить — дождитесь шага 12, прежде чем щелкнуть по нему.

12) Если это используется для растениеводства, попробуйте получить изображения почвы. Дата «Обновленные метаданные» может дать вам представление о том, есть ли на изображении почва. Щелкните значок, чтобы добавить изображения в корзину для дат, которые кажутся изображениями почвы. Нажмите «Просмотреть корзину» (не показано на рисунке; ​​он находится над значком корзины на вашем экране).

13) После нажатия кнопки «Просмотреть корзину» появится окно с предварительным просмотром изображения, которое вы можете загрузить.Если вы нажмете на изображение «Предварительный просмотр», оно развернется, и вы сможете увеличить его. Найдите здесь время, чтобы ознакомиться с функциями вьюера карт. Вы можете скачать с этой страницы, как показано на шаге 14.

14) Скачайте изображения, которые вас устраивают. Как подчеркивалось в курсе 1A, убедитесь, что ваш интернет-браузер настроен так, чтобы спрашивать, где скачать, чтобы вы могли правильно находить / организовывать загрузки на своем компьютере.

15) Найдя загруженную сжатую (заархивированную) папку на вашем компьютере, распакуйте ее (чтобы открыть), щелкнув по ней правой кнопкой мыши.После распаковки вы сможете открывать изображения в программном обеспечении ГИС, добавив файл .jp2. Имейте в виду, что большинство изображений из Национальной карты имеют формат файла JPEG2000 (.jp2). (Если вам нужна программа для декомпрессии, мы рекомендуем бесплатную версию 7-Zip [внешняя страница; открывается в новой вкладке]).

Изображение почвы для поля, показанное ниже (требовалось два изображения)

1с. Установите образец базы данных

При работе с этим руководством вы будете использовать базу данных AdventureWorks в качестве образца данных.

Примеры данных

Образец базы данных AdventureWorks будет недоступен после установки, если вы используете MS SQL Express. Вам необходимо скачать базу данных отдельно и установить ее.

Чтобы узнать больше о базе данных AdventureWorks, посетите Microsoft TechNet.

Скачать базу данных AdventureWorks

База данных AdventureWorks — это резервная копия базы данных для сервера MS SQL.

Загрузите резервную копию базы данных AdventureWorks2014.bak с GitHub:

https: // github.com / Microsoft / sql-server-samples / Release / tag / adventureworks

.

Вы также можете попробовать прямую ссылку для скачивания.

Версия резервной копии базы данных должна совпадать с версией вашей установки Microsoft SQL Server. В этом руководстве используется Microsoft SQL Server 2014 . Если вы используете другую версию, загрузите соответствующую резервную копию базы данных.
Вам необходимо сохранить файл .bak в папку, доступную пользователю NETWORK_SERVICES.

Восстановить базу данных из резервной копии

Для установки резервной копии базы данных:

  1. Запустите SQL Server Management Studio .

  2. Появится диалоговое окно « Подключиться к серверу ».

    Выберите свой именованный сервер, используйте метод аутентификации по вашему выбору и щелкните Connect .

  3. Менеджер подключается к базе данных.

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

    Щелкните правой кнопкой мыши Базы данных и выберите Восстановить базу данных .

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

  4. Появится окно Восстановить базу данных .

    Выберите Device и нажмите Browse :

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

  5. Появится диалоговое окно Укажите резервную копию . Щелкните Добавить .

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

  6. Появится диалоговое окно Найдите файл резервной копии .

    Выберите каталог, в котором вы сохранили файл, выберите файл .bak и нажмите ОК .

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

  7. Резервная копия появится в списке. Нажмите ОК .

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

  8. Резервная копия также отображается в диалоговом окне « Восстановление базы данных » в списке «Наборы резервных копий для восстановления ».

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

    Обязательно установите флажок Восстановить рядом с резервной копией базы данных и нажмите ОК .

  9. База данных установлена, и появится диалоговое окно подтверждения.

    Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

    Щелкните ОК .

Вы добавили базу данных.

Щелкните изображение, чтобы увеличить его.

Теперь вы можете установить драйвер JDBC.