Разное

Программирование на pascal abc с нуля: Программы и алгоритмы для начинающих

Содержание

Страница не найдена | АКВТ

Запрошенную информацию найти не удалось. Возможно, будет полезен поиск по сайту или приведённые ниже ссылки.

Не нашли то, что искали?

Search

Страницы

  • QR код для оказания благотворительной помощи колледжу
  • Безопасный Интернет
  • Виртуальный тур
    • Фотогалерея
      • «Мы — Добровольцы!»
      • АКВТ на Дне Победы!
      • АКВТ на митинг-концерте, посвященном Крымской весне
      • Вручение дипломов 2016
      • Встречаем Олимпийский огонь
      • День народного единства 2015
      • День народного единства 2017
      • День Открытых дверей 2015
      • День Открытых Дверей 2016
      • День открытых дверей в АКВТ 2017
      • КРЫМ! Мы с тобой!
      • Мы — добровольцы 2016!
      • Награждение победителей фестиваля «Мисс Зимнее Очарование»
      • Новогодний концерт «АКВТ в Джунглях»
      • Празднование Масленицы 2016
      • Прогноз безопасности в АКВТ!
      • Студенты АКВТ и члены военно-патриотического клуба «Покров» на масленичных забавах
      • Торжественное открытие мемориала «Журавли»
      • Торжественный митинг (Хулхута)
      • Фестиваль «Мисс Зимнее Очарование»
      • Фестиваль студенческой науки 2016
      • Шарик Радости
      • Ярмарка вакансий 2016
  • Все новости
  • Дистанционное обучение
  • Информационная безопасность
  • Курс «Основы web-дизайна»
  • Курс «Основы компьютерной грамотности. Комплексная программа»
  • Курс «Основы разработки web-сайта»
  • Министерство образования и науки Российской Федерации
  • Обратная связь
  • Обращения граждан
  • Партнеры
    • Служба содействия трудоустройству выпускников
  • Политика в отношении обработки персональных данных
  • Поступающим
    • Приемная кампания 2022
      • Подача документов онлайн
      • Подача документов через операторов почтовой связи
    • Обращение директора
    • Реализуемые специальности
    • Правила приёма
    • Контрольные цифры приема на 2022 год
    • Количество поданных заявлений
    • Информирование поступающих
    • Заявление
    • Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования
    • Приказы о зачислении
    • Информация о дополнительном наборе
    • Платное обучение
    • Общежитие
    • Подготовительные курсы
      • Заявка на поступление на подготовительные курсы
    • Схема проезда
    • Горячая линия по вопросам приема, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидов
    • Горячая линия Минобрнауки
    • Information for Foreign Citizens (Training of foreign citizens)
    • Обучение иностранных граждан
  • Предупреждение распространения коронавирусной инфекции
    • Профилактика новой коронавирусной инфекции COVID-19
  • Преподавателям
    • График учебного процесса
    • Расписание занятий
      • График консультаций для студентов заочного отделения 2 семестр 2018-2019 учебного года
      • Расписание занятий для студентов заочного отделения
    • Оформление документации
      • Преподавателю
      • Заведующему кабинетом/лабораторией
      • Куратору
      • Руководителю курсового/дипломного проектирования
    • Аттестация преподавателей
    • Нормативные документы, регламентирующие деятельность преподавателей
    • Конкурсы
      • Всероссийский конкурс социально рекламы в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «СТИЛЬ ЖИЗНИ — ЗДОРОВЬЕ! 2020»
    • Полезные вкладки
  • Родителям
    • Методические материалы для родителей и классных руководителей по здоровому образу жизни
    • О чем молчит подросток
    • Отцовство — твой главный жизненный проект
  • Сведения об образовательной организации
    • Герои Великой Победы в миниатюре
      • Диорама 1 «Полундра!»
      • Диорама 2 «Полигон»
      • Диорама 3 «Операция «Уран»
      • Диорама 4 «Тигры перед боем»
      • Диорама 5 «Герои Белостока»
      • Диорама 6 «Школьник Свердловска»
    • Международное сотрудничество
    • Наставничество
    • Основные сведения
    • Студенческий спортивный клуб СПО
    • Федеральный проект «Молодые профессионалы»
      • Аттестаты о присвоении статуса центра проведения демонстрационного экзамена
      • Банк фотоматериалов
      • Графики работы мастерских
      • Дизайн-проект мастерских
      • Дополнительное профессиональное образование
      • Дополнительные образовательные программы
      • Локальные акты по проекту
      • Программы повышения квалификации
      • Программы профессиональной переподготовки
      • Профессиональное обучение
      • Ссылки на репортажи, публикации в СМИ
    • Структура и органы управления колледжем
    • Документы
      • Антимонопольный комплаенс
      • Нормативные акты Министерства образования и науки Астраханской области
      • Устав колледжа
      • Лицензия на осуществление образовательной деятельности
      • Cвидетельство о государственной аккредитации
      • Локальные нормативные акты
        • Документы, регламентирующие деятельность колледжа в целом
        • Документы, регламентирующие образовательную и воспитательную деятельность
        • Проекты документов
        • Единый план работы колледжа
      • Отчет о результатах самообследования
      • Документ о порядке оказания платных образовательных услуг
      • Предписания органов, осуществляющих государственный контроль в сфере образования
      • Установление размера платы, взимаемой с родителей за присмотр и уход за детьми
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
    • Образование
      • Информация о реализуемых образовательных программах
      • Основные профессиональные образовательные программы
      • Календарный учебный график
      • Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
      • Язык, на котором осуществляется образование
      • Информация о результатах приема, перевода, восстановления и отчисления студентов
      • Направления и результаты научно-исследовательской деятельности
    • Образовательные стандарты
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Стипендии и меры поддержки обучающихся
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Противодействие коррупции
    • Доступная среда. Организация получения образования студентами с ОВЗ
    • Информация по защите прав обучающихся
  • Студентам
    • Кружки, секции и студии АКВТ
    • Студенческое самоуправление
      • Волонтерское движение АКВТ
      • Студенческая газета «Студ&ты»
    • График учебного процесса
    • Расписание занятий
      • График консультаций для студентов заочного отделения 2 семестр 2018-2019 учебного года
      • Расписание занятий для студентов заочного отделения
    • Учебно-методические материалы
      • Компьютерные системы и комплексы
      • Программирование в компьютерных системах
      • Сетевое и системное администрирование
      • Информационные системы и программирование
      • Информационная безопасность автоматизированных систем
      • Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
      • Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
      • Автоматизация технологических процессов и производств
      • Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств
      • Специальности НПО
      • Заочное
    • Государственная Итоговая Аттестация
    • Трудоустройство
    • Сдать ЕГЭ
    • Библиотека
      • Библиотека сегодня
      • Информационные ресурсы свободного доступа
      • Электронно-библиотечная система
      • Доска объявлений библиотеки
    • Полезные вкладки
      • 8 мифов о наркотиках
      • «Народная дружина города Астрахани»
      • Ловушки для пешеходов
      • Противодействие терроризму

Записи

  • Анонс
    • АНОНС. Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны»
    • АНОНС. О проведении VI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант-2021»
    • Профессионально-техническому образованию посвящается…
    • Объявление по собраниям для студентов нового набора
  • Новости
    • Полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена»
    • Соревнования по легкой атлетике «Кросс наций»
    • Студент АКВТ принял участие в федеральном Просветительском марафоне «Знание»
    • Региональная научно-практическая конференция «МЕДИАЦИЯ КАК АЛЬТЕРНАТИВА КОНФРОНТАЦИИ»
    • Разговоры о важном
    • ГБПОУ АО «АКВТ» проводит дополнительный набор
    • Каспийский молодёжный образовательный форум «СЕЛИАС»
    • «Поделись своим знанием»
    • Мастер года 2022
    • Всероссийская акция «Поделись своим знанием»
    • День знаний 2022!
    • Лекция-беседа на тему «Профилактика терроризма и экстремизма в молодёжной среде»
    • Праздничные мероприятия 1 сентября 2022 года
    • Федеральный марафон «Знание»
    • Объявление по собраниям для студентов нового набора
    • День Государственного флага Российской Федерации
    • Запущена регистрация на Всероссийскую медиашколу «Без срока давности 3. 0» для студентов педагогических вузов и педагогических работников сферы гражданско-патриотического воспитания
    • Курсы для школьников «Погружение в специальность»
    • Вручение дипломов выпускникам 2022 года!
    • Демонстрационный экзамен в соответствии со стандартами Worldskills Russia
    • Великий государь великого государства: 350-летие со дня рождения Петра I
    • Вместе — ЗА здоровье нации!
    • Линейка памяти и скорби
    • Открытие мемориальной доски генерал-полковнику Тутаринову Ивану Васильевичу
    • XV Международный конкурс ВКР с использованием программных продуктов 1С
    • Студент 1 курса АКВТ в составе археологической экспедиции принял участие в «Вахте памяти»
    • День России!
    • Студенты АКВТ на областной конференции «IT-технологии XXI века: вызовы, становление, развитие»
    • Студенты АКВТ на финале Всероссийских просветительских игр
    • «Цени своё здоровье»
    • Стань Студентом года — 2022!
    • Памятка «Безопасность детства»
    • V Региональный чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс»
    • Итоги областной олимпиады по информатике!
    • Городская легкоатлетическая эстафета посвящённая Дню победы
    • Военная академия воздушно-космической обороны
    • День Победы!
    • Праздничный концерт «День Победы»
    • ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ В СИСТЕМЕ СПО НА БАЗЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
    • Как провести майские праздники вместе с Пушкинской картой
    • Праздник Весны и Труда
    • Субботник в АКВТ
    • Финал по подтягиваниям «Я-Чемпион»
    • Спартакиада ПОО среди учащихся по стритболу
    • Областная практическая конференция по дисциплинам ОБЖ, БЖ «Астраханская область территория безопасности»
    • Акция «Чистые игры»
    • Полуфинальный этап соревнований по подтягиваниям «Я-Чемпион»
    • Товарищеская игра по мини-футболу
    • Интерактивная лекция «Здоровый образ жизни»
    • Марафон «Новые горизонты»
    • День открытых дверей!
    • Турнир по мини-футболу на кубок «Дружбы народов»
    • День открытых дверей в АКВТ
    • День здоровья в стенах АКВТ!
    • Патриотическая акция, посвященная восьмилетию со дня провозглашения Донецкой Народной Республики
    • Родительские собрания в группах 1-3 курсов
    • Итоги отборочного тура олимпиады по информатике!
    • Первенство студенческой лиги по пулевой стрельбе из пневматического оружия
    • Агрегатор профориентационных возможностей
    • «Всероссийский урок добровольчества»
    • Встреча с ветеранами боевых действий
    • День открытых дверей
    • Профориентационный проект «Загляни за горизонт»
    • Акция «Сообщи, где торгуют смертью»
    • Областной профориентационный форум «Топ профессий на селе»
    • Без срока давности
    • Профилактика заболевания туберкулезом
    • День открытых дверей в АКВТ 2022
    • Методическое объединение преподавателей ССУзов Астраханской области
    • Праздничный концерт под девизом «Zа Мир! Zа Россию! Zа Президента!»
    • Встреча с представителем Областного центра крови
    • Начни свой путь из кандидата в бойцы студенческих отрядов!
    • Встреча студентов с медицинским психологом
    • Реализация программы «Пушкинская карта»
    • С праздником прекрасная половина Астраханского колледжа вычислительной техники!
    • С Международным женским днем!
    • #МЫВМЕСТЕ
    • Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки
    • «В Питере — учиться»
    • Осторожно мошенники!!!
    • Спартакиада учащихся ПОО по настольному теннису
    • Школа бизнеса «Точка роста»
    • Поздравляем с 23 февраля! С Днем защитника Отечества!
    • Студент АКВТ награжден дипломом победителя Кубка России по судомодельному спорту
    • Презентация РСМ
    • С Днем защитника Отечества!
    • Турнир по DOTA2
    • Международной конкурс-премии уличной культуры и спорта «КАРДО»
    • Набор студентов в Корпус общественных наблюдателей
    • День снятия блокады Ленинграда
    • С Днём студента!
    • Региональный этап Всероссийских соревнований по мини-футболу
    • Совещание органов студенческого самоуправления
    • VI Открытый Региональный Чемпионат «Молодые профессионалы России»: финальный день
    • VI Открытый Региональный Чемпионат профессионального мастерства «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) день 4
    • VI Открытый Региональный Чемпионат профессионального мастерства «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) день 2
    • VI Открытый Региональный Чемпионат профессионального мастерства «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) день 1
    • Поздравляем победителей международных конкурсов
    • Курсы для школьников
    • Конкурс на лучшее видео – поздравление «С Новым годом!»
    • Конкурс на лучшее видео – поздравление «С Новым годом!»
    • Студенты АКВТ приняли участие в открытии памятника легендарному командарму
    • Поздравления от Деда Мороза и Снегурочки
    • Поздравляем с началом сессии!
    • Проведение независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности ГБПОУ АО «Астраханский колледж вычислительной техники»
    • В АКВТ прошла акция Всероссийский тест на знание Конституции РФ
    • I заседание МК СПО АО преподавателей информатики 10 декабря 2021 г.
    • Конкурс на лучшее видео-поздравление с Новым годом
    • Телеканал «Астрахань 24» о выставке студентов АКВТ — участников проекта «Герои Великой Победы в миниатюре» в Музее боевой славы
    • Анонс! Массовая просветительская акция Всероссийский тест на знание Конституции РФ
    • Интерактивная игра «Я, мои права и обязанности»
    • Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Студенты»
    • Команда АКВТ на фестивале студенческой лиги КВН
    • Выставка студентов АКВТ в Музее боевой славы
    • Студенты и преподаватели АКВТ прошли исторический тест в День Неизвестного солдата
    • В Музее боевой славы пройдёт 2-ая выставка работ студентов АКВТ
    • Астраханский колледж вычислительной техники стал площадкой федерального проекта «Билет в будущее»
    • С днём матери!
    • Акция «Призывник»
    • Проведение родительских собраний
    • АКВТ посетили участники клуба моделистов «Сталинградский фронт»
    • Студент Астраханского колледжа вычислительной техники – победитель Всероссийского конкурса «Большая перемена»
    • В АКВТ состоялась встреча, посвящённая сохранению исторической памяти и защите Отечества
    • Об организации межведомственного штаба по организации волонтерской деятельности
    • О программе «Пушкинская карта»
    • Семинар, посвященный всероссийскому конкурсу «Soft Skills Russia»
    • VI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант-2021»
    • Студенты Астраханского колледжа вычислительной техники – финалисты Всероссийского конкурса «Большая перемена»
    • Студенты АКВТ в финале Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT-Планета 2020/21»
    • Пушкинская карта
    • Анкетирование в рамках проекта «Без срока давности»
    • Акция «Сообщи, где торгуют смертью»
    • День учителя в стенах АКВТ
    • С днем учителя!
    • Расписание спортивных секций
    • Выставка посвящённая Дню профтехобразования
    • «Полетели поздравительные телеграммы…»
    • Марафон танцевальных поздравлений
    • Студенты АКВТ провели выставку военных диорам на Кубке Прикаспийских государств по рукопашному бою
    • В АКВТ прошли первые занятия в рамках проекта «Герои Великой Победы в миниатюре»
    • Посвящение в студенты в стенах АКВТ
    • АКВТ в полуфинале Всероссийского конкурса «Большая перемена»
    • Совещание органов студенческого самоуправления
    • Студент нашего колледжа рассказывает о своём незабываемом опыте работы вожатым в детском лагере
    • Студенты АКВТ приняли участие в акции по сбору подписей для получения Астрахани звания «Город трудовой доблести»
    • АКВТ во Всероссийском историческом квесте «Наша победа»
    • Студенты АКВТ приняли участие в областном уроке мужества «Славы героев достойны»
    • День знаний в стенах АКВТ!
    • Группы 1 курса
    • Объявление по собраниям для студентов нового набора
    • АКВТ примет участие во Всероссийском конкурсе на лучшую выставку
    • Итоги заседания комиссии по переводу с коммерческого обучения на бюджет
    • Выпускники АКВТ — 2021
    • V Открытый Региональный Чемпионат «Молодые профессионалы России»: 1 день
    • Наши студенты на субботнике
    • «Молодежный кадровый резерв»
    • Информация для участников ЕГЭ 2014 года
    • «Проблема сиротства» — проблема нашего будущего»
    • Центр гражданского воспитания «Прометей»
    • Подготовка студентов по программе прикладного бакалавриата по специальности Компьютерные системы и комплексы
Версия для слабовидящих

X Выбор шрифта:

Как пользоваться программой pascal abc

Pascal ABC.

С нуля до программиста

Профессиональная среда разработки для создания программ и приложений любого уровня сложности. Сочетает в себе классическую простоту Паскаля и все возможности современной среды разработки .NET, которую используют профессиональные разработчики по всему миру. Кроме того, язык программирования Паскаль изучают на школьном курсе информатики, давая учащимся базовые знания об операторах и переменных. Таким образом, обучение Паскаль абс даётся новичкам лучше, чем освоение других языков программирования.

Курс из семи практических видеоуроков идеально подходит для тех, кто хочет узнать, как сделать программу в Pascal ABC, вне зависимости от уровня подготовки. Каждый урок имеет свою тему, поэтому их можно смотреть как по порядку, так и выборочно, чтобы углубить и расширить свои познания в конкретной области.

Уроки Pascal ABC

Представленные в видеокурсе уроки Паскаль АБС основаны на разработке прикладных программ и дают практические знания. Все программы, которые вы напишите в процессе прохождения видеокурса, полностью рабочие и их можно использовать в повседневной жизни – «воды» и пустой теории в курсе нет.

Abc паскаль как пользоваться – Начинающим

Среда программирования PascalABC используется в качестве начального обучения программированию на языке программирования Паскаль. Среда содержит мощную справочную систему и встроенный задачник с автопроверяемыми заданиями.

В бесплатной мини-версии задачника доступно 270 заданий по всем основным разделам. Этого вполне достаточно для самостоятельного освоения начального уровня программирования. Скачать версию 3.0 можно здесь. В настоящее время данная версия больше не поддерживается и разработчики работают над PascalABC.Net. Итак, начинаем pascal abc обучение.

Внешний вид интерфейса программы PascalABC

Окно среды программирования выглядит стандартно. В нем присутствует строка меню (1), ниже располагается панель инструментов быстрого доступа (2). Далее расположена рабочая зона редактора кода.

Внешний вид интерфейса программы

Вверху отображены ярлыки открытых файлов с текстами программ (3). Одновременная работа с несколькими текстами значительно упрощает создание программ. Можно копировать и переносить участки кода из одного файла в другой (4).

В режиме выполнения программы можно увидеть зону ввода данных и вывода результатов (5).

Работа с PascalABC

После набора текста программы необходимо выполнить ее сохранение и задать имя. Для этого можно воспользоваться командой Файл-Сохранить как или соответствующей кнопкой на панели инструментов.

Давайте имя отличное от предлагаемого по умолчанию. Это облегчит вам в дальнейшем поиск нужного кода.

Запуск

Теперь можно запустить программу для проверки ее работы. Команда запуска Программа -Выполнить или кнопкой в виде зеленого треугольника на панели инструментов. Перед запуском выполняется компиляция кода. Если в коде есть ошибки, то появится красная строка с описанием ошибки.

Курсор будет указывать место вероятной ошибки, но это не всегда совпадает с её описанием. Вот, например, на скриншоте выше курсор указывает на переменную Y, но ошибка содержится в строке выше. Там пропущен символ «точка с запятой», который обязательно должен быть по завершению каждой командной строки. После исправления ошибки, снова запускаем выполнение программы.

Остановка

Остановка программы происходит по ее завершению. Но возможны случаи, когда программу необходимо остановить принудительно. Для этого есть кнопка «Стоп» на панели инструментов или команда Программа — Завершить.

Настройка текстового редактора

По умолчанию в редакторе кода задан минимальный размер шрифта. Если вы испытываете дискомфорт при наборе текста, то зайдите в меню Сервис — Настройки редактора. Установите желаемый размер шрифта.

Настройка редактора Pascal ABC

Работа с электронным задачником

Зайдите в меню Сервис — Создать шаблон программы. У вас откроется следующее окно (смотрите ниже)

Здесь нужно написать название группы заданий. Смотрим на список и вписываем нужную группу в точности как она записана в списке окна. После указания имени группы заданий, подсказка поменяется.

Теперь будет указано количество доступных заданий в этой группе или будут перечислены номера конкретных заданий. Вы добавляете номер к названию группы без пробела. Нажимаем кнопку Загрузка. Откроется вкладка с выбранным заданием. В новом файле будет присутствовать автоматически сгенерированный код. Его удалять нельзя.

Теперь для просмотра текста задания нажмем на кнопку запуска программы.

Посмотрите на окно выше. Оно разделено на три части. В первой части дано условие задачи, для которой нужно написать код. Во второй части желтым цветом указаны числа. Это исходные данные, сгенерированные задачником. Они будут прочитаны командой Read. В третьей части отображается результат, который будет получен при выполнении вашей программы. Теперь закрываем окно и дописываем код.

Запускаем на выполнение. Если нет ошибок, то получим окно.

Нужно провести несколько повторных запусков программы, чтобы пройти все тесты. И только после прохождения всех тестов задание получит статус «Задание выполнено!» Теперь можно переходить к выполнению следующего задания.

Ввод-вывод данных в Pascal

Компьютерные программы обрабатывают (изменяют) различные данные. Программа получает данные, что-то делает с ними и выводит их в измененной форме или выводит другие данные.

Следовательно, любой язык программирования должен иметь инструменты как для ввода данных, так и их вывода. В Паскале ввод осуществляется с помощью процедур read() и readln(), а вывод — благодаря write() и writeln(). Процедуры, которые имеют окончание ln, после своего выполнения переводят указатель на новую строку.

Откуда или с помощью чего можно ввести данные в программу? Обычно это можно сделать с помощью клавиатуры или из файлов.

Куда можно вывести данные? На экран, в файл, на принтер и др.

Стандартным устройством ввода является клавиатура, а вывода — монитор. Стандартные — значит «работающие по-умолчанию»; т.е. если не указано ничего иного, то программа будет считывать данные с клавиатуры, а выводить их на монитор. Вместе клавиатуру и монитор называют консолью. Таким образом консоль представляет собой стандартное устройство ввода-вывода.

Вывод данных на экран. Форматированный вывод

Вывод данных на экран и в файл в языке программирования Pascal осуществляется с помощью процедур

Допустим, нам требуется отобразить на экране пару фраз. Если мы хотим, чтобы каждая из них начиналась с новой строки, то надо использовать writeln(), если нет – то write().

Write() чаще используется, когда надо вывести для пользователя сообщение на экран, после чего получить данные, не переводя курсора на новую строку. Например, выводим на экран «Введи число: » и не переводим курсор на новую строку, а ждем ввода.

Еще один пример. В памяти компьютера хранятся данные. Из программы мы обращаемся к ним с помощью переменных num, fl и st. Вывести их значения на экран можно по-разному.

Во втором случае мы видим, что процедуры вывода (как write() так writeln()) позволяют конструировать выводимую информацию из различных компонент (строк-констант и переменных).

В третьем случае был осуществлен так называемый форматированный вывод. При этом для выводимого значения указывается ширина поля вывода (количество знакомест). Если мы выводим вещественное (дробное) число, то вторым числом через двоеточие указывается количество знаков после запятой. Если для вещественных чисел не осуществлять форматирование, то они отобразятся так, как определено для данного компьютера. Если указать только число знакомест без фиксирования дробной части, то вывод будет в экспоненциальной форме.

Ввод данных с клавиатуры

Ввод данных в языке программирования Паскаль обеспечивается процедурами read() и readln(). Ввод данных осуществляется либо с клавиатуры, либо из файла. Здесь рассматривается только ввод с клавиатуры.

Когда данные вводятся, то они помещаются в ячейки памяти, доступ к которым обеспечивается с помощью механизма переменных. Поэтому, когда в программе на Pascal используется процедура read() (или readln()), то в качестве фактического параметра (аргумента) ей передается имя переменной, которая будет связана с вводимыми данными. Потом эти данные можно будет использовать в программе или просто вывести на экран.

В процедуры ввода можно передавать не один фактический параметр, а множество.

При вводе данных их разделяют пробелом, табуляцией или переходом на новую строку (Enter). Данные символьного типа не разделяются или разделяются переходом на новую строку.

Существуют особенности ввода данных с помощью операторов read() и readln(). Если используются подряд несколько операторов read(), то вводимые данные можно разделять всеми допустимыми способами. При использовании нескольких вызовов readln() каждый последующий срабатывает только после нажатия Enter. Программа ниже иллюстрирует это. Комментарии поясняют последовательность возможных действий при вводе данных.

1. Система программирования pascal abc

Процесс выполнения задачи на компьютере включает ряд обязательных этапов: набор текста программы и запись его в именованный файл на дис­ке; компиляция программы с обнаружением и исправлением синтаксических ошибок; тестирование; устранение семантических и алгоритмических оши­бок; непосредственное выполнение программы с заданием реальных значе­ний и получением результатов. Максимальные удобства для подготовки и отладки программ при программировании на Паскале предоставляет специ­альная интегрированная среда (совокупность взаимосвязанных сервисных программных средств, обеспечивающих всестороннюю поддержку процесса разработки программ) [1–3]. Умелое использование возможностей среды позволяет значительно упростить этапы проектирования, тестирования и отладки программ.

Система программирования Pascal ABC представляет собой единство компилятора языка программирования Паскаль и инструментальной программной оболочки, называемой средой. Среда предоставляет необходимые сервисные услуги и способствует повышению эффективности процес­сов разработки, отладки и испытаний программ, что облегчает труд программиста.

1.1. Структура меню среды

Управление средой осуществляется с помощью системы последователь­но разворачивающихся меню. Меню фиксирует некоторое текущее состояние диалоговой среды и предлагает несколько альтернативных путей перехода из этого состояния. Каждое конкретное меню реализуется в виде окна с текстом. Содержащиеся в меню альтернативы команд называют опциями.

Вызов системы производится запуском на исполнение файла PascalABC.EXE. После входа в среду в верхней строке экрана появляется главное меню (рис. 1): Файл Правка Вид Программа Сервис Помощь.

Главное меню включает оглавление разделов меню (подменю). В них сгруппированы близкие по своему роду команды, условное название раздела для кото­рых находится в главном меню:

Файл  работа с файлами и выход из системы;

Правка  операции редактора текстов и поиска;

Вид  работа с окнами в системе;

Программа  выполнение и отладка программы;

Сервис  вызов вспомогательных функций;

Помощь  обращение к справочнику системы.

Выбор раздела главного меню может быть осуществлен указателем мыши либо перемещением к соседней кнопке с помощью горизонтальных стрелок на клавиатуре ПК. В каждом из случа­ев происходит вывод окна меню, содержащего опции раздела. Выбор опции меню производится аналогично выбору раздела главного меню (клавишами с вертикальными стрелками) и может привести к вызову подменю следующего уровня или окна диалога. В случае ошибочного выбора опции для возвращения на высший уровень меню необходимо нажать клавишу Esc или кнопку Отмена.

Выбор опции из раздела главного меню может быть ускорен одновременным нажатием сочетания клавиш Ctrl и условной буквы меню в произвольный момент подготовки программы. Например, при выборе команды поиска достаточно ввести с клавиатуры Ctrl—F.

Для ускорения процесса выбора часто используемых опций меню можно пользоваться специальными кнопками инструментальной панели.

Урок 6. Особенности PascalABC.

NET

Здравствуйте, дорогие читатели! Сегодня мы поговорим о той системе программирования, в который и будет творится «магия». Вместе с нами вы решили уже более 70 (!) задач, и теперь пришло время, когда вам следует перейти на новый уровень взаимодействия с PascalABC.Net.

Небольшое предисловие.

Многие люди и, в том числе, Министерство Образования Российской Федерации считают, что лучший язык для изучения программирования — Паскаль. И наш скромный сайт не будет с этим спорить. К сожалению, во многих школах России бедные дети вынуждены заниматься на старом Turbo Pascal 1980 года выпуска, который разрабатывался еще для древней ДОС. В эпоху современных компьютеров это просто смешно. Поэтому для этого сайта я выбрал российскую систему программирования PascalABC.NET. Она бесплатна, имеет редактор кода, позволяет писать консольные и графические программы для операционой системы Windows. Но самое важное это то, что эта версия Паскаля сочетает в себе простоту языка Паскаль и мощь платформы. NET.

Для того, чтобы установить PascalABC.NET вам следует перейти на сайт pascalabc.net.

Все условности соблюдены, и мы начинаем!

Первоначальная настройка PascalABC.NET.

Уже целый месяц вы программируете в этой СП (Системе программирования), но, наверняка, вы ни разу не залезли в настройки и ничего там не меняли. А надо. Это значительно облегчит нашу работу.

Сначала зайдем в Сервис -> Настройки.

Выскочит вот такое окошко.

Откройте вкладку «Редактор».

Проставляем галочки и выбираем шрифт.

Хотя, как видно на скриншоте, в настройках стоит шрифт Times New Roman, но потом я все-таки поменял его обратно на Courier New. Наверное, уже привык.

Переходи в «Опции компилятора».

Уберите галочку напротив «Удалять EXE файл.».

Зачем мы оставляем EXE-файл? Это файл консольного приложения, с помощью которого вы или ваш друг сможете запустить программу без открытия СР.

Проставьте галочки, как показано на скриншоте.

Теперь, давайте, протестируем результат. Основная функция, которую мы будем использовать на данном этапе обучения — это Intellisense.

Когда мы начинаем вводить оператор или что-нибудь другое, высвечивается подсказка. Стрелочками можно прокручивать список. Mission Complete!

Для того чтобы облегчить набор программы в PascalABC.NET предусмотрены шаблоны текста (snippets). Для вызова шаблона набираем несколько специальных символов и нажимаем клавиши Shift + Пробел.

Вот список шаблонов, которой уже может пригодиться нам.

| означает позицию курсора после вставки шаблона

1) b

2) be

3) i

4) prog

Еще одна новая способность! Теперь вы не забудете тип переменной.

Два важных отличия от стандартного Паскаля.

Если вы внимательно смотрели на скриншот, то должны увидеть, что в PascalABC.NET операции умножения, деления, сложения и вычитания можно производить более удобным и коротким способом, но только если эта операция изменяет указанную переменную. Поясню на примере :

И вот еще одна особенность: переменные могут объявляться в теле программы. Зачем это делать? Представьте, вы написали длинный код и тут понимаете, что забыли указать какую-либо переменную. Конечно, вы можете вернуться в начало и дописать ее в разделе объявления переменных, но зачем? Гораздо удобнее написать ее тут же.

Решим задачу на обмен значениями, пользуясь полученными знаниями.

И последняя особенность на сегодня — автоматическое определение типов. Пример:

Паскаль программирование для начинающих примеры программ. Паскаль (Pascal) — основы программирования для начинающих

2-е изд. — СПб.: 2011. — 320 с .

Эта книга — не учебник, а скорее помощник в освоении языка программирования Паскаль, с которым на уроках информатики знакомятся все школьники. Она состоит из уроков, посвященных практическим вопросам программирования и решения задач. Многочисленные примеры позволяют лучше понять, как разработать алгоритм, написать собственную программу, правильно оформить ее текст. Советы и примечания помогают читателю обратить внимание на важные детали, позволяя избежать подводных камней и более эффективно писать программы. Книга подготовлена преподавателями информатики в школе, имеющими большой опыт многолетней практической работы. Во второе издание добавлено несколько новых глав, посвященных записям, динамическим переменным, стеку, очереди и спискам. Также освещена одна из самых сложных тем в программировании — построение рекурсивных алгоритмов.

Формат: pdf (2011, 2-е изд., 320с.)

Размер: 14,5 Мб

Смотреть, скачать: docs.google.com

Содержание
Предисловие ко второму изданию 15
Вступление 16
От издательства 16
ТЕМА 1. Как написать простую программу на Паскале 17
Урок 1.1. Выводим сообщение на экран дисплея 18
Урок 1.2. Как заложить эту программу в компьютер 19
Этапы создания компьютерной программы 20
Урок 1.3. Оформление текста на экране 28
Выводы 34
Контрольные вопросы 34
ТЕМА 2. Как включить в работу числовые данные 36
Урок 2.1. Начнем с простого: целые числа 37
Понятие переменной 38
Тип Integer. Оператор присваивания. Вывод на экран 38
Операции с типом Integer 40
Стандартные функции типа Integer 42
Как представляются переменные целого типа
в памяти компьютера 43
Урок 2.2. Включаем в работу вещественные числа 45
Описание вещественного типа данных (real) 45
Форматы записи вещественных переменных 46
Вещественные операции 46
Стандартные функции типа real 47
Запись математических выражений 48
Как представляются переменные вещественного типа в памяти компьютера 50
Урок 2.3. Как совместить переменные целого и вещественного типа 51
Преобразование типов 51
Правила приоритета в выполняемых действиях 52
Действия над данными разных типов 53
Урок 2.4. Ввод и вывод данных 56
Вводим переменные с клавиатуры 57
Красивый вывод на экран 57
Задание значений переменных датчиком случайных чисел 61
Урок 2. 5. Зачем нужны константы в программе? 62
Выводы 64
Контрольные вопросы 64
ТЕМА 3. Учимся работать с символами 66
Урок 3.1. Как компьютер понимает символы 67
Кодовая таблица ASCII 67
Описание типа Char и стандартные функции 68
Урок 3.2. Тип Char — порядковый тип! 70
Выводы 71
Контрольные вопросы 72
ТЕМА 4. Джордж Буль и его логика 73
Урок 4.1. Необходим еще один тип — логический! 74
Логический тип данных (Boolean) 75
Операции отношения 75
Ввод-вывод булевских переменных 76
Урок 4.2. Логические (булевские) операции 76
Логическое умножение (конъюнкция) 76
Логическое сложение (дизъюнкция) 77
Исключающее ИЛИ (сложение по модулю 2) 77
Логическое отрицание (инверсия) 78
Применение логических операций в программе 78
Приоритет логических операций 80
Выводы 81
Контрольные вопросы 81
ТЕМА 5. Анализ ситуации и последовательность выполнения команд 82
Урок 5.1. Проверка условия и ветвление в алгоритме 83
Полная и неполная форма оператора if 84
Оформление программ 86
Урок 5. 2. Блоки операторов 88
Урок 5.3. Ветвление по ряду условий (оператор case) 92
Выводы 96
Контрольные вопросы 96
ТЕМА 6. Многократно повторяющиеся действия 98
Урок 6.1. Оператор цикла for 99
Оператор for с последовательным увеличением счетчика 100 Оператор for с последовательным уменьшением счетчика 101
Урок 6.2. Применение циклов со счетчиком 101
Цикл в цикле 102
Трассировка 103
Вычисление суммы ряда 105
Выводы 108
Контрольные вопросы 109
ТЕМА 7. Циклы с условием 110
Урок 7.1. Цикл с предусловием 111
Описание цикла с предусловием 111
Приближенное вычисление суммы бесконечного ряда 112
Возведение числа в указанную целую степень 115
Урок 7.2. Цикл с постусловием 119
Описание цикла с постусловием 120
Использование циклов repeat и while 120
Относительность выбора операторов while и repeat 123
Выводы 129
Контрольные вопросы 129
ТЕМА 8. Массивы — структурированный тип данных 131
Урок 8. 1. Хранение однотипных данных в виде таблицы 132
Основные действия по работе с массивами 133
Описание массива на языке Паскаль 133
Заполнение массива случайными числами и вывод массива на экран 134
Создание пользовательского типа данных 137
Поиск максимального элемента массива 140
Вычисление суммы и количества алементов массива с заданными свойствами 144
Урок 8.2. Поиск в массиве 148
Определение наличия в массиве отрицательного алемента с использованием флажка 148
Определение наличия в массиве отрицательных алементов путем вычисления их количества 149
Нахождение номера отрицательного алемента массива 150
Урок 8.3. Двумерные массивы 154
Выводы 156
Контрольные вопросы 157
ТЕМА 9. Вспомогательные алгоритмы. Процедуры и функции. Структурное программирование 1 58
Урок 9.1. Конструирование алгоритма «сверху вниз» 159
Практическая задача с использованием вспомогательных алгоритмов 160
Урок 9.2. Пример работы с функцией: Поиск максимального элемента 167
Выводы 168
Контрольные вопросы 169
ТЕМА 10. Как работать с символьными строками 170
Урок 10.1. Работаем с цепочками символов: тип String 171
Описание строковой переменной 171
Основные действия со строками 172
Урок 10.2. Некоторые функции и процедуры Паскаля для работы со строками 173
Использование библиотечных подпрограмм работы со строками 173
Выводы 175
Контрольные вопросы 175
ТЕМА 11. Процедуры и функции с параметрами 176
Урок 11.1. Простые примеры использования подпрограмм с параметрами 177
Простейшие процедуры с параметрами 177
Формальные и фактические параметры 179
Простейшие функции с параметрами 179
Урок 11.2. Способы передачи параметров 181
Выводы 183
Контрольные вопросы 184
ТЕМА 12. Файлы: сохраняем результаты работы до следующего раза 185
Урок 12.1. Как работать с текстовым файлом 186
Открытие файла для чтения 186
Открытие файла для записи 188
Урок 12.2. Сохранение двумерного массива чисел в текстовом файле 192
Сохранение числовых данных в текстовом файле 192
Сохранение массива чисел в текстовом файле 192
Дописывание информации в конец файла 196
Выводы 197
Контрольные вопросы 197
Тема 13. Графический режим работы. Модуль Graph 199
Урок 13.1. Включаем графический режим работы 200
Особенности работы с графикой 200
Переключение в графический режим видеоадаптера 201
Урок 13.2. Продолжаем изучать возможности модуля Graph 203
Рисование линий средствами модуля Graph 203
Рисование окружностей средствами модуля Graph 205
Выводы 206
Контрольные вопросы 207
Тема 14. Операторы, изменяющие естественный ход программы 208
Урок 14.1. Использование оператора безусловного перехода goto 210
Урок 14.2. Операторы, изменяющие ход выполнения цикла 213
Оператор break 213
Оператор continue 214
Выводы 215
Контрольные вопросы 215
Тема 15. Группируем данные: записи 216
Урок 15.1. Описание типа данных record 218
Урок 15.2. Когда и как разумно использовать записи 220
Создание собственного типа данных — запись 220
Массив записей 220
Оператор присоединения with 221
Пример выбора структуры данных 223
Записи записей 224
Выводы 225
Контрольные вопросы и задания 225
Тема 16. Динамические переменные 226
Урок 16.1. Выделение памяти 227
Урок 16.2. Адреса 229
Урок 16.3. Указатели 230
Указатели на отдельные переменные 230
Указатели на блоки переменных 232
Урок 16.4. Динамическое выделение памяти 232
New и Dispose 233
Динамическое выделение памяти для массивов 235
GetMem и FreeMem 236
Обращение к элементам массива, созданного динамически 237
Массив переменной длины 238
Выводы 241
Контрольные вопросы 242
Тема 17. Динамические структуры данных. Стек 244
Урок 17.1. Опишем тип данных 245
Урок 17.2. Создание стека и основные операции со стеком 247
Добавление элемента в стек (Push) 248
Извлечение элемента из стека (Pop) 251
Проверка стека на пустоту (StacklsEmpty) 252
Урок 17.3. Использование стека 253
Программирование стека при помощи массива 255
Выводы 256
Контрольные вопросы и задания 256
Тема 18. Динамические структуры данных. Очередь 258
Урок 18.1. Принцип работы и описание типа данных 259
Урок 18.2. Основные операции с очередью 261
Добавление элемента в очередь (EnQueue) 261
Извлечение элемента из очереди (DeQueue) 263
Проверка очереди на пустоту (QueuelsEmpty) 264
Урок 18.3. Использование очереди 264
Программирование очереди при помощи массива 267
Выводы 269
Контрольные вопросы 269
Тема 19. Динамические структуры данных. Однонаправленный список 270
Урок 19.1. Описание типа данных и принцип работы 271
Урок 19.2. Основные операции с однонаправленным списком 272
Последовательный просмотр всех элементов списка 272
Помещение элемента в список 273
Удаление элемента из списка 275
Урок 19.3. Обработка списков 276
Целесообразность использования однонаправленного списка 278
Выводы 280
Контрольные вопросы 280
Тема 20. Рекурсия 281
Урок 20.1. Описание принципа 282
Урок 20.2. Ханойские башни 285
Урок 20.3. Структура рекуррентной подпрограммы 287
Урок 20. 4. Пример рекуррентного решения нерекуррентной задачи 288
Урок 20.5. Пример рекуррентного решения рекуррентной задачи 289
Выводы 291
Контрольные вопросы 291
Приложение 1. Элементы блок-схем 292
Приложение 2. Задачи 295
Integer. Описание. Ввод. Вывод. Операции 296
Real. Описание. Ввод. Вывод. Операции и функции 296
Real. Запись и вычисление выражений 297
Char. Описание. Ввод. Вывод. Функции 298
Boolean. Запись выражений 298
Boolean. Вычисление выражений 299
If. Простые сравнения. Min/max/средний 300
If. Уравнения и неравенства с параметрами 300
For. Перечисления 300
For. Вычисления со счетчиком цикла 301
For. Перебор со сравнениями 302
While-Repeat. Поиск 302
While-Repeat. Ряды 303
Графика. Прямые 303
Графика. Окружности 304
Массивы. Заполнение, вывод, сумма/количество 305
Массивы. Перестановки 305
Массивы. Поиск 306
Массивы. Проверки 307
Массивы. Максимумы 307
Подпрограммы без параметров 307
Строки. Часть I 308
Строки. Часть II 309
Подпрограммы с параметрами. Часть I 309
Подпрограммы с параметрами. Часть II 310
Подпрограммы с параметрами. Часть III 310
Файлы 311
Однонаправленный список 312
Рекурсия 313

После выхода первого издания книги к нам стали все чаще обращаться наши коллеги и ученики с просьбой дополнить первое издание информацией о наиболее изучаемых и востребованных структурах данных. В это издание мы добавили несколько глав, посвященных записям, динамическим переменным, стеку, очереди и спискам. Также мы постарались осветить одну из самых сложных тем в программировании — построение рекурсивных алгоритмов.
В приложении мы решили отказаться от сборника домашних заданий с множеством вариантов по нескольким темам. Вместо этого мы поместили в приложение большое число тематических заданий, организованных блоками по 5-8 задач. Задания в каждом блоке расположены от простого к сложному. Мы используем их на наших уроках для организации практических занятий при закреплении теоретического материала (одно занятие — один блок).
Авторы выражают глубочайшую признательность одному из лучших своих учеников, доценту кафедры безопасности информационных систем СПбГУАП, к. т. н. Евгению Михайловичу Линскому за поддержку, множество полезных советов и большую помощь при работе над вторым изданием книги.

Создаем первую программу в PascalABC.NET. Разбираем основные моменты.

PascalABC.NET — SCHOOL — Простые числа. Решето Эратосфена

Разбираем самый быстрый алгоритм поиска простых чисел. Решето Эратосфена. Эксперимент по сравнению алгоритмов. Разбираем еще несколько функций и возможностей языка Pascal…

PascalABC.NET — SCHOOL — Компиляторы (1.Введение) — Выделение чисел

Начинаем разбираться в компиляторах. Ищем в тексте числа целые и дробные. Следите за обновлениями этой линейки!

PascalABC.NET — SCHOOL — Компиляторы (2.Заканчиваем выделять) — Слова и строки

Продолжаем разрабатывать компилятор. Учимся выделять слова и строки.

PascalABC.NET — SCHOOL — Решаем задачу для 7 класса

PascalABC.

NET — SCHOOL — ♫ Пианино + ООП + Кличко

Разбираемся, как сделать простое пианино с применением ООП (объектно-ориентированное программирование).

PascalABC.NET — SCHOOL — 1. Крутой калькулятор со скобками. Разбор выражений

Пишем мощный калькулятор, разбирающий скобки и функции, типа sin или trunc. ООП (объектно-ориентированное программирование).

PascalABC.NET — SCHOOL — 2. Крутой калькулятор со скобками. Разбор выражений

ПРОДОЛЖЕНИЕ!!! Доводим до ума мощный калькулятор, разбирающий скобки и функции, типа sin или trunc. ООП (объектно-ориентированное программирование).

PascalABC.NET — SCHOOL — 1. Продвинутая телефонная книга! Быстрый поиск. Индексирование

Как реализовать быстрый поиск в большом объеме данных. Теория графов. Создаем на примере телефонной книги.

Эта книга — не учебник, а скорее помощник в освоении языка программирования Паскаль, с которым на уроках информатики знакомятся все школьники. Она состоит из бесед, посвященных практическим вопросам программирования и решения задач. Многочисленные примеры позволяют лучше понять, как разработать алгоритм, написать собственную программу, правильно оформить ее текст. Советы и примечания обращают внимание читателей на важные детали, позволяют избежать подводных камней, более эффективно писать программы.
Книга написана школьными преподавателями информатики, имеющими большой опыт многолетней практической работы.

Что такое язык программирования? Любая задача, которую решает компьютер, записывается в виде последовательности команд. Такая последовательность называется программой. Команды, конечно, должны быть представлены на языке, понятном компьютеру. Один из таких языков — язык программирования Паскаль. Он разработан швейцарским профессором Нико-лаусом Виртом специально для обучения студентов программированию. К особенностям языка относится также и его структурность. То есть программа легко разбивается на более простые, непересекающиеся блоки, те, в свою очередь, на еще более простые блоки. Это также облегчает программирование. В 1979 году язык был утвержден в качестве стандартного. Вирт назвал его в честь французского ученого Блеза Паскаля, изобретателя счетной машины. Язык Паскаль прост, логичен и эффективен. Он получил распространение во всем мире. Наши беседы построены на конкретных примерах программ. Длительных теоретических пояснений нет, поэтому крайне необходимо внимательно читать комментарии в текстах программ!
Итак, начинаем первую беседу сразу с первой программы на Паскале;

Содержание
Вступление 7
Благодарности 7
От издательства 8
ТЕМА 1. Как написать простую программу на Паскале 9
Урок 1.1. Выводим сообщение на экран дисплея 10
Урок 1.2. Как заложить эту программу в компьютер? 11
Этапы создания компьютерной программы 12
1. Запуск среды Паскаль 14
2. Работа в окне редактирования Edit 16
3. Сохранение программы в файле на диске 19
4. Запуск компилятора 20
5. Выполнение программы 21
6. Просмотр результатов работы программы 21
7. Выход из среды Паскаль 22
Урок 1.3. Оформление текста на экране 22
Выводы 28
Контрольные вопросы 28
ТЕМА 2. Как включить в работу числовые данные 30
Урок 2.1. Начнем с простого: целые числа 31
Понятие переменной 32
Тип Integer. Оператор присваивания. Вывод на экран 32
Операции с типом Integer 34
Стандартные функции типа Integer 36
Как представляются переменные целого типа в памяти компьютера 38
Урок 2.2. Включаем в работу вещественные числа 39
Описание вещественного типа данных (Real) 40
Форматы записи вещественных переменных 40
Вещественные операции 41
Стандартные функции типа Real 41
Запись математических выражений 43
Как представляются переменные вещественного типа в памяти
компьютера 45
Урок 2.3. Как совместить переменные целого и вещественного типа 46
Преобразование типов 46
Правила приоритета в выполняемых действиях 47
Действия надданными разных типов 47
Урок 2.4. Ввод и вывод данных 51
Вводим переменные с клавиатуры 52
Красивый вывод на экран 52
Задание значений переменных датчиком случайных чисел 55
Урок 2. 5. Зачем нужны константы в программе? 57
Выводы 59
Контрольные вопросы 60
ТЕМА 3. Учимся работать с символами 61
Урок 3.1. Как компьютер понимает символы 62
Кодовая таблица ASCII 62
Описание типа Char и стандартные функции 63
Урок 3.2. Тип Char — порядковый тип! 64
Выводы 66
Контрольные вопросы 67
ТЕМА 4. Джордж Буль и его логика 68
Урок 4.1. Необходим еще один тип — логический! 69
Логический тип данных (Boolean) 70
Операции отношения 70
Ввод-вывод булевских переменных 71
Урок 4.2. Логические (булевские) операции 71
Логическое умножение (конъюнкция) 72
Логическое сложение (дизъюнкция) 72
Исключающее ИЛИ (сложение по модулю 2) 73
Логическое отрицание (инверсия) 74
Применение логических операций в программе 74
Приоритет логических операций 76
Выводы 77
Контрольные вопросы 78
ТЕМА 5. Анализ ситуации и последовательность выполнения команд 79
Урок 5.1. Проверка условия и ветвление в алгоритме 80
Полная и неполная форма оператора if 81
Оформление программ 84
Урок 5. 2. Блоки операторов 85
Урок 5.3. Ветвление по ряду условий (оператор case) 90
Выводы 94
Контрольные вопросы 95
ТЕМА 6. Многократно повторяющиеся действия 96
Урок 6.1. Оператор-цикла for 97
Оператор for с последовательным увеличением счетчика 97
Оператор for с последовательным уменьшением счетчика 99
Урок 6.2. Применение циклов со счетчиком 99
Цикл в цикле 100
Трассировка 101
Вычисление суммы ряда 103
Выводы 107
Контрольные вопросы 108
ТЕМА 7. Циклы с условием 109
Урок 7.1. Цикл с предусловием 110
Описание цикла с предусловием 110
Приближенное вычисление суммы бесконечного ряда 111
Введение числа в указанную целую степень 114
Урок 7.2. Цикл с постусловием 118
Описание цикла с постусловием 119
Использование циклов repeat и while 119
Относительность выбора операторов while и repeat 123
Выводы 129
Контрольные вопросы 129
ТЕМА 8. Массивы — структурированный тип данных 131
Урок 8. 1. Хранение однотипных данных в виде таблицы 132
Основные действия по работе с массивами 133
Описание массива на языке Паскаль 133
Заполнение массива случайными числами и вывод массива на экран 134
Создание пользовательского типа данных 137
Поиск максимального элемента массива 141
Вычисление суммы и количества элементов массива с заданными свойствами 146
Урок 8.2. Поиск в массиве 148
Определение наличия в массиве отрицательного элемента с использованием флажка 149
Определение наличия в массиве отрицательных элементов путем вычисления их количества 150
Нахождение номера отрицательного элемента массива 152
Урок 8.3. Двумерные массивы 156
Выводы 158
Контрольные вопросы 159
ТЕМА 9. Вспомогательные алгоритмы. Процедуры и функции. Структурное программирование 160
Урок 9.1. Конструирование алгоритма «сверху вниз» 161
Практическая задача с использованием вспомогательных алгоритмов 162
Урок 9.2. Пример работы с функцией: поиск максимального элемента 169
Выводы 171
Контрольные вопросы 171
ТЕМА 10. Как работать с символьными строками 1 72
Урок 10.1. Работаем с цепочками символов: тип String 1 73
Описание строковой переменной 173
Основные действия со строками 174
Урок 10.2. Некоторые функции и процедуры Паскаля для работы со строками 175
Использование библиотечных подпрограмм работы со строками 175
Выводы 177
Контрольные вопросы 178
ТЕМА 11. Процедуры и функции с параметрами 179
Урок 11.1. Простые примеры использования подпрограмм с параметрами 180
Простейшие процедуры с параметрами 180
Формальные и фактические параметры 182
Простейшие функции с параметрами 183
Урок 11.2. Способы передачи параметров 184
Выводы 187
Контрольные вопросы 187
ТЕМА 12. Файлы: сохраняем результаты работы до следующего раза 189
Урок 12.1. Как работать с текстовым файлом 190
Открытие файла для чтения 190
Открытие файла для записи 193
Урок 12.2. Сохранение двумерного массива чисел в текстовом файле 196
Сохранение числовых данных в текстовом файле 196
Сохранение массива чисел в текстовом файле 197
Дописывание информации в конец файла 201
Выводы 202
Контрольные вопросы 203
ТЕМА 13. Графический режим работы. Модуль Graph 204
Урок 13.1. Включаем графический режим работы 205
Особенности работы с графикой 205
Переключение в графический режим видеоадаптера 206
Урок 13.2. Продолжаем изучать возможности модуля Graph 208
Рисование линий средствами модуля Graph 209
Рисование окружностей средствами модуля Graph 210
Выводы 212
Контрольные вопросы 212
ТЕМА 14. Операторы, изменяющие естественный ход программы 213
Урок 14.1. Использование оператора безусловного перехода goto 215
Урок 14.2. Операторы, изменяющие ход выполнения цикла 218
Оператор break 2.19
Оператор continue 220
Выводы 220
Контрольные вопросы 221
Приложение 1. Элементы блок-схем 222
Приложение 2. Домашние задания 224
Задания к главе 2 224
Задания к главе 4 227
Задания к главам 6-7 229
Задания к главе 8 236
Алфавитный указатель 254

Профессиональная среда разработки для создания программ и приложений любого уровня сложности. Сочетает в себе классическую простоту Паскаля и все возможности современной среды разработки.NET, которую используют профессиональные разработчики по всему миру. Кроме того, язык программирования Паскаль изучают на школьном курсе информатики, давая учащимся базовые знания об операторах и переменных. Таким образом, обучение Паскаль абс даётся новичкам лучше, чем освоение других языков программирования.

Курс из семи практических видеоуроков идеально подходит для тех, кто хочет узнать, как сделать программу в Pascal ABC, вне зависимости от уровня подготовки. Каждый урок имеет свою тему, поэтому их можно смотреть как по порядку, так и выборочно, чтобы углубить и расширить свои познания в конкретной области.

Уроки Pascal ABC

Представленные в видеокурсе уроки Паскаль АБС основаны на разработке прикладных программ и дают практические знания. Все программы, которые вы напишите в процессе прохождения видеокурса, полностью рабочие и их можно использовать в повседневной жизни – «воды» и пустой теории в курсе нет.

Осваиваем интерфейс редактора и пишем свои первые строчки кода.

Изучаем логику работы с числами и конструируем таймер.

Изучаем, как язык программирования компилирует исходный код.


Используем Паскаль для нахождения решения задачи про школьницу Анну.

Программируем настоящий виртуальный музыкальный синтезатор.

Осваиваем сложные математические функции и создаём полноценный инженерный калькулятор.


Создаём «правильную» телефонную книгу на основе базы данных.

Урок 1 — Первая программа
Урок 2 — Простые числа
Урок 3 — Компиляторы (Часть 1)
Урок 3 — Компиляторы (Часть 2)
Урок 4 — Решение школьной задачи
Урок 5 — Создание пианино
Урок 6 — Продвинутый калькулятор (Часть 1)
Урок 6 — Продвинутый калькулятор (Часть 2)
Урок 7 — Удобная телефонная книга (Часть 1)
Урок 7 — Удобная телефонная книга (Часть 2)
Урок 7 — Удобная телефонная книга (Часть 3)
Урок 7 — Удобная телефонная книга (Часть 4)
Урок 8 — Работа с графикой. Система частиц (Часть 1)
Урок 8 — Работа с графикой. Система частиц (Часть 2)
Урок 8 — Работа с графикой. Система частиц (Часть 3)
Урок 8 — Работа с графикой. Система частиц (Часть 4)

Программа для программирования

Паскалей. Среда программирования «Pascal ABC». Что нового в приложении

Те, кто знаком с языком программирования Object Pascal, наверняка слышали о том, что существует его разновидность — Pascal ABC.NET. Вы можете скачать Pascal ABC для Windows 10 и использовать этот язык, созданный для платформы Microsoft .NET, используемой в операционной системе. В программу входит большое количество важных компонентов:

  • Всевозможные модули, а так же классы;
  • Функция перезагрузки операции;
  • Множество удобных интерфейсов;
  • Различные исключения;
  • Возможность собирать мусор.

Отличительной стороной программы можно назвать простое визуальное оформление среды, что способствует эффективному обучению работе с языком программирования. По своей простате софт даже превосходит почти идеальный.

В связи с тем, что этот язык был интегрирован в систему Microsoft .NET, он дополняется и комплектуется множеством базовых библиотек и баз данных. Они хорошо взаимодействуют друг с другом и с другими языками, которые также работают на платформе .NET.

Скачать Pascal ABC для Windows 10 стоит и тем, кто знаком с другим, похожим языком программирования — Delphi. Хотя языки по сути похожи, они все же разные и их набор инструментов программирования тоже различается.

В дополнение к этому следует отметить, что разработчики внесли достаточно большое количество полезных нововведений в последнюю версию программного обеспечения. Все это сделало программу еще более удобной и практичной с точки зрения программирования.

Программа обучающая программированию

Паскаль для Windows 10 могут скачать бесплатно даже те пользователи, которые считают себя новичками в области программирования. Дело в том, что в программу встроено огромное количество модулей, направленных на обучение тех, кто еще не знаком со всеми функциями и возможностями этого языка программирования. Главное, чтобы вы установили дистрибутив на русском языке, иначе работать с ним будет не так комфортно.

Название программы: Pascal ABC

Адрес официального сайта: http://pascalabc.net/

Описание:
Система Pascal ABC предназначена для обучения программированию на языке Pascal и ориентирована на школьников и студентов бакалавриата.
Эта система предназначена для плавного перехода от простых программ к модульному, объектно-ориентированному программированию, программированию событий и компонентов. Многие понятия в Pascal ABC намеренно упрощены, что позволяет использовать их на более ранней стадии обучения. Например, графический модуль обходится без объектов, хотя его возможности почти не отличаются от графических возможностей Borland Delphi. Простейшие событийные программы также можно писать без объектов, используя только процедурные переменные. Даже в консольных программах можно создавать таймеры и звуки, которые реализованы без использования объектов. Модули устроены почти так же, как и основная программа: нет деления на раздел интерфейса и раздел реализации. Тела методов могут быть определены непосредственно в классах, что позволяет создавать классы практически сразу после изучения записей, процедур и функций.
Имеется модуль классов-контейнеров (динамические массивы, стеки, очереди, наборы), а также библиотека визуальных компонентов.
Компилятор Pascal ABC не генерирует исполняемый код в виде .exe файла, а создает в памяти дерево программ в результате компиляции, которое затем выполняется с помощью встроенного интерпретатора.

Описание:
PascalABC.NET
— язык Delphi (Object Pascal) для платформы Microsoft .NET, содержащий все основные элементы современных языков программирования: модули, классы, перегрузку операторов, интерфейсы, исключения , универсальные классы, сборщик мусора, а также некоторые инструменты параллелизма, включая директивы OpenMP. Система PascalABC.NET также включает в себя простую интегрированную среду, ориентированную на эффективное обучение программированию. Инфраструктура PascalABC.NET обеспечивает подсветку синтаксиса, подсказки по коду (подсказки по точкам, подсказки по параметрам подпрограммы, подсказки по коду), переход к определению и реализации подпрограммы, элементы рефакторинга, обработку документирующих комментариев.

Ключевые особенности PascalABC.NET
Высокая совместимость с Free Pascal и Delphi.
Создание эффективного кода для платформы .NET.
Высокая скорость выполнения программы.
Возможность доступа к огромному количеству библиотек .NET от классов контейнеров до сетевых инструментов.
Самые современные инструменты языка программирования: универсальные классы и подпрограммы, интерфейсы, перегрузка операторов, -выражения, исключения, сборка мусора.
Ряд расширений языка Pascal, в том числе оператор foreach, внутриблочные объявления переменных, автоопределение типов при объявлении, встроенные наборы произвольных типов, упрощенный синтаксис модулей, методы в записях, новая операция создания объекты, определяющие тела методов внутри классов.
Средства параллельного программирования в виде директив OpenMP.
Среда разработки со встроенным отладчиком, предоставляющим подсказки по коду, переходы к определению и реализации подпрограмм, шаблонам кода, автоформатированию кода.
Конструктор форм, встроенный в среду разработки, для быстрого создания оконных приложений.
Простая и эффективная библиотека растровой графики.
Встроенная электронная тетрадь для программирования.
Модули исполнителей Robot и Draftsman для школьной информатики.
Механизм проверенных задач, обеспечивающий автоматическую постановку и проверку задач.
Наличие среды веб-разработки WDE, позволяющей запускать программу прямо из окна браузера.
Возможность публикации в Интернете ссылки на файл, сохраненный в среде веб-разработки.
Использование многолетнего опыта обучения программированию при создании языка и среды.

Отличия установочного пакета
Внимание! Если у вас установлена ​​предыдущая версия PascalABC. NET, то при первой установке PascalABC.NET 3.2 обязательно установите Полную версию
Пользователям операционных систем Windows 7 с пакетом обновления 1 (SP1), Windows Vista с пакетом обновления 2 (SP2) и более поздних версий рекомендуется установить .NET Framework 4.5.1 или более поздней версии.

Язык программирования Pascal ABC сочетает в себе простоту классического языка Pascal, с которого начинали многие современные высококлассные разработчики, с мощью современной платформы .NET. Встроенный конструктор форм позволяет добавлять в программу кнопки, чекбоксы, текстовые поля, рамки, вкладки и другие элементы в визуальном режиме. Отладчик позволяет исправлять ошибки в программе в режиме реального времени, а автоматическое определение переменных ускоряет написание кода.

Для начинающих программа ABC Pascal на русском языке дает возможность быстро освоиться с помощью визуального редактора и сразу увидеть результат работы. Продвинутые программисты оценят цветовую схему кода, подсказки при создании функций и добавлении операторов и все возможности старого доброго Паскаля, облаченные в современную оболочку.

При этом вы можете скачать Pascal ABS для Windows 7 на русском языке, что значительно упрощает работу с программой тем разработчикам, которые чувствуют себя некомфортно в англоязычном интерфейсе. Качество перевода на высоком уровне: интерфейс редактора был переведен с английского языка при участии профессиональных программистов, поэтому в программе вы не найдете неудачных или корявых названий элементов или пунктов меню.

Возможности Pascal ABC

  • Общие подпрограммы и классы.
  • Автоматическое определение типа переменных при записи.
  • Поддержка безымянных и автоматических классов.
  • Отличная совместимость с Delphi, полная поддержка C#, Visual Basic.NET, F# и IronPython.
  • Встроенная библиотека растровой графики.
  • Визуальный редактор форм.
  • Поддержка модулей «Робот» и «Чертежник», которые изучаются в школьном курсе информатики.
  • Автоматическое форматирование кода.
  • Уникальная веб-среда для запуска программ прямо из окна браузера.
  • Встроенный отладчик.

Таким образом, пользоваться данной программой могут как опытные программисты, для которых она станет удобным и мощным инструментом разработки оконных приложений, так и новички, знакомящиеся со средой разработки приложений. Базовую логику Pascal изучают в школе, а PascalABC.NET позволит вам быстро освоить возможности современного программирования с использованием новейших возможностей и технологий, в том числе благодаря множеству доступных для программы расширений.

Pascal ABC.NET — новейшая бесплатная система программирования, сочетающая в себе язык программирования Pascal, дополнительные расширения и платформу Microsoft.NET.

Среда программирования Pascal ABC полностью бесплатна и представляет собой полную среду разработки программного обеспечения на основе языка Delphi для платформы Microsoft.NET.

Pascal ABC реализует:

  • подсветку синтаксиса (ошибки сразу подсвечиваются),
  • помощь по параметрам точек и подпрограмм,
  • Подсказка кода
  • ,
  • элементов рефакторинга,
  • переход к определению и реализации подпрограммы,
  • обработка комментариев к документации.

Также доступны механизмы применения параллелизма вычислений, в частности, директивы OpenMP.

Pascal ABC скачать бесплатно

Загрузите дистрибутив Pascal ABC на свой компьютер с официального сайта по ссылкам ниже.

Установка

При первой установке необходимо установить Full (полную) версию программы, в которую интегрирован .NET Framework — v.4.0.
Для пользователей операционных систем Windows 7 SP1, Windows Vista SP2 рекомендуется установить — v.4.5.2. В случае отсутствия сервис-пака в вышеперечисленных операционных системах необходимо предварительно установить их. Последующие обновления программы не устанавливают Microsoft.NET.

Установка программы не сложная, в процессе вам будет предложено выбрать язык интерфейса и указать путь к рабочей папке.

Для профессиональной деятельности возможностей Pascal ABS, скорее всего, недостаточно, но для освоения и оттачивания навыков программирования будет достаточно. Программа бесплатная, имеет русскоязычный интерфейс, проста в освоении и позволяет создавать отличные программы.

pascal abc включает в себя учебник с уроками, заданиями и примерами для начинающих, это позволяет начать обучение с нуля.

Особенности программы Pascal ABC.NET:

  • готовые библиотеки и составление оптимального кода для Microsoft.NET;
  • высокая скорость при выполнении написанного кода;
  • встроенных инструментов языка программирования: универсальные классы, подпрограммы, интерфейсы, перегрузка операций, выражения, функции, массивы, исключения, сборка мусора;
  • набор директив OpenMP позволяет использовать преимущества параллельных вычислений;
  • отличный функционал для начинающих программистов: шаблоны стандартных операций, форматирование, проверка и синтаксические подсказки;
  • полная совместимость с Delphi, Free Pascal;
  • большое количество готовых задач для решения — PT4 (Programming Taskbook) с проверкой выполнения;
  • для увеличения функциональности используются расширения: циклы foreach, операторы += -= *= /=, определение типа переменной при создании, использование наборов произвольных типов, упрощенный синтаксис модуля, case by line;
  • для обучения основам визуального (окна, кнопки, поля ввода. ..) программирования — есть редактор форм;
  • использование блоков растровой и векторной графики;
  • возможность использования среды Web-разработки с выгрузкой файла в интернет /

Любой, кто хочет научиться программировать, может бесплатно скачать ABS Pascal для Windows 7 и Windows 10 на нашем сайте.

Язык программирования: ABC. Хотя мы можем этого не осознавать… | by Website Developer

Хотя мы можем не знать об этом, языки программирования необходимы в нашей повседневной жизни. Многие из наших текущих жизненных функций полагаются на эти языки программирования для эффективного кодирования и программирования программного обеспечения. ABC — один из многих языков, используемых сегодня в области компьютерных наук. Первоначально ABC задумывался как замена или альтернатива BASIC и Pascal. Этот язык чаще используется для обучения или прототипирования, а не для системного программирования.

Языки программирования играют решающую роль в современном обществе. Это связано с тем, что языки программирования являются основой технологий, широко используемых в современном обществе. Такие вещи, как Интернет, видеоигры, приложения и т. д., обычно используются каждый день. Технологии в целом навсегда изменили то, как мы будем жить. Чтобы получить более глубокое объяснение, мы используем технологии для большего, чем люди могут предположить. Транспорт, управление воздушным движением, связь, развлечения и средства массовой информации — все это примеры очень важных способов использования технологий. Без языков программирования многие вещи, которые мы используем и имеем сегодня, перестали бы существовать. Наш бизнес, экономика, общий прогресс, доступность и т. д. будут находиться на совершенно другом этапе развития.

Самый ранний этап разработки языков программирования начался в 1943 году. Конрад Цузе разработал структуру Plankalkül, языка программирования, предназначенного для инженерных целей. Хотя Plankalkül так и не был официально реализован, Конрад Цузе по-прежнему считается очень важной фигурой в программировании. Фактически Конрад создал самый первый компьютер, который можно было запрограммировать, в 1941 году. Самый первый официальный язык программирования был представлен в 1949 году. Этот язык был разработан для электронных компьютеров и называется Short Code. Первоначальное название этого языка было Краткий код, разработанный Уильямом Ф. Шмидтом. Autocode был предшественником Short Code, представленным в 1952. Этот язык программирования был реализован Аликом Гленни. Autocode рассматривался как предшественник Short Code из-за его серьезных недостатков. Языку программирования, разработанному Уильямом Ф. Шмидтом, не хватало эффективности. Первым популярным языком программирования был FORTRAN, представленный в 1954 году.

FORTRAN считался самым первым популярным языком программирования, потому что Autocode не стал популярным. Тем не менее, автокод по-прежнему считается лучше, чем предыдущие языки. Популярный язык FORTRAN на самом деле является единственным языком, который до сих пор используется с той эпохи. Мало того, он также был разработан IBM, которая также является создателем первого смартфона. Популярные сейчас языки программирования отличаются от языков того времени, так как они начали разрабатываться около 1958.

Считается, что язык программирования ABC сыграл решающую роль в структуре и создании Python. Фактически, Гвидо ван Россум, разработчик Python, работал в 1980-х годах над системой ABC. Гвидо основал Python еще в декабре 1989 года. Известно, что этот язык программирования является преемником ABC. Самая первая версия ABC была выпущена в 1987 году, хотя исследования языка начались еще до 1980 года. Лео Гертс, Ламберт Миртенс и Стивен Пембертон — разработчики языка программирования ABC. Язык был разработан и зародился в CWI в Нидерландах. Это также оказывается тем самым местом, где был разработан Python.

Некоторыми платформами, совместимыми с ABC, являются Atari, Unix, DOS и Apple Macintosh. Текущие реализации этих файлов отличаются друг от друга. Для текущих имен файлов на этих платформах можно привести много примеров. Что касается Macintosh, имя файла abcMAC.dmg. Имя файла для Windows — abc-windows.zip. Существует также файл, который компилируется не только с Unix, но и с Mac и Windows. Имя этого файла — abc-unix.tar.gz. Это все примеры реализации ABC, однако существует гораздо больше.

Причина, по которой многие люди предпочитают использовать ABC, заключается в том, насколько простой язык по сравнению со многими другими. Несмотря на то, что он широко используется в качестве языка обучения, ABC по-прежнему считается языком программирования высокого уровня. Целевая аудитория ABC — люди, не являющиеся экспертами в области программирования. Это могут быть учащиеся и случайные пользователи. Язык был создан для того, чтобы его могли легко читать и обрабатывать люди, не имеющие полного опыта кодирования и программирования. Программы ABC обычно в четыре-пять раз меньше, чем программы, написанные на таких языках программирования, как Pascal или C9.0003

Преимущество использования ABC в качестве вводного языка программирования заключается в том, что он удобен для учащихся. Очень важно, чтобы ABC был удобен для учащихся, поскольку это распространенный язык, который преподается в школах. Сам язык очень интерактивен, что позволяет учащимся лучше понять, что нужно делать. ABC предоставляет сообщения об ошибках, аналогичные Python. Их обычно называют синтаксической ошибкой. Ошибки легко обнаруживаются, что упрощает и повышает эффективность процесса кодирования для студентов и учащихся. Обнаружение ошибки вместо того, чтобы тратить время на ее поиск, может оказать огромную помощь программистам. Кроме того, общий язык был разработан таким образом, чтобы его было легко читать. Это делает ABC оптимальным выбором для вводного языка программирования.

Дополнительные преимущества заключаются в том, что он хорош для обучения и является довольно простым языком. Известно, что ABC хорошо поддерживает структурированное программирование. Считается, что он даже лучше, чем BASIC и Pascal. Поскольку ABC — один из самых простых языков программирования, он позволяет выбирать интересные примеры. Это позволяет студенту или учащемуся избежать вредных привычек программирования в качестве новичка. Другие языки, как правило, предоставляют проблематичные и сложные примеры, которые могут быть восприняты как хорошие и плохие. Слишком большая сложность для новичка может создать плохие привычки программирования, такие как переход сразу к кодированию. Это часто вызвано попыткой найти правильный ответ, а не реальным пониманием проблемы.

Что касается популярности этого языка, ABC не особенно популярен среди языков программирования, используемых только для обучения и преподавания. На самом деле, согласно обновленному списку, в котором собраны наиболее используемые языки программирования, ABC в нем нет. Хотя он не так широко используется, как Python и JavaScript, ABC входит в 5% лучших языков. Этот язык обычно не используется, кроме обучения и преподавания, потому что он не используется в качестве языка системного программирования. Он входит в 5% лучших языков программирования, потому что обычно используется для повседневного программирования. Кроме того, многие люди изучают ABC, прежде чем перейти к более сложному языку, так как он удобен для начинающих. Текущая версия языка программирования ABC на самом деле является четвертой итерацией. Другими языками программирования, которые также используются для общего программирования, являются AWK, Pascal и BASIC.

Примеры кода на языке программирования ABC могут быть показаны с операторами if. Операторы IF обычно используются, чтобы иметь альтернативный маршрут для выполнения команды, если она не удалась в первый раз. Термины IF и ELSE позволяют команде выполняться правильно. В этом случае код будет следовать за командой. ЕСЛИ команда выполняется успешно, она будет продолжена. Все ДРУГОЕ, что приведет к ошибке, будет сопровождаться альтернативным набором команд. Прямым примером того, как операторы IF используются в языке программирования ABC, может быть: IF x < 1: PUT -x, -y IN x, y. Операторы ELSE необходимо будет ввести в код перед выполнением тестового прогона. Это позволяет терминам IF и ELSE работать соответственно.

Затем будет выполнен приведенный выше пример кода. Если код выполнен успешно, появится вывод, и выполнение будет завершено. При условии, что команду не удалось выполнить, произойдет ошибка. Здесь в дело вступает оператор ELSE. В код нужно будет ввести альтернативный набор команд, чтобы избежать ошибок.

Циклы также широко используются при кодировании и программировании. Циклы в программировании предназначены для повторения набора действий в программе. Важно понимать, что в разных языках программирования используются разные виды циклов. В программировании наиболее распространены два типа циклов: цикл for и цикл while. Цикл for обычно используется для повторения набора или определенного фрагмента кода. Преимущество использования циклов for заключается в том, что мы знаем, сколько раз цикл будет выполняться.

Цикл while используется в аналогичном контексте, так как они оба являются циклами, которые повторяют участки кода. Хотя они имеют сходство, цикл while отличается тем, что он повторяет участок кода неизвестное количество раз. Это связано с тем, что он используется для повторения части кода до тех пор, пока не будет выполнено определенное условие. Затем цикл while повторяет код столько раз, сколько необходимо для выполнения условия, что делает сумму неизвестной. Хотя циклы распространены в программировании, не все языки программирования используют циклы.

Циклы While более распространены в языках ABC. Команда WHILE используется в ABC и действует аналогично оператору IF, но без оператора ELSE. Если строка кода выполнена успешно, она будет продолжаться до тех пор, пока не достигнет ошибки. Примером кода может быть: ПОКА z > 2: ПОЛОЖИТЕ z/20, y+2 IN z, y. Вместо того, чтобы ждать появления ошибки для остановки команды, существуют альтернативные способы ее остановки. На самом деле вы можете использовать команду завершения, чтобы остановить повторение кода. Команда не выполняется, если код не срабатывает с первой попытки. Поскольку цикл while продолжает повторять код до тех пор, пока не произойдет сбой, его обычно считают повторяющимся оператором IF.

Языки программирования необходимы для поддержки и развития вещей, которые мы используем в повседневной жизни. Сюда входят веб-сайты, мобильные приложения, компьютерные приложения, видеоигры, общение и т. д. Эти языки начали разрабатываться еще в 1943 году и продолжают совершенствоваться. Есть много языков на выбор, когда вы становитесь программистом, например, ABC. Хотя ABC является оптимальным выбором языка, удобного для начинающих, существует множество других хорошо известных языков программирования. Некоторыми примерами этого являются Python, Java, JavaScript, C, C++ и многие другие. Тем не менее, ABC — это не то, на что стоит обратить внимание, говоря об истории языков программирования. Язык ABC оказал большое влияние на программирование. Известно даже, что он является матерью Python, который сегодня является одним из самых известных языков программирования.

языков программирования, часть A | Coursera

Об этом курсе

103 513 недавние просмотры

Этот курс представляет собой введение в основные концепции языков программирования с упором на функциональное программирование. В курсе используются языки ML, Racket и Ruby в качестве средств обучения концепциям, но настоящая цель состоит в том, чтобы научить достаточно тому, как любой язык «сочетается», чтобы сделать вас более эффективным программированием на любом языке — и в изучении новых. .

Гибкие сроки

Гибкие сроки

Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.

Совместно используемый сертификат

Совместно используемый сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните немедленно и учитесь по собственному графику.

Средний уровень

Средний уровень

Часов, чтобы закончить

Прибл. 30 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: арабский, французский, португальский (европейский), итальянский, вьетнамский, немецкий, русский, английский, испанский

Навыки, которые вы приобретете

  • Рекурсия
  • Функция высшего порядка
  • Сопоставление с образцом
  • Функциональное программирование
Гибкие сроки

Гибкие сроки в соответствии с вашими графиками

Сброс сроков.

Совместно используемый сертификат

Совместно используемый сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните немедленно и учитесь по собственному графику.

Средний уровень

Средний уровень

Количество часов, необходимых для прохождения

Прибл. 30 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: Арабский, Французский, Португальский (Европейский), Итальянский, Вьетнамский, Немецкий, Русский, Английский, Испанский

Информатика и инженерия

168 407 Учащиеся

3 Курсы

Предложено

Вашингтонский университет

Вашингтонский университет, основанный в 1861 году, является одним из старейших поддерживаемых государством высших учебных заведений на Западном побережье и одним из выдающихся исследовательских университетов в мире.

Обзоры

4.9

Заполненные звезды StarFiled StarFiled StarFiled Star

486 Обзоры

  • 5 Звезд

    93.53%

  • 4 Звезды

    5.32% 93,5%

  • 4 Звезды

    5.32% 93,53.0003

  • 3 Звезды

    0,17%

  • 2 Звезды

    0,11%

  • 1 Звездный

    0,83%

Верхние звездочки Звезды. by CHDec 22, 2018

Лучшие классические курсы! Никогда не учился так много ни на каких курсах программирования! Ожидайте, что материалы могут быть изданы в виде книги или учебника! С нетерпением жду дальнейших курсов от Дэна!

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

by HMNov 17, 2016

Гораздо лучше, чем я когда-либо ожидал, хотя я уже видел, насколько хороши другие видеоуроки инструктора — определенно стоит потратить время, чтобы пройти курс и сделать домашнее задание Работа.

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

от KO 22 января 2018 г.

Отличный курс, охватывающий широкий круг тем по языкам программирования. Очень хорошо шагает, и Дэн Гроссман — потрясающий учитель! Обязателен к просмотру каждому программисту, начинающему или опытному.

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

от VA 5 марта 2018 г.

Очень интересный курс! Прекрасные уроки и домашние задания. Если вы интересуетесь функциональным программированием или языками программирования в целом, это должен быть один из обязательных для посещения МООК

Посмотреть все обзоры

Часто задаваемые вопросы

  • Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?

  • Что я получу, купив Сертификат?

  • Доступна ли финансовая помощь?

Есть вопросы? Посетите Справочный центр для учащихся.

Тест на способность к программированию

В тесте 26 вопросов , и у вас будет 25 минут , чтобы ответить на них. В конце теста (по истечении 25 минут) вам будет выставлен балл. Пожалуйста, используйте МАТЕРИАЛЫ и КАЛЬКУЛЯТОР для подсчета ответов. Обратите внимание, что это довольно сложный тест.

Тест начнется с трех простых примеров вопросов, которые не будут отмечены и не будут отсчитаны по времени . Теперь нажмите на кнопку «Перейти к первому примеру» ниже, чтобы начать. Нажмите на переключатель рядом с вашим ответом, чтобы ответить на него. Вы можете изменить свой ответ, нажав на другую кнопку. Вы также можете вернуться к предыдущему вопросу, нажав на кнопку предыдущего вопроса. Если вы уверены, что завершили тест, вы можете нажать «Получить оценку».

Как упоминалось ранее, этот тест предназначен только для практики, поэтому вам не следует ваш результат важен главным образом потому, что тест не проходил надлежащие условия испытаний напр. в тихой комнате без помех. Ваш производительность также может быть искажена, если вы простудились или плохо выспались. Также, данные показывают, что 90 288 иностранных студентов 90 289 или студенты из 90 288 этнических меньшинства могут оказаться в невыгодном положении в этом типе теста из-за языка и Культурные различия. Если ваш родной язык не английский, ваша оценка, скорее всего, будет ниже по таким тестам, чем носители английского языка. Зрелые студенты также иногда могут оказаться в невыгодном положении, и вы должны помнить, что ваша степень субъект может изменить вашу производительность — например, ученых , скорее всего, сделают лучше по математическим тестам и студентов-гуманитариев по вербальным тестам. Даже ваша способность использование мыши может повлиять на ваш счет! Сказав все это, для вас по-прежнему естественно хочу получить отзыв о вашей работе.

Для получения дополнительной информации о тестах по программированию нажмите кнопку тесты по программированию вкладка на странице наших психометрических тестов

. . . .
Вопрос

Ответы

Пример ответов плюс работа
1 4

Грейс придумала число, прибавила 7, умножила на 3, отняла 5 и разделила на 4, получив ответ 7. Какое было начальное число?
Вам нужно работать в обратном порядке: умножьте 7 на 4, прибавьте 5, разделите на 3, уберите 7, чтобы получить начальное число.
4 + 7 = 11 х 3 = 33 — 5 = 28 / 4 = 7

2 10


Что такое В1 + С2?
B1 = 7 и C2 = 3, поэтому B1 + C2 = 10

3 Ни один из этих

Умножить A1 на B2. Поместите ответ в E1.
Теперь разделите E1 на D4.
Какой ответ?
A1 = 9, B2 = 2, поэтому E1 = 9 x 2 = 18
D4 = 3,18 разделить на 3 = 6 .
6 не входит ни в один из перечисленных ответов, поэтому вы должны ответить «Ни один из этих»

Вопрос

Ответы

Тест ответы плюс работа
1 2 Выше 6 строк, содержащих два одинаковых набора символов, но в одной строке один символ из двух наборов отличается. В каком ряду разница?
2) iqtgi w egasdio iqtgi y egasdio Первые три вопроса включают базовую проверку синтаксиса.
2 5 Выше 6 строк, содержащих два одинаковых набора символов, но в одной строке один символ из двух наборов отличается. В каком ряду разница?
5) dsNvn(Pos\ o ;l\md;) dsNvn(Pos\ e ;l\md;)
3 6 Выше 6 строк, содержащих два одинаковых набора символов, но в одной строке один символ из двух наборов отличается. В каком ряду разница?
6) ladnl:vdlne,842tybqi\m ladnl:avdlne;842tybqi\m
4 3 Алан загадывает число. Он возводит его в квадрат, затем отнимает 5, затем умножает на 4, отнимает 7, делит на 3 и, наконец, прибавляет 6. Его ответ: 9.
С какого числа он начал?
Работаем в обратном направлении от ответа.
9 — 6 = 3 x 3 = 9 +7 = 16/4 = 4 + 5 = 9. Квадратный корень из 9 = 3
5 150 Если часовая стрелка часов повернута против часовой стрелки с 14:00 до 9:00.am, на сколько градусов он повернется?
Стрелка часов движется через 5 часов. Каждое часовое деление составляет 30 градусов (360/12). Следовательно, стрелка повернется на 5 х 30 градусов = 90 288 150 градусов 90 289 всего.
6 63%

Какой процент этой фигуры синий (с точностью до процента)?
Там всего 80 треугольников. 50 из которых синие, поэтому 50/80 x 100 = 62,5% Это округляет до 63%

7 6

Если ADD = 9, BAD = 7 и CAD = 8, каково значение ADA?
Каждая буква здесь имеет то же значение, что и ее место в алфавите. Итак, A = 1, B = 2 и т. д.
A = 1 D = 4 и A = 1, поэтому ADA = 1 + 4 + 1 = 6

8 40

Если BAD = 10, DAC = 11 и CGI = 22, каково значение OCCAM?
Каждая буква имеет то же значение, что и ее место в алфавите плюс 1. Таким образом, A = 2, B = 3 и т. д.
O = 16 (15-я буква алфавита) и M = 14 (13-я буква)
Таким образом, OCCAM = 16 + 4 + 4 + 2 + 14 = 40

9 40 Если DATA = 52, CACHE = 40 и BIT = 62. Каково значение BABBAGE?
Здесь каждая буква имеет двойное значение своего места в алфавите. Итак, А = 2, В = 4 и так далее.
Итак, БЭББИДЖ = 4 + 2 + 4 + 4 + 2 + 14 + 10 = 40
10 СЗ

Вы смотрите на север. Повернуть на 90 градусов влево = W
Повернуть на 180 градусов вправо = E Обратное направление = снова W
Поворот на 45 градусов влево = юго-запад Обратное направление = северо-восток Поворот на 270 градусов вправо. = СЗ
В каком направлении вы сейчас смотрите?
С З Е З ЮЗ СВ СЗ

11 быкР Авиабилеты авиакомпании имеют следующий код:
Направления в Великобританию имеют код A, рейсы в Европу — B, направления в Азию — C, а в Америку — D.
Если рейс выполняется с 22:00 до 6:00, используется тот же код, но со строчными буквами (a,b,c и d)
. Пассажиры мужского пола имеют код X, а пассажиры женского пола — Y. Дети обозначаются теми же буквами в нижнем регистре (x.y)
Питание кодируется следующим образом:
Европейское питание G, Азиатское питание H, Вегетарианское питание K. Детское питание кодируется одинаковыми буквами в нижнем регистре (g,h,k)
Пассажиры первого класса имеют код P, бизнес-класс Q и эконом-класс R
. Какой будет код для рейса в Париж в 5 утра для 8-летней девочки-вегетарианки, путешествующей эконом-классом?
Европейский рейс до 6:00 = b. Ребенок женского пола = y, Вегетарианское детское питание = k, Экономический класс = R
Поэтому код bykR
12 Д, ХП, В

Три компьютера выстроились в ряд. Делл находился слева от Виглена, но не обязательно рядом с ним. Синий компьютер был справа от белого компьютера. Черный компьютер стоял слева от компьютера Hewlett Packard. Hewlett Packard стоял слева от Viglen.
Каков был порядок компьютеров?

Компьютер Делл Хьюлетт Паккард Виглен
Операционная система Черный Белый Синий
13 27

Тиму дали большой пакет сладостей, и он съел треть конфет, прежде чем остановиться, так как почувствовал себя плохо. На следующий день он съел одну треть оставшихся конфет, а на следующий день он съел одну треть остатка, прежде чем подсчитать оставшиеся у него конфеты, которых в общей сложности было восемь. Сколько конфет ему дали вначале?
2/3 х 2/3 х 2/3 = 8/ 27

14 21 В системе счета, используемой разумными обезьянами.
Банан = 1
6 представлен апельсином и 2 бананами
Апельсин стоит половины манго
Какова ценность двух манго, апельсина и банана?
Банан = 1 апельсин = 4 манго = 8
8 + 8 + 4 + 1 = 21
15 Оранжевый Что такое два манго и апельсин, разделенные на апельсин с бананом?
Апельсин
(8 + 8 + 4) / (4 + 1) = 4 = оранжевый
16 ДКУК

Если код для JAVA — LCXC, то какой код для BASIC?
Каждая буква в JAVA смещается вперед в алфавите на две буквы:
. Дж + 2 = L , А + 2 = С , V + 2 = Х, А + 2 С
Сдвинув каждую букву в BASIC вперед на две, мы получим DCUKE

17 Ни один из этих

Если код для FORTRAN — GMUPWUU, какой код для PASCAL?
Здесь последовательность более сложная: +1, -2, +3, -4, +5, -6
F + 1 = G, O — 2 = M, R +3 = U, T — 4 = P, R + 5 = W, A — 6 = U, N + 7 = U
Применяя тот же процесс к PASCAL, мы получаем QYVYFF , который не является одним из перечисленных решений, поэтому ответ не является ни одним из них.

18 ТУУ Если код для PHP QLY. Какой код для SQL?
Здесь изменение +1, +4, +9 (квадратные числа)
Таким образом, применяя тот же процесс к SQL, мы получаем TUU 
19 7

Вы начинаете игру в клетке E6 лицом на восток. Переместиться на 3 клетки вперед = H6
Повернитесь на 90 градусов по часовой стрелке, переместитесь на две клетки вперед = h5.
Поверните на 180 градусов против часовой стрелки. Переместиться на 5 клеток вперед = H9.
Поверните на 90 градусов против часовой стрелки. Переместиться на 4 клетки вперед = D9.
Поверните на 90 градусов по часовой стрелке. Переместиться на две клетки назад = D7
Какова КООРДИНАТА Y квадрата, в котором вы сейчас находитесь?
7

20 Н

Вы начинаете в квадрате E6 лицом на юго-запад. Переместиться на три клетки вперед = B3, лицом к SW
. Поверните на 135 градусов по часовой стрелке. Продвиньтесь на 4 клетки вперед. = B7 Облицовка N
Поверните на 45 градусов по часовой стрелке. Переместиться на 2 клетки вперед = D9 лицом к северо-востоку
Повернитесь на 90 градусов против часовой стрелки и переместитесь на 4 клетки назад. H5 Лицом к СЗ
Какова координата X квадрата, в котором вы сейчас находитесь? H
C D E F G H

21 135 Какой угол между стрелками часов в 10:30?
Минутная стрелка будет в положении 6 часов = 180 градусов
. Часовая стрелка будет находиться на полпути между 10 и 11 часами.
Каждый час стягивается на 30 градусов, поэтому часовая стрелка будет на 30 х 10,5 градусов
= 315 градусов.
Таким образом, разница между двумя стрелками составляет 315 — 180 = 90 288 135 градусов.
22 58% На шоколадной фабрике машина принимает плитку шоколада весом 1 кг. Затем он делит это на прямоугольники, каждый из которых весит 10 г. Эти прямоугольники затем штампуют в виде дисков из шоколада, каждый весом 6 г, а оставшийся шоколад выбрасывают. Эти шоколадные диски затем упаковываются в пакеты по 4 штуки, которые запечатываются и, наконец, упаковываются в коробки, каждая из которых содержит 6 пакетов, готовых к отправке в магазины. Какой вес шоколада из исходного килограмма будет содержаться в ПОЛНОСТЬЮ ЗАПОЛНЕННЫХ коробках (т. е. в коробках, содержащих 6 полных пакетов)?

Из 1000 г шоколада получают 100 шоколадных прямоугольников весом 10 г каждый.
Затем они штампуются на 100 дисков по 6 г каждый.
В каждый пакет упаковывается по 4 диска, а затем в каждую коробку помещается по 6 пакетов.
Следовательно, в каждой коробке 24 диска.
Так как всего из 1 кг шоколада получается 100 дисков, останется четыре коробки с 4 дисками.
Эти 4 коробки содержат 96 дисков по 6 грамм каждый.
Таким образом, общий вес шоколада в коробках будет 96 х 6 г = 576 г.
Преобразование в проценты: 576/1000 X 100 = 57,6%, что округляется до 58%

23 26

Сколько A4 умножить на D3 разделить на C2?
A4 = 13, D3 = 6, C2 = 3. 13 x 6 = 78 ÷ 3 = 26

24 Ни один из этих

Сохранить ответ на B4 плюс A2 в F1. Сохраните ответ на A4 минус D2 в F3. Умножьте F1 на F3. Каков окончательный ответ?

Сохранить ответ на B4 плюс A2 в F1.
В4 + А2 = 9 + 8 = 17 = F1
Сохраните ответ на A4 минус D2 в F3.
13 — 7 = 6 = F3
Умножьте F1 на F3.
17 х 6 = 102 . Ни одно из приведенных решений не равно 102, поэтому ответ «Ни одно из этих»

25 405 ШАГ 1: умножьте C3 на D4 и сохраните результат в F4
ШАГ 2: Умножьте F4 на 3, затем добавьте 1 к E3.
ШАГ 3: Повторяйте ШАГ 2, пока значение E3 не станет равным 3, затем остановитесь.
Каково значение F4? ШАГ 1: 5 х 3 = 15 = F4
ШАГ 2: 15 x 3 = F4 = 45 и E3 = 1.
ШАГ 3: 45 х 3 = 135 и Е3 = 2.
135 х 3 = 405 и E3 = 3.
ОСТАНОВКА.
F4 теперь равно 405
26 83

Сложите A1+B3+C4+D2 и поместите результат в E2. Сложите A3+B1+C2+D4 и поместите результат в E4. Если значение E4 больше, чем E2, поменяйте их содержимое местами, в противном случае оставьте их как есть. Умножьте E2 на D1, затем отнимите A4 и поместите результат в F2. Каково значение F2?

Сложите A1+B3+C4+D2 и поместите результат в E2. 9 + 1 + 6 + 7 = 23 = Е2
Сложите A3+B1+C2+D4 и поместите результат в E4. 11 + 7 + 3 + 3 = 24 = Е4
Если значение E4 больше, чем E2, поменяйте их содержимое местами, в противном случае оставьте их как есть.
E4 = 24, тогда как E2 = 23, поэтому их следует поменять местами, поэтому теперь E2 = 24 и E4 = 23
Умножьте E2 на D1, затем отнимите A4 24 x 4 = 96 — 13 = 83.
Каково значение F2? 83

Индекс TIOBE — TIOBE

Индекс TIOBE — TIOBE

Сентябрь Заголовок: Джулия приближается к топ-20 индекса TIOBE

Язык программирования Julia всего на 0,05% от топ-20. Julia предназначена для численного анализа и вычислительной науки. В этой области существует множество конкурирующих языков. Так чем же выделяется Юлия? Julia превосходит Matlab, потому что он намного современнее и его можно использовать бесплатно. Кроме того, Julia превосходит Python и R, потому что он намного быстрее. Поскольку спрос на работу с цифрами и модельным бизнесом огромен, у Юлии есть серьезные шансы войти в топ-20 уже в ближайшем будущем. Отметим, что язык Rust тоже уже довольно давно стучится в двери топ-20, но пока безуспешно. Время покажет, постигнет ли Юлия та же участь. — Пол Янсен Генеральный директор TIOBE Software

Индекс сообщества программистов TIOBE — показатель популярности программирования. языки. Индекс обновляется раз в месяц. Рейтинг основан на количестве квалифицированные инженеры по всему миру, курсы и сторонние поставщики. Популярные поисковые системы, такие как Google, Bing, Yahoo!, Wikipedia, Amazon, YouTube и Baidu используются для расчета рейтингов. Важно отметить, что индекс TIOBE не относится к лучшему языку программирования или языку в котором написано больше всего строк кода .

Индекс можно использовать для проверки актуальности ваших навыков программирования или для создания стратегическое решение о том, какой язык программирования следует использовать при создании нового программная система. Определение индекса TIOBE можно найти здесь.

сен 2022 сен 2021 Изменить Язык программирования Рейтинги Изменить
1 2 Python 15. 74% +4.07%
2 1 C 13.96% +2.13%
3 3 Java 11.72% +0.60%
4 4 C++ 9.76% +2.63%
5 5 C# 4.88% -0.89%
6 6 Visual Basic 4.39% -0.22%
7 7 JavaScript 2.82% +0.27%
8 8 Assembly language 2.49% +0.07%
9 10 SQL 2.01% +0.21%
10 9 PHP 1. 68% -0.17%
11 24 Objective-C 1.49% +0.86%
12 14 Go 1.16% +0.03%
13 20 Delphi/Object Pascal 1.09% +0.32%
14 16 MATLAB 1.06 % +0.04%
15 17 Fortran 1.03% +0.02%
16 15 Swift 0.98% -0.09%
17 11 Classic Visual Basic 0.98% -0.55%
18 18 R 0. 95% -0.02%
19 19 Perl 0.72% -0.06%
20 13 Рубин 0,66% -0,62%

Другие языки программирования

Полный список 50 лучших языков программирования приведен ниже. Этот обзор опубликовано неофициально, потому что может случиться так, что мы пропустили язык. Если у вас сложилось впечатление, что не хватает языка программирования, пожалуйста, сообщите нам на [email protected] Пожалуйста, также проверьте обзор всех языков программирования, которые мы отслеживаем.

Position Programming Language Ratings
21 Julia 0.61%
22 Scratch 0.57%
23 SAS 0. 56%
24 (Visual) FoxPro 0.52%
25 COBOL 0.52%
26 Rust 0.51%
27 Prolog 0.45%
28 Ada 0.43%
29 Lua 0.41%
30 Lisp 0.37%
31 PL/SQL 0.36%
32 Dart 0.34%
33 Scala 0.33%
34 Kotlin 0.31%
35 D 0.27%
36 PowerShell 0.21%
37 ABAP 0.21%
38 Awk 0.20%
39 LabVIEW 0. 20%
40 TypeScript 0.20%
41 Groovy 0.18%
42 Erlang 0.15%
43 Haskell 0.15%
44 cg 0.15%
45 Transact -SQL 0.15%
46 Bash 0.14%
47 Clojure 0.14%
48 Apex 0.14%
49 ActionScript 0.13%
50 Elixir 0.13%

The Next 50 Programming Languages ​​

Следующий список языков обозначает языки с #51 по #100. Так как различия относительно небольшой, языки программирования только перечислены (в алфавитном порядке). заказ).

  • ABC, Algol, Alice, AspectJ, B4X, оболочка Bourne, оболочка C, CFML, CHILL, CL (OS/400), Clipper, CLIPS, Crystal, EXEC, Icon, IDL, J#, Ladder Logic, Lasso, Logo, ML, MOO, MQL5, NATURAL, Nim, NXT-G, OCaml, Occam, OpenCL, PL/I, Q, Racket, Raku, REXX, Ring, RPG, Scheme, Simulink, Slate, Solidity, SPARK, SPSS, Stata, Tcl, Vala/Genie, VBScript, Verilog, VHDL, X++, Xojo

Изменения индекса за этот месяц

В этом месяце в определение индекса внесены следующие изменения:

  • В этом месяце никаких изменений.

Очень долгая история

Чтобы увидеть более широкую картину, пожалуйста, ознакомьтесь с позициями 10 лучших языков программирования многолетней давности. Обратите внимание, что это в среднем позиции за период 12 месяцев.

40514
Programming Language 2022 2017 2012 2007 2002 1997 1992 1987
Python 1 5 8 7 12 28
C 2 2 1 2 2 1 1 1
Java 3 1 2 1 1 16
C++ 4 3 3 3 3 2 2 6
C# 5 4 4 8 14
Visual Basic 6 14
JavaScript 7 8 10 9 8 24
Assembly language 8 10
SQL 9 7
PHP 10 7 6 5 6
Prolog 24 32 33 27 17 21 12 3
Lisp 33 31 13 16 13 10 4 2
Pascal 270 114 16 22 99 9 3 5
(Visual) BASIC 7 4 4 3 40514 4 3 40514 4 3 3 3 0003
  • В таблице выше есть разница между «Visual Basic» и «(Visual) Basic». До 2010 года «(Visual) Basic» относился ко всем возможным диалектам Basic, включая Visual Basic. После некоторого обсуждения было решено разделить «(Visual) Basic» на все его диалекты, такие как Visual Basic .NET, Classic Visual Basic, PureBasic и Small Basic, и это лишь некоторые из них. Поскольку Visual Basic .NET стал основной реализацией Visual Basic, теперь он называется «Visual Basic».
  • Язык программирования SQL давно отсутствует в индексе TIOBE. В 2018 году кто-то указал, что SQL завершен по Тьюрингу. С этого момента SQL является частью индекса TIOBE. Таким образом, хотя этот язык очень старый, в указателе он имеет лишь короткую историю.

Зал славы языков программирования

Зал славы, в котором перечислены все лауреаты премии «Язык программирования года», показан ниже. Награда присуждается языку программирования, у которого самый высокий рост рейтинга за год.

420 4944949494949494949494949494949494949494949а 0 . 0514 PHP
Year Winner
2021 Python
2020 Python
2019 C
2018 Python
2017 C
2016 Go
2015 Java
2014 4 JavaScript0420 2013 Transact-SQL
2012 Objective-C
2011 Objective-C
2010 Python
2009 Go
2008 C
2007 Python
2006 Ruby
2005 37 0 949494949494949494944944944944944944949444449а
2005
2003 C++

Ошибки и запросы на изменение

Это пятерка наиболее востребованных изменений и ошибок. Если у вас есть предложения по улучшению индекса, не стесняйтесь присылать их по адресу [email protected]

  1. Помимо «программирования на <языке>», следует опробовать и другие запросы, такие как «программирование на <языке>», «разработка на <языке>» и «кодирование на <языке>».
  2. Добавить запросы для других естественных языков (кроме английского). Идея состоит в том, чтобы начать с китайской поисковой системы Baidu. Это было реализовано частично и будет завершено в ближайшие несколько месяцев.
  3. Добавить список всех запросов поисковых запросов, которые были отклонены. Это сделано для того, чтобы свести к минимуму количество повторяющихся писем о Rails, JQuery, JSP и т. д.
  4. Запустите индекс TIOBE для баз данных, систем управления конфигурацией программного обеспечения и сред приложений.
  5. Некоторые поисковые системы позволяют запрашивать страницы, которые были добавлены в прошлом году. Индекс TIOBE должен отслеживать только те недавно добавленные страницы.

Да, единственным условием является ссылка на первоисточник «www.tiobe.com».

Если язык соответствует критериям включения в список (т. е. он завершен по Тьюрингу и имеет собственную запись в Википедии, указывающую, что он относится к языку программирования) и достаточно популярен (более 5000 просмотров для +»<язык> программирование» для Google), напишите письмо по адресу [email protected]

Мы потратили много усилий, чтобы получить все данные и поддерживать индекс TIOBE в актуальном состоянии. Чтобы немного компенсировать это, мы просим плату в размере 5000 долларов США за полный набор данных. Набор данных работает с июня 2001 года по сегодняшний день. Он начался с 25 языков еще в 2001 году, а теперь измеряет более 150 языков один раз в месяц. Данные доступны в формате, разделенном запятыми. Пожалуйста, свяжитесь с [email protected] для получения дополнительной информации.

Ну, вы можете сделать это любым способом, и оба варианта неверны. Если вы возьмете сумму, то вы получите пересечение дважды. Если вы берете максимум, то вы упускаете разницу. Какой выбрать? Предположим, кто-то придумал новый поисковый запрос, который составляет 10% от исходного. Если брать макс, ничего не меняется. Если брать сумму, то рейтинги вырастут на 10%. Таким образом, получение суммы будет стимулом для некоторых придумывать всевозможные непонятные термины для языка. Поэтому мы решили взять макс.

Правильный способ решить это, конечно, взять сумму и вычесть пересечение. Это приведет к взрыву дополнительных запросов, которые необходимо выполнить. Предположим, что в языке есть группа из 15 терминов, тогда вам нужно выполнить 32 768 запросов (все комбинации пересечений). Так что это тоже кажется невозможным… Если у кого-то есть решение для этого, сообщите нам об этом.

Получите собственное доказательство концепции

Хотите знать, как ваши проекты будут ранжироваться в нашей TiCS Framework? Запросите доказательство концепции прямо сейчас, чтобы убедиться в качестве вашего кода.

Запросить демонстрацию

7 языков программирования для детей на 2021 год

Обучение кодированию и расшифровке всех различных языков кодирования может показаться пугающим поначалу, особенно для детей, которые только начинают!

К счастью, хотя изучение чего-то «нового» редко бывает легким, существует множество вариантов и целый ряд возможностей для каждого уровня навыков и опыта.

В этом руководстве мы расскажем о преимуществах, уровне сложности и уникальных возможностях каждого детского языка программирования. Scratch, JavaScript, Java, Python, Lua, C++ и C# — одни из самых популярных, поэтому давайте подробнее рассмотрим каждый из них.

Лучшие детские языки программирования на 2021 год

Если вам интересно, что такое язык программирования? не волнуйтесь, вы не одиноки.

Язык программирования — это особый закодированный язык, используемый для передачи инструкций машине — в большинстве случаев компьютеру. Поскольку машины работают особым образом, программисты должны использовать формальные языки для общения с компьютерами и разработки программ, выражения алгоритмов или предоставления конкретных инструкций.

Чем лучше программист понимает один из этих языков (включая его синтаксис и грамматику), тем больше вероятность того, что он сможет заставить компьютер выполнять именно то, что ему нужно, в кратчайшие сроки.

Имейте в виду, что хотя есть некоторые вещи, которые вы можете сделать, чтобы ускорить процесс и быстро освоить программирование, это мало чем отличается от других интересов и ремесел. Обучение кодированию требует самоотверженности и итераций для достижения ваших целей. Однако первым шагом является выбор языка.

Вот лучшие языки программирования для детей, сопровождаемые подробным описанием каждого из них и рекомендациями по лучшим курсам программирования для детей:

  1. Scratch
  2. JavaScript
  3. Ява
  4. Луа
  5. Питон
  6. С++
  7. С#

1.

Scratch и другие визуальные языки программирования:
Лучше всего увлечь детей программированием

Когда дело доходит до программирования для детей, визуальные языки программирования, такие как Scratch, обеспечивают прочную основу принципов программирования, с которыми дети могут перетаскивать блоки кода для анимации персонажей, создания игр и приложений.

Самое главное, их простота привлекает детей к программированию! Языки визуального программирования можно использовать для создания интерактивных историй, игр и анимации.

Отлично подходит для:

  • Детей, которые не имеют опыта программирования и/или младше
  • Демонстрация детям, насколько увлекательным может быть программирование
  • Визуалы
  • Обучение базовым понятиям, таким как решение проблем и мышление «если-то»

Что может создать ваш ребенок в iD Tech: веселую анимационную игру или историю!

Избранные курсы и уроки:

  • Scratch Tutoring (возраст 7–9 лет), частные онлайн-уроки
  • Виртуальная робототехника Scratch и VEX (7-9 лет), семестр в малых группах

2.

JavaScript
Лучше всего подходит для охвата веб-аудитории

JavaScript — это объектно-ориентированный и процедурный язык программирования, который используется для интерфейсных или клиентских приложений, то есть его действия выполняются на компьютере пользователя.

Этот язык очень популярен, поддерживается многими пользователями (и работами!), и является родным для всех веб-браузеров. JavaScript чаще всего используется для создания сложных и интерактивных веб-приложений.

Хотя их названия звучат похоже, Java и JavaScript — это два совершенно разных языка программирования (см. следующий раздел).

Подходит для:

  • Студентов, интересующихся веб-разработкой и дизайном
  • Дети, которые хотят начать изучать основы программирования

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: двухмерную онлайн-игру!

Избранные курсы и уроки:

  • Репетиторство по Javascript Частные онлайн-уроки (возраст 10–19 лет)
  • Виртуальный технический лагерь по программированию с использованием Javascript (10–12 лет) 

3.

Java (язык программирования Minecraft)
Лучше всего подходит для учащихся среднего0% компаний из списка Fortune 500 используют Java. Так что это отличный вариант для студентов, которые хотят получить глубокое понимание программирования, на которое можно опираться в течение многих лет.

Java — это язык со статической типизацией, то есть он требует указания типа переменной. Хотя это означает, что приложения, созданные на Java, известны своей большей масштабируемостью, стабильностью и удобством сопровождения, это также означает, что для освоения Java может потребоваться больше времени, чем для других языков.

Java хорош для детей, потому что его можно использовать для создания игровых движков, мобильных приложений Android, больших серверных сред и многого другого.

Подходит для:

  • Программистов среднего уровня, которые хотят улучшить свои навыки
  • Дети изучают принципы Java с помощью веселой игры, такой как Minecraft
  • Подростки, которые готовятся к экзамену AP по информатике
  • Подростки, которые хотят лучше понять концепции программирования
  • Терпеливые студенты, которые не против потратить время на изучение синтаксиса языка

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: текстовую игру, приложение или графическую программу, в зависимости от курса!

Избранные курсы:

  • Моддинг Minecraft с помощью Java Частные онлайн-уроки (от 10 до 19 лет) 
  • Частные онлайн-уроки Java Tutoring (возраст 10–19 лет)
  • Приложения для программирования с Java Virtual Tech Camp (возраст 13–19 лет)

4.

Lua (для Roblox)
Лучший для программистов игр

Созданный в Бразилии Lua (что в переводе с португальского означает «луна») — это облегченный язык кодирования, предназначенный для встраивания в приложения. Это мультипарадигменный язык, то есть он имеет набор общих функций, которые можно применять ко многим вопросам.

Легко ли выучить Lua?

Короткая кривая обучения (например, Python), простота встраивания и быстрое выполнение — идеальный выбор, когда речь идет о таких занятиях, как обучение программированию игры. На самом деле, согласно GameDev.net, Lua был самым популярным языком для использования в игровых движках, и он получил награду Gamasutra Frontline как лучший инструмент программирования.

Число разработчиков, использующих Lua, неуклонно растет, а это значит, что ваш ученик может выбрать инструмент, который может пригодиться им в различных профессиях; Adobe Photoshop, World of Warcraft и Angry Birds используют код Lua. (Узнайте больше о кодировании Roblox для детей, в частности.)

Подходит для:

  • Для детей и подростков, которые хотят быстро освоить язык
  • Студенты, интересующиеся программированием игр
  • Получение знаний на языке, которые охватывают карьеру
  • Учимся делать Обби в Roblox!

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: трехмерный мир в популярной онлайн-игре Roblox. Они могут публиковать свои миры на сайте Roblox и даже монетизировать свои творения!

Избранные курсы:

  • Кодирование Roblox и Lua: частные онлайн-уроки (возраст 7–19 лет)
  • Игровой дизайн Roblox: создай свой собственный кабинет: виртуальный технический лагерь (7-9 лет)
  • Дизайн игры Roblox: кодирование и монетизация: виртуальный технический лагерь (возраст 10–12 лет) 

5. Python

Лучший для начинающих (и универсальность!)

Названный в честь комедийного сериала «Монти Пайтон», Python считается одним из самых простых для изучения языков программирования, отчасти из-за его упрощенного синтаксиса и акцента на пробелах. Python требует меньше строк кода для запуска и работы, поэтому даже новички могут начать создавать относительно быстро.

Такие компании, как Google и Disney, используют Python, и он очень популярен в научных областях, где люди в первую очередь являются учеными, а уже потом программистами. Этот язык можно использовать для разработки видеоигр, веб-фреймворков и многих научных и вычислительных проектов.

Программирование на Python отлично подходит для детей, а также достаточно универсально, чтобы его можно было использовать в таких сложных областях, как кибербезопасность и искусственный интеллект. Теперь это гибкий и мощный язык!

Подходит для:

  • Дети и подростки, которые хотят быстро воплотить свои идеи в жизнь
  • Создание легко читаемого кода, очень похожего на обычный английский
  • Студенты, заинтересованные в научных областях, особенно в области искусственного интеллекта

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: текстовую игру, двухмерную игру, консольное приложение или программу кибербезопасности.

Избранные курсы:

  • Обучение Python Частные онлайн-уроки (возраст 7–19 лет))
  • Виртуальный технический лагерь «Программирование на Python и введение в машинное обучение» (13–19 лет)
  • Частные онлайн-уроки по машинному обучению (от 13 до 19 лет)
  • Продвинутый курс Python: двухнедельная виртуальная академия программирования с использованием машинного обучения и криптографии (13–19 лет)

Теперь, когда вы прочитали об этих двух языках, посмотрите сравнение Scratch и Python.

6. C++

Лучше всего подходит для более глубокого понимания информатики

Произносится как «см. плюс плюс». Этот язык программирования используется для создания приложений, запускаемых локально на таких машинах, как ваш компьютер.

Несмотря на время и сложность, необходимые для изучения C++, этот язык даст подросткам очень глубокое понимание программирования. C++ можно использовать для создания системного программного обеспечения, игр и множества других программ.

Отлично подходит для:

  • Подростков, которым нужно комплексное понимание принципов программирования
  • Студенты, которые хотят программировать в игровой индустрии
  • Резюме вашего студента — работа предполагает, что программисты будут знакомы с C++

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: текстовую игру, двухмерную игру или консольное приложение.

Избранные курсы:

  • Программирование игр на C++ с использованием алгоритмов и искусственного интеллекта 2-недельная виртуальная академия (возраст 13–19 лет)
  • C++ Репетиторство Частное онлайн-репетиторство (возраст 10–19 лет))

Подробнее:

  • C++ для детей и подростков

7. C#

Лучше всего подходит для обучения программированию при создании 3D-игр

Произносится как «see Sharp». C# — чрезвычайно популярный язык программирования, который используется для разработки большинства сторонних приложений для Windows. Это четвертый по востребованности язык программирования для работы, и он может стать отличным стартовым языком для новичков в программировании.

Синтаксически C# очень похож на Java, поэтому опыт использования одного из этих языков облегчит изучение другого. C# даже называют Microsoft клоном языка Java. Его можно использовать для создания веб-приложений, игр и других программ.

Подходит для:

  • Студентов, которые интересуются созданием приложений для Windows
  • Подростки, имеющие опыт работы с Java и желающие выучить аналогичный язык

Что ваш ребенок может создать в iD Tech: мы используем C# в среде Unity, чтобы научить вашего подростка создавать видеоигры без необходимости создавать большинство элементов с нуля.

Избранные курсы:

  • Unity with C# Tutoring Virtual Tutoring (Возраст 13–19 лет))
  • Хакатон: двухнедельная виртуальная академия командной разработки приложений и игр (13–19 лет) 

Итак, со всем этим, как вы выбираете язык кодирования?

Как выбрать правильный язык программирования

Сводка:
  • Выберите на основе вывода
  • Выберите на основе возможности передачи
  • Выберите в зависимости от уровня навыков
  • . ..Просто выбери!

Детали:

Многим студентам приходится изучать иностранный язык на каком-то этапе своей академической карьеры. Так как же решить, какой иностранный язык выбрать? Это будет испанский или немецкий? Мандаринский или кантонский диалект? Или, может быть, даже суахили?

Выбор подходящего языка программирования для вашего ребенка аналогичен. Вот несколько способов, которыми вы можете это сделать!

Выберите на основе результата

Если ваш ребенок планирует длительные каникулы в Германии, он может захотеть изучать немецкий язык. Точно так же, если ваш ребенок мечтает создавать элементы для видеоигр, он может захотеть изучить C++ или Blueprints, язык визуального кодирования Unreal Engine.

Выбирайте на основе переносимости

Люди часто рекомендуют изучать романские языки, так как все они происходят от одного и того же корневого языка, и изучение одного из этих языков может облегчить изучение других. Точно так же иногда изучение одного языка программирования, например Java, может настроить вас на более быстрое и эффективное изучение других в будущем.

Выбирайте в зависимости от уровня владения языком

Научиться писать на испанском языке, который имеет похожий на английский алфавит и грамматическую структуру, намного проще, чем научиться писать японские кандзи, которые включают тысячи уникальных символов.

Точно так же изучение языка программирования, такого как Python, отлично подходит для начинающих, так как его легче приступить к работе, не беспокоясь о синтаксисе.

Просто выбери!

Иногда нет четкого указания, какой язык должен начать использовать ваш ребенок. Это нормально! Студенты могут изучить важные принципы программирования на любом языке программирования, поэтому вам не нужно беспокоиться о выборе неправильного языка. Если ваш ребенок интересуется программированием, просто дайте ему начать!

Подарите ребенку свободу творчества!

Есть множество причин, по которым дети и подростки должны учиться программировать. Улучшите навыки вычислительного мышления, креативность и умение рассуждать у вашего ребенка, проведя неделю обучения программированию в программе iD Tech с широким спектром летних курсов программирования для детей и подростков в возрасте от 7 до 18 лет (и онлайн-курсами программирования для детей и подростков).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.