Школа профессионалов: Центр обучения «Профессионал» | школа курсов в Нижнем Новгороде и Дзержинске

Go to Top

Школа профессиональных садовников | Международный центр ландшафтного искусства «Зелёная стрела»

Восемь причин сотворить рай

Если бы мне довелось родиться во второй раз, я бы опять стал садовником. И в третий тоже. Одной человеческой жизни для этой профессии слишком мало (Карл Форстер).

Дикари садов не знали. Охота и собирательство продолжались тысячи лет, пока человек не догадался посадить огород и тем самым обеспечить себе запас пищи. Сад — новая ступень эволюции. Не только брать у земли пригодное для еды, оставляя пространство в дикости и заброшенности, а и планировать на годы вперёд, терпеливо ожидая, когда примутся саженцы и заплодоносят деревья.

Мирная, оседлая, созидательная жизнь — первые признаки развитого садоводства и цивилизации. Когда за плечами прекрасный сад, требующий пусть и сезонной, но ежегодной заботы, не поскачешь, как дикий кентавр, завоевывать другие страны. Люди, возделывающие сады, в ответе за тех, кого «приручили» — за свои яблони, розы, альпийские горки.

Важную роль в развитии отечественного садоводства в XVIII-XIX вв. сыграли известные ученые-ботаники и агрономы: Андрей Болотов, Христиан Стевен, Николай Железнов, Эдуард Регель, Василий Пашкевич. Чтобы садовые знания стали доступны для практического внедрения научного опыта в жизнь, в Одессе в 1844 году было открыто Главное училище садоводства. Там впервые в России стали готовить профессиональных садовников. Курс обучения длился четыре года и завершался практическими занятиями в Никитском ботаническом саду. Позже училище перевели в Умань; нынче это — Уманский Национальный Университет Садоводства.

В Санкт-Петербурге садовников выпускает Колледж строительной индустрии и городского хозяйства. Студенты изучают садово-парковое и ландшафтное строительство почти три года, но работать по специальности не спешат. Они чаще рассматривают полученное образование как ступень для поступления в Лесотехнический университет — планируют выучиться на ландшафтных архитекторов, считая эту профессию интересней и престижней. Но так ли они правы?

Сейчас Россия переживает садовый ажиотаж — ландшафтный дизайн на подъёме. Человеческие потребности со времён Болотова и Регеля мало изменились: люди по-прежнему хотят жить долго и счастливо, в любви и согласии. На своей земле, в мире и благополучии — в личном раю. Отпала нужда засаживать участок картошкой, взамен огородничества активно развивается декоративное садоводство — следующий виток «садовой эволюции».

Что мы видим на рынке труда? Ландшафтных дизайнеров стало почти так же много, как незадавшихся юристов и экономистов, торгующих, в лучшем случае, кафелем на строительном рынке. Прослушал пару месяцев сомнительные курсы — и вперёд, в светлое будущее, проектировать частые сады и, не дай Бог, парки. Такими темпами скоро на десять садов будет по сто дизайнеров и один-единственный, как долгожданный наследник, настоящий садовник. В то время как на десять хороших садов более чем достаточно одного дизайнера. И крайне необходимы как минимум десять садовников. А лучше — больше.

Дизайнерские сады, даже самые неприхотливые, требуют ежегодного профессионального ухода: самый примитивный газон необходимо правильно косить раз в неделю и своевременно удобрять. Спрос на грамотных профессионалов велик. Их ждут с нетерпением не только в частных усадьбах, но и в городских парках, декоративных питомниках, садово-парковых предприятиях. Да и садоводы-любители — соль земли русской, счастливые обладатели заветных шести соток, тоже нуждаются в специальных знаниях.

Восемь причин пройти Школу Профессиональных Садовников в Международном Центре Ландшафтного Искусства «Зеленая стрела»:

1. Мы проводим курсы для специалистов и садоводов-любителей с 2009 года, имеем собственные программы и наработки.
2. Мы накопили большой организационный и методический опыт.
3. Наши основные задачи: обучение молодых специалистов, повышение квалификации, развитие профессиональных контактов, просветительская деятельность.
4. Наше кредо — единство теории и практики, творческий подход к обучению, создание дружественной атмосферы в группах.
5. Наши преподаватели — это практикующие специалисты высокой квалификации, влюбленные в своё дело, готовые делиться знаниями.
6. У нас обучают сотрудников петербургские компании: «Ботаник», «Сакура», «СпецПаркДизайн», ГКУ «Центр комплексного благоустройства», «Сервис БиС», «Грин Проект», «Принцип Ново»,, службы эксплуатации парков ГМЗ «Петергоф», ГМЗ «Павловск». И многие организации из других городов.
7. Мы имеем широкие профессиональные связи и хорошую надёжную репутацию.
8. Спрос на профессиональных садовников, подготовленных у нас, уверенно растёт с каждым годом.

Слушатели ШПС — это, как правило, взрослые люди, не имеющие времени на обучение в вузе. Поэтому у нас разработана программа для поэтапного освоения садового мастерства. Она сформирована из самостоятельных тематических блоков: топиарное искусство, защита культурных растений, декоративный огород, ассортимент садовых растений по группам, их агротехника и т.д. Слушатели выбирают наиболее актуальные темы исходя из своего уровня знаний.

Виды занятий в Школе Садовников «Зеленой стрелы» разнообразны: курсы, интенсивные семинары, выездные экскурсии и мастер-классы. В осенне-зимний период учащиеся занимаются в аудиториях. В вегетационный сезон они закрепляют знания на практических занятиях — в частных и ботанических садах, на строящихся ландшафтных объектах, в питомниках и садовых центрах.

Занятия ШПС регулярно проходят в Санкт-Петербурге, а отдельные мероприятия в этом формате — в других городах и странах. Мы можем провести выездную Школу садовников в вашем городе, разработав программу и подобрав преподавательский состав специально под вашу компанию.

Школа Профессиональных Садовников в нашем Центре выделена в отдельный проект дополнительного образования. Мы считаем это направление долгосрочным и перспективным, уделяем повышенное внимание его развитию. Планы на будущее грандиозны: это, прежде всего, создание постоянной базы для планомерного и углубленного изучения профессии садовника. Хотим построить студенческий кампус со своей учебно-производственной базой и создать там экспериментальную выставку садов. Мы готовы к сотрудничеству и приглашаем всех заинтересованных в этом проекте!

А желающих получить востребованную профессию и расширить свои познания в садовом искусстве приглашаем пройти обучение в Школе Профессиональных Садовников в Международном Центре Ландшафтного Искусства «Зеленая стрела».

Ведь мы же не варвары. Наши сады будут и дальше расти, меняя пространство вокруг, украшая города и веси, формируя новое сознание людей. Так давайте изменим жизнь к лучшему вместе!

Во Владимирской области впервые открылась «Школа фермера» Россельхозбанка

С 19 сентября в 22 регионах страны более 650 аграриев начинают обучение в «Школе фермера» Россельхозбанка. Их ждут 2,5 месяца теории на базе ведущих аграрных учебных учреждениях и практики на успешных агропредприятиях, разработка и защита собственных бизнес-планов. При поддержке Департамента сельского хозяйства Владимирской области на базе ГБПОУ ВО «Владимирский аграрный колледж» тридцать владимирских аграриев сели за парты «Школы фермера» осваивать специализации: «Молочное и мясное животноводство», «Овощеводство» или «Птицеводство».  Новички научатся запускать рентабельный агробизнес с нуля, а их более опытные коллеги повысят эффективность своих хозяйств

С сентября 2020 года Россельхозбанк запускает поток обучения в «Школе фермера» в шестой раз. За предыдущие пять волн в Школе прошли курс и приступили к реализации бизнес-проектов в сельском хозяйстве свыше 2500 человек.

В этот раз «Школа фермера» впервые открывает двери в Амурской, Владимирской и Калужской областях.

Также она снова реализуется в Республиках Башкортостан, Адыгея, Марий Эл и Татарстан, Ивановской, Иркутской, Калининградской, Новгородской, Омской, Оренбургской, Орловской, Ростовской, Свердловской, Смоленской, Тверской, Ярославской областях, Забайкальском крае, Москве и Санкт-Петербурге.

«Школа фермера» выпустит профессионалов по 20 специальностям, среди которых две новые: «агрономия» в Калининградской и Новгородской областях и «органика» в Ярославской. Помимо них, студенты изучат традиционные овощеводство, молочное скотоводство, ремесленное сыроделие, птицеводство, агротуризм и т.д.

«Главным показателем востребованности «Школы фермера» служит постоянное расширение её географии в ответ на запросы регионов. Сейчас конкурс на поступление сравним с конкурсом на место в престижный вуз, потому что люди убедились – за совсем короткий срок мы можем научить зарабатывать на сельском хозяйстве. Я рада, что наши выпускники – а их уже более 2500 – уже реализуют свои проекты в АПК. Выпускники нашей Школы вносят свой вклад в развитие сельского хозяйства и создание рабочих мест», – отметила директор департамента развития и поддержки корпоративного бизнеса Россельхозбанка Татьяна Пантелькина.

В церемонии открытия шестой волны «Школы фермера» во Владимирской области приняли участие первый заместитель губернатора Владимирской области Александр Ремига, директор департамента сельского хозяйства Владимирской области Константин Демидов, директор Владимирского филиала Россельхозбанка Елена Утенкова. Александр Ремига высоко оценил практическое значение образовательного проекта. Заинтересованность в нём он объяснил в том числе большим количеством фермеров, работающих в регионе.

«Это важный для нас проект. Создание условий для поддержки фермерства – важная задача, которая теперь будет решаться еще эффективнее благодаря открытию «Школы фермеров». Данный проект направлен на развитие предпринимательства и кадрового потенциала агропромышленного комплекса на селе. Отдельно отмечу, что в области работает целая система поддержки малого предпринимательства, фермерам доступны любые виды государственной поддержки наравне с сельскохозяйственными организациями. Успешно реализуются мероприятия по грантовой поддержке начинающих фермеров. Наблюдается преемственность поколений. Реализуются проекты по развитию семейных ферм, с этого года оказывается поддержка и проектам по развитию сельского туризма», — прокомментировал Александр Ремига.

«Появление новых рентабельных фермерских хозяйств способствует укреплению агропромышленного комплекса региона. Наша задача как раз привлечь кадры в это направление. «Школа фермера» является именно такой площадкой, где будущие фермеры получают надежное подспорье для успешного ведения бизнеса, а уже действующие имеют возможность повысить свою квалификацию, чтобы повысить эффективность своего дела», – считает директор департамента сельского хозяйства Владимирской области Константин Демидов.

«Новые знания – это ключ к успеху и саморазвитию. Поэтому учиться во Владимирский аграрный колледж приходят вне зависимости от статуса, возраста и других условий. Наш колледж разработал уникальную образовательную программу, включающую получение и теоретических знаний, и практических навыков. Преподаватели и эксперты высшего класса будут развивать у слушателей школы финансово-правовую грамотность, обучать современным агротехнологиям, а также эффективным инструментам повышения уровня рентабельности». Уверен, что выпускники «Школы фермера» порадуют нас своими бизнес-идеями и проектными работами», — уверен директор ГБПОУ ВО «Владимирский аграрный колледж» Александр Нестеров.

«Школа фермера» – это федеральный образовательный проект Россельхозбанка на базе ведущих аграрных вузов и сельхозпредприятий, объединяющий возможности Министерства сельского хозяйства, регионов, профильных вузов, крупного бизнеса и фермеров для теоретического и практического обучения профессиональных кадров для сельского хозяйства.

«Главная цель образовательного проекта Россельхозбанка – помочь людям реализовать себя, дать все возможности для запуска и развития собственного бизнеса на селе. Ведь у многих есть большое желание работать. Однако не всегда хватает знаний, но главное — необходимых навыков. А нам важно, чтобы в сельское хозяйство приходили высокообразованные специалисты, которые поддержат успешное развитие. Для нашего банка фермеры – главные клиенты и партнеры. И мы окружаем их максимальной поддержкой. Поэтому ждем от вас хорошо проработанных, эффективных проектов», – напутствовала директор Владимирского филиала Россельхозбанка Елена Утенкова.

Слушатели «Школы фермера» приобретают теоретическую подготовку, изучают правовые аспекты работы фермерских хозяйств, финансовые бизнес-модели, основы маркетинга, знакомятся с новейшими агротехнологиями, проходят обучение на ведущих предприятиях отрасли, учатся кооперироваться с крупными холдингами. Курс завершается защитой бизнес-планов.

АО «Россельхозбанк» – основа национальной кредитно-финансовой системы обслуживания агропромышленного комплекса России. Банк создан в 2000 году и сегодня является ключевым кредитором АПК страны, входит в число самых крупных и устойчивых банков страны по размеру активов и капитала, а также в число лидеров рейтинга надежности крупнейших российских банков.

Музыкальная школа для взрослых и детей – уроки музыки от профессиональных преподавателей – Живая Гармония

ВЫБРАТЬ КУРС

Реализуй свой творческий потенциал в современной Академии музыки

Нашими ведущими специалистами — преподавателями и выпускниками Московской государственной консерватории, участниками проектов «Голос» и «Песни на ТНТ» – была разработана специальная методика обучения музыке (игре на фортепиано, вокалу, композиции), рассчитанная на взрослых и детей любого уровня музыкального образования.

ЛУЧШИЕ ПЕДАГОГИ

Наши педагоги имеют опыт работы от 10 лет, прошли конкурсный отбор, являются обладателями высшего образования и обширного концертного опыта.

Доступные цены

Мы сохраняем цены доступными для всех при максимально высоком качестве образования. Выберите скидку в нашем инстаграме: @vivaharmony

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

По окончании обучения вы можете получить сертификат о прохождении курса либо диплом

Выберите своё музыкальное направление

Уроки вокала Уроки на гитаре Уроки фортепиано Уроки на скрипке Уроки саксофона Уроки ансамбля Музыкальное развитие детей Уроки музыки

В нашей школе вы научитесь

• легко читать с листа нотный текст
• быстро осваивать новые произведения
• подбирать по слуху любимые мелодии с аккомпанементом
• петь под собственный аккомпанемент
• сочинять музыку, импровизировать и делать аранжировки в различных стилях и жанрах
• выступать на концертах.

15 лет

Существует школа

3000 +

концертных номеров подготовлено

1000 +

выпускников

36

педагоги

100 %

довольных учащихся

15

ФИЛИАЛОВ

Наши преподаватели

Одно из главных положений данной методики заключается в том, что изначально у каждого человека, без исключений, есть музыкальный слух, который в 100% случаев можно развить.

C нашими преподавателями – педагогами Московской государственной консерватории им.П.И.Чайковского, Российской академии музыки им.Гнесиных, ГИТИСа, МГУКИ, МПГУ, солистами Большого и других академических театров, лауреатами международных конкурсов – уроки музыки будут увлекательными и продуктивными для вас.

Методики обучения музыке

«Наша методика обучения музыке, главная цель которой – свободное владение инструментом (в том числе голосом), рассчитана на профессиональных музыкантов и любителей различных возрастных категорий, а также позволяет подготовиться к поступлению в музыкальные учебные заведения.

Уже с первых же уроков мы играем, поем, а не изучаем правописание отдельных нот или теоретические вопросы! Вся программа выстроена таким образом, что теоретические знания ученик получает из своего практического опыта, что мы считаем наиболее продуктивным и целесообразным, что способствует его быстрому и полноценному развитию.

У нас два основных подхода к обучению музыке: академическая (традиционная) методика и комплексный метод. Эти два направления принципиально отличаются друг от друга. У нас вы можете выбрать, по какой системе и с каким педагогом заниматься музыкой.

Для желающих профессионально развиваться в музыке мы предлагаем комплексный метод. Например, к вокалу, по вашему желанию, может быть добавлено обучение игре на фортепиано, что необходимо каждому музыканту. Изучение этих дисциплин вместе дает более качественный результат, чем изучение каждой в отдельности.

Наши преподаватели проводят занятия музыкой для взрослых и уроки музыки для детей.Занятия способствуют развитию интеллекта – это показали научные исследования. Поэтому заниматься музыкой полезно в любом возрасте.

Наши уроки посещают как музыканты-профессионалы, так и просто любители. Педагоги «Международной Ассоциации Музыкального Искусства Живая Гармония» подготовят вас к поступлению в учебные заведения, предоставят вам любой уровень музыкального образования. Также у нас вы можете заниматься вокалом дешевле!

Записаться на первый урок

Список уроков музыки

Урок музыки для взрослых

Индивидуальный урок музыки для детей школьного возраста длится 60 минут. Как правило, на наших музыкальных занятиях даже 6-7 летние дети могут сосредоточенно заниматься в течение часа благодаря частой смене видов музыкальной деятельности. Для детей дошкольного возраста от 3.5 до 5 лет индивидуальное занятие длится 35-40 минут и 45-55 минут для детей в возрасте 6 лет.

Подготовка к поступлению

Развивающие музыкальные занятия для детей — это групповые занятия для дошкольников в возрасте от 3-х до 7-ми лет. Наши педагоги научат вашего малыша музыкальной грамоте, разовьют у ребенка чувство ритма, слух, научат чисто петь, импровизировать и т.п. Также у ребенка разовьется образное мышление, он получит навыки выразительного чтения, рисования, счета, научится общаться со сверстниками. Урок длится 60 минут. Подробнее о развивающих музыкальных занятиях для детей читайте в статье Развивающие музыкальные занятия для детей, а также на странице Подробнее об уроках музыки.

Индивидуальные уроки музыки для детей

Наши ученики поступают в лучшие музыкальные учебные заведения столицы, в зарубежные музыкальные заведения. Если вы готовитесь к поступлению, мы составим для вас индивидуальную программу обучения, соответствующую выбранному вами учебному заведению. Мы подготовим вас к поступлению по сольфеджио, гармонии, фортепиано, вокалу, музыкальной композиции и другим музыкальным дисциплинам.

Развивающие музыкальные занятия для детей

Урок музыки для взрослых обычно длится 60 минут. На первых же занятиях вы уже сможете сыграть несложные композиции. Так как у взрослых людей музыкальный вкус уже сформирован, педагог подбирает репертуар, опираясь на предпочтения ученика. На наших уроках музыки вы можете изучать произведения классического, эстрадного или джазового направлений. Для достижения хорошего результата мы рекомендуем вам заниматься не меньше 2-х раз в неделю с педагогом. График занятий подбирается индивидуально.

Урок музыки с выездом на дом

Наши специалисты – преподаватели и выпускники Московской государственной консерватории им.П.И.Чайковского, Российской академии музыки им.Гнесиных, ГИТИСа, колледжа эстрадно-джазового искусства — могут приехать к вам, чтобы сэкономить ваше свободное время. Подробнее об уроках музыки с выездом на дом читайте на странице

NYU SPS Главная | SPS

Последние обновления о COVID-19 за осень

Информация о COVID-19 за 2022–2023 учебный год — отчеты Нью-Йоркского университета и отчеты SPS

Приветствуем новых и возвращающихся студентов! Мы рады, что вы открываете следующую главу своей личной и профессиональной жизни в NYU SPS.

Посмотреть полное сообщение

Мир труда меняется с беспрецедентной скоростью. Готовы ли вы к возможностям впереди?

Школа профессиональных исследований Нью-Йоркского университета является лидером и новатором в области образования, которое неразрывно связано с рабочей силой и развитием карьеры в Нью-Йорке, по всей стране и по всему миру. Независимо от того, на каком этапе вашей жизни или карьеры вы обнаружите, что наш уникальный бренд образования поможет вам достичь своих целей сейчас и в будущем.

Степени бакалавра

Традиционные программы бакалавриата, которые дают знания и навыки для начала вашей карьеры.

Учить больше

Получение степени

Программы для взрослых учащихся, переводных студентов и военнослужащих, желающих получить степень.

Учить больше

Степени магистра

Отраслевые программы на получение степени, которые расширяют ваши знания, сеть и глобальную перспективу.

Учить больше

Непрерывное образование

Профессионально ориентированные курсы и сертификаты, которые подготовят вас к смене карьеры или продвижению по службе.

Метавселенная становится следующим важным аспектом социальных связей. Это изменит то, как мы живем, работаем, общаемся и ведем бизнес. От виртуальной реальности до дополненной реальности, он предоставит отдельным лицам, компаниям и организациям инструменты для обеспечения иммерсивного опыта, которого требует и требует наш меняющийся мир. Являясь лидером и новатором в сфере высшего образования в разных отраслях, NYU SPS запустил сотрудничество Metaverse, которое обеспечит исследования, преподавание, обучение и отраслевой консалтинг для всего, что ждет впереди — мир с безграничными возможностями.

Узнайте больше об этой инновационной инициативе и приверженности NYU SPS ее интеграции во ВСЕ, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ.

Недавно NYU SPS Dean Энджи Камат  была включена в состав группы New York Blue-Ribbon Panel вместе с двумя другими видными членами сообщества NYU — NYU Wagner, профессором городской политики и планирования Митчелл Л. Moss  и  Вагнер, научный сотрудник государственной службы и инженерная школа Tandon, приглашенный профессор Ричард Р. Бьюри-младший (сопредседатель группы).   Они будут работать в составе 54 руководителей и двух сопредседателей, назначенных губернатором Кэти Хоукул и мэром Нью-Йорка Эриком Адамсом из деловых, трудовых, академических, некоммерческих и благотворительных секторов Нью-Йорка, которые изучат будущее Нью-Йорка и экономики региона.

Читать пресс-релиз

Фото: Zhuqin Chen / Getty Images

Два недавних выпускника MS in Human Capital Analytics and Technology (HCAT)  в рамках NYU SPS Division of Business Programs (DPB)  в прошлом семестре у вас была бесценная возможность пройти стажировку в Комиссии по равным возможностям при трудоустройстве США (EEOC). В рамках своих стажировок Ник Труксал и Джессика Блоджетт, окончившие программу HCAT в мае, напрямую сотрудничали с комиссаром EEOC Китом Сондерлингом по вопросам политики высокого уровня, уделяя особое внимание технологиям и будущему рабочего места.

Читать далее

Церемонии Созыва в этом году были впечатляющими! Было замечательно собраться лично и отметить достижения наших выпускников. Для тех, кто хочет пережить момент, а также для тех, кто не смог присутствовать, доступны фото и видео.

Посмотреть галереи

Служение тем, кто служил своей стране, является неотъемлемой частью миссии Школы профессиональных исследований Нью-Йоркского университета. Узнайте больше о программах на получение степени, курсах повышения квалификации и сертификатах.

Исследуйте сейчас

Разнообразие, сила и масштаб нашей глобальной сети выпускников, а также способность обучать и готовить студентов, которые становятся востребованными перспективами трудоустройства, — все это часть впечатляющего ценностного предложения, которое может предложить Школа профессиональных исследований Нью-Йоркского университета.

КОЛИЧЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ ОТРАСЛЕВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ NYU SPS Ежегодно

КОЛИЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ NYU SPS

ПРОЦЕНТ СТУДЕНТОВ ВЫПУСКА, РАБОТАЮЩИХ ПОСЛЕ ВЫПУСКА

Процент студентов старших курсов, работающих или обучающихся в школе после выпуска

Что происходит

• Все
• Ученик
• События
• Факультет

• Все
• Ученик
• События
• Факультет

22 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: адъюнкт-профессор DPB по маркетингу Джоанн Томбракос

19 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: адъюнкт-инструктор Tisch Sports Жюстин Губар

19 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ NYU SPS Media Talk представит издательскую команду, стоящую за книгой-бестселлером нобелевского лауреата Кадзуо Исигуро «Клара и солнце»

19 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Основные моменты Метавселенной: неделя с 19 сентября 2022 г.

16 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: клинический доцент кафедры маркетинга DPB Бахрие Горен

16 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: клинический профессор DAUS Мехтильд Шмидт Файст

1 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Тамильскому писателю из Индии присуждена стипендия Фулбрайта для получения степени издательского дела в NYU SPS

8 августа 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания студентов MSPW: стажировка UX-писателя Вивиан Уде в Google

29 июля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ NYU SPS Club OWLS получает приз за участие сообщества!

24 мая 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Анис Гарзита, магистр письменного и устного перевода, выбрана знаменосцем 2022 года

16 мая 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Лауреаты премии NYU MSPW Convocation 2022 г.

16 мая 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Ханна Джозефсон, выпускница магистра письменного и устного перевода, получает награду за выдающиеся достижения в области перевода 2022 г.

29 июля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ NYU SPS Club OWLS получает приз за участие сообщества!

4 мая 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Tisch Center принимает Кришну Пуджари, основателя Reality Tours & Travel and Reality Gives

26 апреля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Серия MS in Translation & Interpreting Speaker с ALC Bridge

19 апреля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Центр гостеприимства Tisch чествует Дэвида Конга на лекции Бренера

11 апреля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Панель Tisch Center: Социальное предпринимательство в туризме — целеустремленное лидерство

6 апреля 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ Центр Tisch отмечает Всемирный день индустрии встреч

22 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: адъюнкт-профессор DPB по маркетингу Джоанн Томбракос

19 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: адъюнкт-инструктор Tisch Sports Жюстин Губар

16 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: клинический доцент кафедры маркетинга DPB Бахрие Горен

16 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: клинический профессор DAUS Мехтильд Шмидт Файст

12 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: клинический ассистент профессора Tisch Sports Джаррод Барнс

12 сентября 2022 г.

УЧИТЬ БОЛЬШЕ В центре внимания факультета: Tisch Hospitality Пьер Жервуа

Узнать больше

Предстоящие События

Роль высших учебных заведений в трансформации образования, отвечающего требованиям будущего

22 сентября 2022 г.

10:00–12:30 EST

Как благотворительность может способствовать равенству LGBTQIA+

22 сентября 2022 г.

12:30–13:30 по восточному поясному времени

AMA (Спросите меня о чем угодно!) Прием в NYU SPS — выпускник

22 сентября 2022 г.

19:00–20:00 по восточному поясному времени

Увидеть все

Школа профессиональных исследований Колумбийского университета

Health Guidance

Маски во всех классах будут необходимы до 30 сентября, чтобы обеспечить беспрепятственное возвращение в класс. Учить больше.

Закрыть оповещение

HBCU Отпразднуйте Неделю HBCU 2022 и познакомьтесь с нашими новыми стипендиатами Миссия стипендии состоит в том, чтобы подготовить высокоэффективных выпускников исторически сложившихся колледжей и университетов для чернокожих (HBCU) к лидерству, влиянию на общество и продвижению своей профессии посредством участия в программах, наставничества и развития карьеры. https://sps.columbia.edu/meet-the-columbia-hbcu-fellows#toc-1

Ученики Осень 2022 г. Недели приветствия Присоединяйтесь и знакомьтесь с другими колумбийцами на мероприятиях в кампусе и за его пределами. Посетите академические и оздоровительные семинары, откройте для себя Нью-Йорк, посещая бродвейские шоу и игры с мячом, и узнайте больше о ресурсах университета. https://spscolumbia.campusgroups.com/OSL/rsvp_boot?id=1639716

Ученик Выход из зоны комфорта Во время летней сессии SPS студентка по стратегическим коммуникациям Хуйру Гуо решила бросить себе вызов, расширив сферу своей деятельности и исследуя Нью-Йорк с помощью мероприятий SPS. https://sps.columbia.edu/news/becoming-real-new-yorker

Выпускники Приверженность обучению на протяжении всей жизни Выпускница программы «Управление технологиями» и сотрудник курса Лорен Р. Гудвин, доктор философии, рассказывает о том, как программа подготовила ее к должности директора по информационным технологиям в НАСА, и о важности установки на рост. https://sps.columbia.edu/news/i-believe-growth-mindset

ГБКУ

Отметьте Неделю HBCU 2022 и познакомьтесь с нашими новыми сотрудниками

Миссия стипендии состоит в том, чтобы подготовить высокоэффективных выпускников исторически сложившихся колледжей и университетов для чернокожих (HBCU) к лидерству, влиянию на общество и продвижению своей профессии посредством участия в программах, наставничества и развития карьеры.

Студенты

Осень 2022 Недели приветствия

Присоединяйтесь и знакомьтесь с другими колумбийцами на мероприятиях в кампусе и за его пределами. Посетите академические и оздоровительные семинары, откройте для себя Нью-Йорк, посещая бродвейские шоу и игры с мячом, и узнайте больше о ресурсах университета.

Студент

Выход из зоны комфорта

Во время летней сессии SPS студентка по стратегическим коммуникациям Хуйру Го решила бросить себе вызов, расширив сферу своей деятельности и исследуя Нью-Йорк с помощью мероприятий SPS.

Выпускники

Приверженность обучению на протяжении всей жизни

Technology Management и сотрудник курса Лорен Р. Гудвин, доктор философии, рассказывает о том, как программа подготовила ее к должности директора по информационным технологиям в НАСА, и о важности установки на рост.

Объявления

В новостях

Студент

«Повышение осведомленности не является целью»: студент по стратегическим коммуникациям Трой Блэквелл-младший направляется в Корпус мира

Студент

Исполнительный М.

Студент

Студент биоэтики, доктор Майя Дахан, соавтор статьи об исходах новорожденных в журнале Lancet Child & Adolescent Health Journal

Студент

Поступающий студент Армани Миллер Джексон получил первую стипендию по управлению активами и разнообразию

Студент

М.С. Студентка Брук Чжан стремится сделать устойчивое развитие более инклюзивным

Студент

Бывший вице-президент-резидент Citigroup и студент, изучающий управление активами, стремится зафиксировать рост отрасли в Бангладеш

Студент

Из зоны боевых действий в безопасное место: как студентка факультета прикладной аналитики Анна Устин эвакуировала семью из Украины

Студент

студентов ERM заняли второе место в конкурсе управления рисками PRMIA 2022 года

Факультет

Пересматривая теорию коммуникации

Факультет

Доктор Лилиан Аджайи-Оре вошла в список пятидесяти лучших специалистов по обучению и развитию

Факультет, База знаний

В центре внимания факультета: Эдит Апдайк, рассказчик

Факультет

People Power и парки Нью-Йорка

Факультет

Размышляя над 11 сентября 2001 г.

Факультет

Старший вице-декан, доктор Стивен Коэн, появляется на канале Fox Weather, чтобы обсудить, как Закон о снижении инфляции решает проблему изменения климата

Факультет

Волатильность и диверсификация в криптомире

Факультет

Действительно ли депрессия вызвана химическим дисбалансом?

Выпускники

«Учитесь полагаться на своих одноклассников», — говорят недавние выпускники по стратегическим коммуникациям

Выпускники

Исполнительный М.С. Выпускники по стратегическим коммуникациям Оглянитесь назад

Выпускники

ИТ-директор НАСА и выпускник отдела управления технологиями Лорен Гудвин: «Я верю в мышление роста»

Выпускники

Выпускница отдела стратегических коммуникаций включена в список PRWeek 40 моложе 40 лет

Выпускники Выпускник

по стратегическим коммуникациям рассказывает, каково это — завершить проект Capstone для журнала EBONY

Выпускники

Как выпускник отдела стратегических коммуникаций Юрий Чжэн получила работу своей мечты

Выпускники

историй успеха лаборатории дизайна карьеры: 2022

выпускников, влияние и идеи

Выпускник по управлению технологиями Унати Мтиа: программа готовит студентов «к любой роли в технологиях и бизнес-лидерстве»

Школа

Студенческое самоуправление SPS принимает кандидатов

Школа

«Уважай свою стратегию»

Школа Семинар по профессиональному развитию

: ориентируйтесь в своей карьере в некоммерческом секторе

Школа

Познакомьтесь с Сарой Холлоуэй, новым исполняющим обязанности директора программы магистратуры Колумбийского университета.

Школа

Молодежь Колумбийского университета в инициативе STEM отмечает выпуск седьмой когорты

Школа

Поделитесь своими фотографиями #ColumbiaSummer, чтобы выиграть призы!

Школа

М.С. Колумбии Программа управления строительством заняла первое место в 2022 году

Школа

Как компании определяют и внедряют гибкость?

Избранные программы

Наши строгие предложения удовлетворяют потребности профессионалов, аспирантов, студентов и старшеклассников там, где они есть, и ведут их туда, куда они хотят.

Просмотреть все программы

Степени магистра

Управление страхованием

Вступите в новую эру инноваций, учитывающих потребности рынка, и трансформационного интеллектуального лидерства с помощью управления страхованием.

Опции программы

• Онлайн
• Неполный рабочий день

Степени магистра

Переговоры и разрешение конфликтов

Поймите динамику конфликта и научитесь разрешать споры посредством аргументированных и находчивых переговоров.

Варианты программ

• На кампусе, гибрид
• Полный рабочий день, неполный рабочий день

Просмотреть все программы

Предстоящие события

Испытайте разнообразные программы и точки зрения на личном или онлайн-мероприятии.

Посмотреть все события

22 сентября

Изучение силы осознанности с Раджи Уильямс Леонг

8:30 по восточноевропейскому времени

Событие СПС

22 сентября

Олимпийская и Паралимпийская недвижимость США Панельная дискуссия

12:00 по восточноевропейскому времени

Событие СПС

23 сентября

Кодирование для управления рисками: введение в R, часть 1 из 2

9:00 по восточноевропейскому времени

Событие СПС

Просмотреть все события

12 советов специалистам, которые хотят вернуться в школу

forbes.com/pictures/efkk45elkkl/12-tips-for-professionals-who-want-to-go-back-to-school/»> Галерея: 12 советов специалистам, которые хотят вернуться в школу

13 изображений

Посмотреть галерею

Скоро школьный сезон, но этой осенью в классы вернутся не только ваши дети. Поскольку работодатели требуют от своих сотрудников все более широкого спектра навыков, многие специалисты возвращаются в школу, чтобы получить конкретные знания, необходимые им для новой работы, продвижения по службе или, в некоторых случаях, для сохранения своей нынешней должности, говорит Говард Э. Хортон, президент Колледжа бизнеса и финансов Новой Англии.

По данным Национального центра статистики образования (NCES), 33% из 18 миллионов студентов бакалавриата в США старше 25 лет, а 22% старше 30 лет. NCES прогнозирует рост на 20% числа учащихся в возрасте 25 лет и старше. «Профессионалы постоянно рассматривают более высокие аттестаты как важные для продвижения по службе», — говорит Хортон. «Хотя решение вернуться в школу, конечно, является личным, линия тренда ясно показывает, что это выбор, который все больше и больше профессионалов выбирают. изготовление.»

Лаура Вандеркам, автор книг Что делают самые успешные люди на работе (Портфолио, 2013 г.), и Все деньги мира (Портфолио, 2012 г.), согласна с тем, что люди обычно решают вернуться в школу, потому что они «Надеюсь, что дополнительное образование поможет им достичь своих карьерных целей, например, заработать больше денег, продвинуться в своей нынешней профессии или начать новую». Но иногда профессионалам 90 511 приходится 90 512 возвращаться в школу, чтобы выполнить предписание штата или федерального правительства, добавляет Нэнси Колламер, карьерный коуч и автор книги 9.0511 Карьера во втором акте: более 50 способов извлечь выгоду из своих увлечений во время полупенсионного периода.

Хортон говорит, что такие профессии, как уход за больными и бухгалтерский учет, требуют, чтобы участники постоянно обновляли свои знания, «достигая определенных уровней единиц непрерывного образования (CEU), чтобы оставаться профессиональной лицензией».

Другие возвращаются в школу просто потому, что им нравится учиться, говорит Колламер. «Но большинство делает это, чтобы расширить диапазон своих рыночных навыков и опыта, что, в свою очередь, делает их более конкурентоспособными — как у их нынешнего работодателя, так и на рынке труда в целом».

По словам Хортона, образование не только помогает им добиться успеха, но и помогает профессионалам зарабатывать больше и избегать безработицы. Например, в 2012 году Бюро статистики труда США сообщило, что только 3,5% обладателей ученых степеней были безработными по сравнению с 6,2% обладателей ассоциированных степеней и 8,3% лиц, имеющих только диплом средней школы. С профессиональной или докторской степенью уровень безработицы снизился примерно до 2,1%.

Хортон говорит, что работодателям нравится иметь хорошо образованных сотрудников, а некоторые даже поддерживают профессиональное развитие посредством программ возмещения расходов на обучение или предлагая гибкий график работы, позволяющий посещать школу.

Но даже если у вас есть такая поддержка вашего работодателя, есть несколько вещей, которые вы должны рассмотреть, прежде чем принять решение продолжить свое образование:

Мотивирован ли я и предан ли делу? «Как и в любом начинании, лучше вернуться к учебе, когда есть сильная мотивация, но также когда есть время, энергия и ресурсы, необходимые для этого предприятия», — говорит Хортон. «Для тех, кто какое-то время не посещал школу, лучше всего подготовиться к возвращению в школу, «создав пространство» и сократив другие обязательства на период времени, в течение которого он зачислен в программу. К счастью, рынок высшего образования изобилует вариантами, которые могут сделать непрерывное образование возможным для профессионалов в самых разных обстоятельствах».

Взвесил ли я свои варианты? «Мы склонны рассматривать образование как универсальное благо, — говорит Вандеркам. «Часто это хорошо, но время и ресурсы, вложенные в это, несут альтернативные издержки. Поэтому спросите себя, что еще вы могли бы сделать с этим временем и деньгами, что также могло бы улучшить вашу жизнь. Если вы посвящаете десять часов в неделю открытию своего дела и вкладываете деньги за обучение в начальные расходы, вы также можете переместить свою карьеру в другое место. Подумайте обо всех возможных вариантах».

Поможет ли мне диплом/дополнительное обучение в достижении карьерных целей? «Сначала четко определите путь своей карьеры, а затем узнайте, нужно ли дополнительное образование для того, чтобы идти по этому пути», — говорит Филлис Мафсон, карьерный коуч и катализатор личных и карьерных преобразований. «Вы можете легко оказаться через несколько лет в огромных долгах и все еще не иметь работы, или не получить повышения, или получить работу, которая делает вас несчастным. Я работал со многими людьми на протяжении многих лет, которые не проводили должной осмотрительности, а затем обращались ко мне в очень болезненной ситуации. Не делайте этих ошибок».

Какая степень мне нужна для карьеры, которой я хочу заниматься? Для тех, кто занимается менеджментом без степени бакалавра, выбор получения степени бакалавра очень очевиден, говорит Хортон. «Для тех, у кого есть степень бакалавра, хотелось бы подумать, является ли сертификат или программа на получение степени следующим шагом, и какая степень предложит наилучшие возможности для продвижения. Это будет означать специализацию в некоторых случаях, когда есть четкий карьерный путь, и большее обобщение для профессионала, который хочет оставить открытым более широкий набор вариантов карьеры. Например, преданный своему делу специалист по маркетингу может подумать о получении степени магистра наук в области социальных сетей, а не о более общей программе MBA».

Является ли онлайн-программа лучшим вариантом для меня? «По мере того, как все больше традиционных университетов выходят в онлайн-пространство, возможности для онлайн-обучения постоянно растут, — говорит Колламер. «Посещение занятий, не выходя из дома, чрезвычайно привлекательно, особенно для людей, которые работают полный рабочий день». Но вам нужно взвесить фактор удобства и потерянное время лицом к лицу, которое вы обычно испытываете в традиционном классе. «Трудно заменить связи и сетевые возможности, которые формируются, когда студенты сидят рядом друг с другом в классе, общаются за чашечкой кофе в столовой и встречаются с профессорами, прогуливаясь по кампусу», — говорит она. «Хотя инструменты для онлайн-обучения постоянно совершенствуются, а некоторые программы предлагают гибрид онлайн-обучения и личного обучения, эту личную энергию и обмен идеями может быть трудно воспроизвести с опытом, который проходит строго онлайн».

Стоит ли это финансовых вложений? Если вы собираетесь накопить долг, возвращаясь к учебе, оцените, позволит ли ваша потенциальная зарплата погасить его в разумные сроки, говорит Мафсон. «Что является разумным, зависит от вашего возраста и ситуации. У пятидесяти- или шестидесятилетнего человека, например, будет меньше времени для работы и, вероятно, гораздо больше финансовых обязательств, таких как ипотека, сбережения на обучение детей в колледже и выход на пенсию. Спросите себя, можете ли вы реально отложить эти обязанности».

Колламер советует вам тщательно изучить возможные варианты перед тем, как принять участие в программе. «Стоимость посещения занятий в частном университете, вероятно, будет значительно выше, чем в государственной школе или общественном колледже. Конечно, ценность получения степени в первоклассном университете может сделать дополнительные расходы выгодным вложением. Часто это зависит от майора. Также имейте в виду, что, возможно, нет необходимости возвращаться для получения «полноценной степени», говорит она. «Возможно, вы сможете достичь своих целей с помощью менее дорогой и трудоемкой альтернативы, такой как программа сертификации или серия семинаров».

Смогу ли я совмещать учебу, работу и семью? Возможно, у вас уже есть семья, постоянная работа и общественная жизнь, говорит Мафсон. «Как вы будете находить время для занятий и заданий? Готова ли ваша семья иметь меньше вас? Это важные вопросы. Ваши школьные обязательства могут вызвать дополнительный стресс у самых близких вам людей, и вам нужна их поддержка». Управление временем имеет решающее значение для вашего успеха. При планировании помните, что на каждый час, проведенный в классе, вы, скорее всего, потратите дополнительные два часа на изучение и выполнение заданий. «Если вы не умеете управлять своим временем, вы рискуете плохо работать и бросить учебу, теперь имея студенческие ссуды для погашения».

Изучил ли я все возможности получения финансовой помощи и стипендий? Обязательно тщательно изучите варианты финансирования, говорит Колламер. «Вы можете иметь право на получение специальных стипендий или грантов (например, стипендии для ветеранов или мам, возвращающихся на работу) или выгодных условий финансирования. Посетите такие сайты, как finaid.org и обязательно поговорите с отделом финансовой помощи вашей школы для получения дополнительной информации. И не забудьте узнать у своего работодателя, предлагают ли они какие-либо программы компенсации за обучение».

com/pictures/efkk45elkkl/12-tips-for-professionals-who-want-to-go-back-to-school/#gallerycontent»> В картинках: 12 советов специалистам, которые хотят вернуться в школу

Поразмыслив обо всем этом, вы можете решить, что вернуться в школу — это правильный выбор. Вот 12 советов для специалистов, возвращающихся в школу:

Поговорите со своим руководителем.  Прежде чем принимать решение о том, что изучать или где учиться, посоветуйтесь со своим руководителем о том, как ваше непрерывное профессиональное образование может способствовать успеху компании или практики, — говорит Хортон. «Возможно, вы будете удивлены, обнаружив, что ваш менеджер предложит поддержку и способы поддержки вашего предприятия».

Поговорите со своими коллегами, которые вернулись в школу. Обсуждение ваших планов с коллегами, имеющими опыт возвращения в школу, поможет вам лучше понять, чего ожидать и чего следует избегать. По словам Хортона, они также являются хорошим источником информации о том, какие программы оказались наиболее эффективными.

Придумайте план тайм-менеджмента. «Сейчас вы, вероятно, лучше управляете своим временем, чем в первый раз, когда вы были в школе, но признайте, что переходы часто вызывают стресс», — говорит Вандеркам. Составьте бюджет времени, который поможет вам выяснить, когда вы можете учиться, учитывая вашу работу и семейные обязательства. «Утро выходного дня подходит для этого», — говорит она. «Планируй не спать какое-то время».

Поговорите с преподавателями программы, а не только с консультантами по приему . Как только вы определили интересующую вас программу, обратитесь к другим участникам программы, говорит Хортон. «Вы можете получить гораздо более подробную информацию, лучше понять структуру программы и ее сильные стороны от руководителя программы или преподавателя».

Попросите показать образец программы курса. « Это не только даст вам представление о качестве курса и учебного заведения, но и даст представление о том, с какими исследованиями, домашними заданиями и требованиями к участию вы столкнетесь после зачисления», — говорит он.

Убедитесь, что ваша приверженность школе не затмевает вашу приверженность работе. Хотя ваш работодатель может поддержать ваше решение вернуться в школу, он все равно ожидает от вас полной продуктивности на работе, говорит Колламер. «Комментарии вроде «Я всю ночь работал над курсовой» лучше не говорить».

Воспользуйтесь калькулятором чистых затрат Министерства образования США. «Это новая информация, которую должны публиковать все высшие учебные заведения, и которая дает вам возможность более легко сравнивать затраты одного учебного заведения на другое по одной и той же программе», — говорит Хортон.

Пригласите свою семью на борт. Школа — это большое обязательство для взрослого, у которого уже есть другие обязательства, такие как семья, работа, социальная жизнь, — объясняет Мафсон. «Может ли ваша семья больше помогать по дому? Можете ли вы сократить свои другие обязательства? Получите вашу семью на борту; поделитесь своим волнением по поводу будущего, которое откроет для вас школа, а также откровенно расскажите о жертвах, необходимых в краткосрочной перспективе. Пригласите их помочь вам решить проблему, как найти время и место для учебы, и держите их в курсе вашего расписания».

Хортон соглашается. Он говорит, что вам нужно убедиться, что ваш супруг, партнер, дети и другие значимые люди в вашей жизни понимают обязательство, которое вы берете на себя. «Обсуждение этого заранее и привлечение всех на борт станет огромным источником поддержки».

Посвятите себя своему образовательному проекту. После того, как вы приняли решение вернуться в школу, будьте готовы выложиться по полной, говорит Хортон. «Это означает управление временем, взаимодействие с другими студентами и преподавателями, гордость за свою работу и тот же подход, который вы бы использовали в других профессиональных начинаниях. Найдите время, чтобы насладиться учебой и принять участие в общественной деятельности со своими одноклассниками».

Сформировать учебную группу. Как и при любом другом жизненном переходе, у вас больше шансов на успех, если вы окружите себя поддержкой, говорит Колламер. «Вступление в учебную группу поможет вам лучше учиться в школе, это весело, а по окончании учебы вы сможете перейти в группу поддержки в поиске работы».

Совместите школьную работу с карьерой. Большинство академических программ должны иметь достаточную гибкость и свободу действий в заданиях, которые дадут вам возможность решать связанные с работой проекты или проблемы, говорит Хортон. «Хотя у вас, вероятно, уже есть большое количество профессиональных продуктов, в вашей новой программе вам будет сложно подготовить статьи, исследования, презентации и даже оригинальные исследования. Сохраните эту работу, особенно все, что вы производите, что связано с вашей областью. Никогда не знаешь, когда это может пригодиться, чтобы подготовить тебя к новым возможностям».

Развивайте профессиональные связи со своими одноклассниками. « Одной из основ обучения руководителей является перекрестное опыление идей и практик из разных отраслевых вертикалей», — говорит он. «Вы можете разработать свой «собственный» мини-практикум для руководителей, учась у своих одноклассников из других отраслей».

Вандеркам соглашается. «Не экономьте на социальной стороне школы, — говорит она. «Знакомство со своими одноклассниками и преподавателями расширит вашу сеть контактов и может стать большим плюсом возвращения в школу».

  В картинках: 12 советов специалистам, которые хотят вернуться в школу

—

Следите за мной в Twitter, Forbes и Google+.

СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: forbes.com/sites/jacquelynsmith/2013/08/01/call-for-nominations-best-websites-for-your-career/»> Призыв к номинациям: лучшие сайты для вашей карьеры Социальная мобильность.

Посмотреть статью

Магистр в области управления и руководства в области уголовного правосудия

Продвинуться по карьерной лестнице в области уголовного правосудия, уделяя особое внимание критическим операциям, анализу политики и реагированию на чрезвычайные ситуации.

Узнайте больше о новой степени

Это ваш путь

Создайте программу получения степени, которая лучше всего подходит для вашего карьерного плана. Выбирайте из концентраций, специализаций и несовершеннолетних.

Посмотреть программы

Получить степень МВА менее чем за год

Профессиональный магистр делового администрирования требует 10 курсов и позволяет вам специализироваться на управлении персоналом, анализе данных или управлении активами.

Professional MBA

Обучение в Школе профессионального обучения

Школа профессионального обучения UIW (SPS) предлагает сертификаты, младшего специалиста, степень бакалавра, магистра и доктора 100% онлайн. Преимущества для студентов включают бесплатные учебники для бакалавров, отсутствие платы за обучение, ускоренные курсы и сниженную плату за обучение. Курсы SPS преподаются учеными-практиками с реальным опытом работы.

Запросить дополнительную информацию

Опыт запуска

Школа профессиональных исследований в цифрах

18 программы обучения для взрослых

12:1 соотношение студентов и преподавателей

3 различные форматы обучения, в том числе 100% онлайн

50% аспирантов получают степень за 2 года или менее

20 лет опыта онлайн-образования

Новости и события

UIW занимает 10-е место в рейтинге на службе у военных и ветеранов

UIW с гордостью сообщает, что онлайн-сайт Military Times занял 6-е место в рейтинге лучших для ветеринаров 2022 года. В прошлом году UIW занял 43-е место в ежегодном списке.

UIW входит в десятку лучших на службе у военных и ветеранов

Все новости SPS за 2022 год

27 октября Информационная сессия DBA

Вы приглашены на приемное мероприятие, организованное Школой профессиональных исследований UIW, посвященное нашему доктору Степень делового администрирования (DBA). Доступны два сеанса: личный и виртуальный варианты.

27 октября Информационная сессия DBA

Все события SPS за 2022 г.

Найди свою ученую степень

Бакалавриат  | Выпускник  | Докторская  | Непрерывное образование

Ознакомьтесь с SPS

Выпускники

Джастин Кларк является выпускником программы бакалавриата делового администрирования. Узнайте, почему он выбрал UIW, и его советы по достижению успеха.

В центре внимания выпускников

Бесплатные учебники для бакалавриата

Бесплатные учебники предоставляются студентам бакалавриата и действующим студентам.

Узнайте больше о бесплатных учебниках

Обновления СПС

Будьте в курсе последних новостей и событий SPS.

Обновления за март 2022 г.

Обращение декана

Доступ, возможности и доступность по цене

Благодарим вас за интерес, проявленный к Школе профессиональных исследований (SPS) UIW. Я приглашаю вас узнать больше о наших программах получения степени, преимуществах обучения и многом другом.

Д-р Осман Озтургут
Младший проректор, Департамент стратегических связей и партнерства
Декан, Школа профессиональных исследований

Прочитать приветственное сообщение декана

назван лучшим колледжем по версии U.S. News & World Report edu

SPS Facebook SPS Twitter SPS YouTube SPS LinkedIn SPS Instagram

Реальный опыт. Успех в реальной жизни.

В SPS мы предлагаем высококачественное обучение, проводимое учеными-практиками, гибкие варианты программ и мощную поддержку студентов, чтобы помочь вам достичь ваших академических и профессиональных целей.

Связаться с приемной

профессионалов в подготовке | Высшая школа

Выпускники, заинтересованы ли вы в развитии навыков, которые сделают вас более востребованы и эффективны на рабочем месте? В 2022-23 учебном году выпускник Школа спонсирует семинар по повышению квалификации «Подготовка профессионалов». серия открыта для ВСЕХ ВЫПУСКНИКОВ, чтобы помочь вам улучшить эти «передаваемые навыки» это выделит вас на фоне растущей конкуренции на рынке труда. Передаваемый навыки включают те способности, которые пересекают дисциплины, такие как лидерство, эффективное коммуникабельность, умение решать проблемы и управлять проектами, профессионализм и другие.

Учащиеся могут выбрать вариант получения цифрового значка, который можно прикрепить к цифровому CV или резюме, LinkedIn и другие аккаунты в социальных сетях. Значок ссылается на описание приобретенных навыков и предоставляет цифровую учетную запись, которую могут просматривать потенциальные работодатели, комитеты по найму и другие лица, которые будут заинтересованы в вашей готовности для рабочей силы.

Подготовка специалистов (PIP) — это двухсеместровая программа профессионального развития. в составе:

Практикумы и семинары, которые будут проводиться примерно два раза в месяц с полудня до 1:00 вечера. по четвергам в здании J.B. George Building, комната 142.

Сессии будут включать: 

• Советы по проведению интервью
• Эффективное общение
• Публикация и рецензирование
• Этикет и присутствие
• Навыки проведения интервью
• Этика и честность в стипендии

Семинары по наставничеству, включая обсуждение конкретных случаев с экспертами факультета, предоставят обучение управлению реальными жизненными ситуациями, которые могут возникнуть между преподавателями и их аспирантов.

Трехминутка: Проведение 2-4 ноября 2022 г. Участники примут участие в ежегодном конкурсе 3MT что требует от них представить важность своих исследований широкой аудитории менее чем за три минуты. Участники поборются за звание Гранд Чемпиона и значительные денежные призы.

Susan A. Siltanen Исследовательский симпозиум для аспирантов: 905:06 Состоится в четверг, 6 апреля 2022 г. Участники подают тезисы и представляют свои исследования во время ежегодного симпозиума. Студенты будут соревноваться с другими выпускниками студентов на денежные призы за лучшие презентации в определенных категориях.

• Учащиеся будут работать самостоятельно, чтобы заполнить IDP и отправить в электронном виде не позднее чем в пятницу, 24 февраля 2023 г. Представление будет оцениваться как вдумчивое, полнота и организация с использованием стандартной рубрики (предоставленной Дином Коутсом).
• Все учащиеся должны выполнить требования рубрики и разработать IDP, используя шаблон, соответствующий их дисциплине. Примеры включают: Американскую психологическую ассоциацию; АААС; Американское химическое общество.
• Пожалуйста, не заполняйте просто один из шаблонов, так как должен быть синтез информации. Все IDP должны быть рассмотрены вашим консультантом/главным профессором до подчинение.

Семинары и семинары PIP

Все семинары и семинары PIP будут проводиться в J.B. George Building, комната 142 с 12:00 до 13:00 (кампус Хаттисберг). Запись будет размещена на нашем PIP сайте после каждого семинара. Учащиеся, которые не могут присутствовать лично, могут просмотреть записи и заполнить анкету после семинара, чтобы получить кредит на посещаемость.

Для участия необходима регистрация. Ограничение 35 студентов на семинар. Студенты, которые посетители получат карточку на питание Eagle Dining для бесплатного сэндвича Chick-fil-A.

На этом интерактивном занятии мы обсудим, как адаптировать сообщения для различных аудиторий, как подготовиться к выступлению в различных профессиональных условиях, и соображения для виртуальной доставки и визуальной помощи.

Докладчик: Доктор Лаура Стенгрим — директор Школы коммуникации

Зарегистрируйтесь сейчас!

Опрос

Запись семинара

              ^{Пароль: GradSchool2022}

обсуждение различных этических вопросов, возникающих в ходе исследований. Темы включают исследовательская этика испытуемых, недобросовестное проведение исследований и авторская этика.

Докладчик: д-р Сэмюэл Брутон, директор Управления честности исследований

Зарегистрируйтесь!

Обзор семинара

Введение в написание гранта с высоты 1000 футов. Найдите финансирование, сформулируйте предложение, пиши продам.

Докладчик: д-р Джули Цвикла — директор по творчеству и инновациям в STEM, директор Центра STEM-образования 

Зарегистрируйтесь сейчас!

Опрос мастерской

Набросайте график проекта своей мечты и составьте бюджет.

Докладчик: д-р Джули Цвикла — директор по творчеству и инновациям в STEM, директор Центра STEM-образования 

Зарегистрируйтесь сейчас!

Опрос мастерской

Вы можете контролировать то, как вас видят другие. Научитесь создавать и поддерживать свои собственные личный бренд успеха. На этом семинаре мы сосредоточимся на том, как построить свой личный бренд таким образом, который соответствует тому, кто вы есть и куда вы хотите идти.

Докладчики: д-р Бану Бас – ассистент профессора маркетинга, д-р Али Фридли – ассистент Профессор спортивного менеджмента, доктор Кристина Харрисон – доцент кафедры маркетинга

зарегистрируйтесь сейчас!

Опрос мастерской

Изучите стратегии создания привлекательного бренда для легкого распознавания репутации. Создайте профиль, который фокусируется на том, что вы можете сделать, а не только на том, кто вы есть. Определить стратегии установить прочные контакты через нетворкинг. Найдите группы, в которых вы сможете усилить свое присутствие LinkedIn.

Докладчик: Расти Андерсон, директор отдела карьеры

Зарегистрируйтесь сейчас!

Опрос семинара

Цифровой значок «Подготовка специалистов»

После успешного завершения программы участники смогут получить цифровой значок, который можно прикрепить к цифровым резюме или резюме, LinkedIn и другим аккаунты в социальных сетях. Значок ссылается на описание навыков, полученных в качестве частью программы и предоставляет цифровое удостоверение, которое может просмотреть потенциальный работодатели, комитеты по найму и другие лица, которые будут заинтересованы в вашей готовности для рабочей силы. Для студентов, выбравших вариант цифрового пропуска, стоимость программа 50$. Ссылка на приложение для получения цифрового пропуска будет предоставлена ​​по запросу.

• Посещать минимум 5 регулярных семинаров/практикумов КАЖДЫЙ семестр
• Примите участие в трехминутной диссертации И Исследовательском симпозиуме для аспирантов
• Отправить индивидуальный план развития
• Подать заявку на получение цифрового пропуска PIP и оплатить сбор в размере 50 долларов США

1. Могут ли студенты, не проживающие в кампусе Хаттисберга, участвовать в программе Professionals in Программа подготовки?

Да, мы будем записывать каждый семинар и размещать видео на сайте Высшей школы. Учащиеся, которые не могут присутствовать на семинаре лично, могут просмотреть запись и отправить опрос после семинара, чтобы получить кредит на посещаемость.

2. Что делать, если я работаю над исследовательским проектом или заданием? Будет представлено на этом работа соответствует требованиям коммуникативного конкурса?

Да, презентация проекта, а не диссертации, не будет проблемой. Ты сможешь по-прежнему требуется представить свое исследование как на трехминутной диссертации, так и на Научно-исследовательский симпозиум аспирантов.

3. Что такое цифровой пропуск?

Цифровой значок ведет к постоянному описанию навыков, полученных в рамках программы. и предоставляет учетные данные, которые могут быть просмотрены потенциальными работодателями. Его можно добавить в свою биографию, резюме, учетную запись LinkedIn или другие учетные записи социальных сетей.

4. Взимается ли плата за цифровой пропуск?

Для студентов, решивших получить цифровой значок, стоимость программы составляет 50 долларов США. А ссылка на программу значков будет предоставлена ​​по запросу.

Для получения дополнительной информации или запроса ссылки на приложение для получения цифровых пропусков обращайтесь Шаади Шубаки (Shaadi.ShoubakiFREEMississippi).

Для специалистов юридических факультетов — Equal Justice Works

Информация для специалистов юридических факультетов

Присоединяйтесь к нам виртуально, так как мы объединяем более 2500 студентов, 200 работодателей и 150 преподавателей, сотрудников и практиков юридических факультетов в Конференция и ярмарка вакансий Equal Justice Works 2022.

Регистрация

Регистрация для специалистов юридических школ (например, консультантов по вопросам карьеры, деканов юридических школ, консультантов клиник, профессоров и т. д.) уже открыта . Регистрация на мероприятие бесплатна для всех, кто работает в одной из наших юридических школ-членов.

Напоминаем, что конференция Equal Justice Works пройдет 21-23 сентября, а Ярмарка вакансий Equal Justice Works пройдет 20-22 октября. Все мероприятия будут проходить в нашей базе данных ярмарок вакансий GradLeaders или будут доступны через нее.

Если вы хотите принять участие в мероприятии этого года, пожалуйста, заполните следующую форму. Эта форма предназначена только для профессиональной регистрации в юридической школе (т. е. для тех лиц, которые в настоящее время работают в одной из наших юридических школ-членов). После отправки регистрационной формы вы получите электронное письмо с подтверждением и дополнительной информацией о мероприятии.

• Имя*
• Фамилия*
• Предпочтительный пол Местоимение(я)
• Адрес электронной почты*
• Член юридической школы*

  Юридическая школа ОлбаниАмериканский университет Вашингтонский юридический колледжАппалачская юридическая школаУниверситет штата Аризона Юридический колледж Сандры Дэй О’КоннорЮридический колледж Джона Маршалла в АтлантеЮридический факультет Аве МарииЮридический факультет БейлораБелмонтский университетский юридический колледжЮридический колледж Бостонского колледжаЮридический факультет Бостонского университетаЮридический факультет Бригама Янга Юридический факультет Университета Дж. Рубена КларкаБруклинский юридический факультетКалифорнийская западная юридическая школаКэмпбеллский университет Юридический факультет Нормана Адриана ВиггинсаЮридический факультет столичного университетаЮридический факультет университета Кейс Вестерн РезервКатолический университет Америки, Колумбийский юридический факультетЧепменский университетШкола права Дейла Э. ФаулераШкола праваЧарльстонский юридический факультетИллинойсский институт Технологии Юридический колледж Чикаго-КентГородской университет Нью-Йорка Юридический факультетКливлендский государственный университет, Юридический колледж Кливленда-МаршаллаШкола права Колумбийского университета Юридический факультет Корнеллского университетаЮридический факультет Крейтонского университетаЮридический колледж Университета Де ПолаПенн Стейт Дикинсон Л. awЮридический факультет Университета ДрейкаЮридический факультет Университета ДрекселяЮридический факультет Университета Томаса Р. КлайнаЮридический факультет Университета ДьюкаЮридический факультет Университета Дюкена Юридический факультет Университета Элона Юридический факультет Университета Эмори Юридический колледж Университета A&M Флориды Международный юридический университет Флориды Юридический колледж государственного университета Флориды Юридический колледж Университета Фордхэма Юридический факультет Университета Джорджа Мейсона Юридический факультет Университета Джорджа Вашингтона Юридический центр Джорджтаунского университета Университет штата Джорджия Юридический колледж Университета штата Голден Гейт Юридический факультет Университета Гонзага Юридический факультет Гарвардского университета Юридический факультет Университета Хофстра Юридический факультет Мориса А. Дина Юридический факультет Университета Говарда Юридический факультет Университета Индианы Университет Маурера Юридический факультет Университета Индианы Университет Роберта Х. МакКинни Закон Юридический факультет Льюиса и Кларка Юридический факультет Университета Свободы Юридический факультет Мемориального университета Линкольна Юридический факультет Университета Дункана Университет Лойолы Мэримаунт Юридический факультет Лойолы Университет Лойолы Чикагский юридический факультет Университет Лойолы Юридический колледж Нового Орлеана Маркетт e Юридический факультет Университета Юридический факультет Университета Мерсера Юридический колледж Мичиганского государственного университета Юридический колледж Колледжа Миссисипи Юридический факультет Митчелла Хэмлайна Юридический факультет Новой Англии | БостонЮридический факультет Нью-ЙоркаЮридический факультет Нью-Йоркского университетаЮридический факультет Центрального университета Северной КаролиныЮридический факультет Северо-восточного университетаЮридический колледж Северного КентуккиЮридический колледж Сэлмона П. ЧейзаСеверо-Западный университет Юридический факультет ПритцкераШкола права Нотр-ДамНова Юго-Восточный университетШепард Брод Юридический центрСеверный университет Огайо Юридический колледж ПетитаУниверситет штата Огайо Юридический колледж Майкла Э. Морица Университет Оклахома-Сити Юридический факультет Университет Другой Пейс Юридический факультет Элизабет Хауб Университет штата Луизиана Юридический центр Пола М. Хеберта Пенсильванский юридический факультет Университет Пеппердайн Юридический факультет Рика Дж. Карузо Юридический факультет Университета Квиннипиак Юридический факультет Университета Регента Юридический факультет Университета Роджера Уильямса Юридический факультет Университета Рутгерса Школа Юридическая школа Университета Сент-Луиса Юридическая школа Камберлендского университета Сэмфорда Юридическая школа Университета Санта-Клары Юридическая школа Университета Сиэтла Юридическая школа Университета Сетон Холл Юридический колледж Южного Техаса Юридический факультет Университета Южного Иллинойса Су Методистский университет, юридический факультет ДедманаЮридический центр Южного университетаЮжно-западный юридический факультетSt. Юридический факультет Университета ДжонаСв. Юридический факультет Университета МарииСв. Юридический факультет Университета ТомасаСтэнфордский юридический факультетГосударственный университет Нью-Йорка в юридическом факультете БуффалоЮридический колледж Стетсонского университетаЮридический факультет Суффолкского университетаСиракузский университетский юридический колледжТемплский университет Юридический факультет БизлиТехасский университет A&MЮридический факультет Южного университета Техаса Юридический факультет Тургуда МаршаллаЮридический факультет Техасского технического университетаТулейнский университет Юридический факультетUDC Юридический факультет Дэвида А. Кларка, Юридический факультет Акронского университета, Юридический факультет Алабамского университета, Аризонский юридический колледж, Колледж права им. Джеймса Роджерса, Арканзасский университет в Литл-Роке, Юридический факультет Уильяма Х. Боуэна, Юридический факультет Арканзасского университета, Балтиморский юридический факультет, Университет Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, Юридический факультет Калифорнийского университета, Юридический факультет Беркли, Калифорнийский университет, Юридический факультет Дэвиса, Калифорнийский университет, Юридический колледж Гастингса, Калифорнийский университет, Юридический факультет Ирвина, Юридический факультет Чикагского университета, Университет Цинциннати, Колледж L awЮридический факультет Университета КолорадоЮридический факультет Университета КоннектикутаЮридический факультет Дейтонского университетаЮридический университет Денвера ШтурмЮридический университет Детройтского юридического факультета МилосердияЮридический колледж Университета Флориды имени Фредрика Г. ЛевинаЮридический колледж Университета ДжорджииГавайский университет в МаноаШкола Уильяма С. Ричардсона Юридический центр Университета ХьюстонаЮридический факультет Чикагского университета ИллинойсаЮридический колледж Иллинойсского университетаЮридический колледж Университета АйовыЮридический колледж Канзасского университетаУниверситет Кентукки Юридический колледж им. Юридическая школа Мэриленда имени Фрэнсиса Кинга КэриШкола права Массачусетского университета в Дартмутском университете Мемфиса Школа права им. Сесила С. ХамфрисаШкола права Университета МайамиШкола права Мичиганского университетаЮридическая школа Университета МиннесотыЮридическая школа Университета МиссисипиШкола Университета Миссури f ПравоУниверситет Миссури – Юридическая школа Канзас-СитиЮридическая школа Университета Монтаны Александра Блюетта IIIЮридический колледж Университета НебраскиЮридический факультет Университета Нью-ГэмпшираЮридический факультет Университета Нью-МексикоЮридический факультет Университета Северной КаролиныЮридический факультет Университета Северной ДакотыЮридический колледж Университета Оклахомы Юридический факультет Университета Орегона Юридический факультет Пенсильванского университета Юридический факультет КэриПиттсбургский юридический факультет Университет Пуэрто-Рико Юридический факультет Ричмондский юридический факультет T. C. Williams Юридический университет Сан-Диего Юридический факультет Университета Сан-Франциско Юридический факультет Университета Южной Каролины Южный университет Калифорнийская школа права им. ГулдаЮридическая школа Университета Св. ТомасаЮридический колледж Университета ТеннессиЮридический колледж Техасского университетаЮридический факультет Тихоокеанского университета МакДжорджаЮридический колледж Университета ТоледоЮридический колледж Университета ТалсыЮридический колледж Университета Юты Юридический колледж им. С. Дж. КуинниUn Юридический университет Университета ВирджинииШкола права Вашингтонского университетаЮридический факультет Университета ВисконсинаЮридический колледж Университета ВайомингаЮридический колледж Университета Невады в Лас-Вегасе Юридический факультет Уильяма С. БойдаЮридический университет Северного Техаса в Далласском юридическом колледжеЮридический факультет Университета ВандербильтаЮридический факультет Университета ВермонтаШкола права Университета ВиллановаШкола праваУэйк Форест Юридический факультет Университета Вашингтона Юридический факультет Университета Вашингтона и Ли Юридический факультет Университета Вашингтона Юридический факультет Университета Уэйна Юридический факультет Университета штата Западная Вирджиния Юридический колледж Университета Западного Мичигана Юридический факультет Томаса М. Кули Юридический факультет Университета Западной Новой Англии Юридический колледж Западного штата Юридический факультет Университета Уайденера Юридический факультет Содружества Уильям и Юридическая школа МэриЮридическая школа ЙешиваУниверситет Йешива Юридическая школа Бенджамина Н. Кардозо

• Должность*
• Требуются ли вам особые условия?
• Хотели бы вы получать еженедельные отчеты о регистрации ваших студентов и их откликах на вакансии?*
  • Да
  • Нет

  Обратите внимание: эти отчеты будут создаваться автоматически и отправляться на указанный выше адрес электронной почты в одно и то же время каждую неделю (по пятницам в 9:00 по восточному времени).

Покрытие расходов на регистрацию учащихся

Если ваша школа хотела бы покрыть расходы на посещение вашими учащимися виртуального мероприятия в этом году, отправьте электронное письмо на адрес [email protected] со следующей информацией: (1) название вашей юридической школы; (2) желаемый лимит регистрации; и (3) будет ли ваша школа покрывать расходы на регистрацию всех нынешних учащихся, определенных классов и/или выпускников.