Паскаль информатика для чайников: Циклы | Язык Паскаль

Паскаль для школьников. Подготовка к ЕГЭ

• Описание
• Детали
• Отзывы (0)

Описание

Подробно описаны приемы программирования на Паскале и технология разработки различных алгоритмов программ с акцентом на темы, выносимые на Единый государственный экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям. Рассматриваются: описание языка Паскаль, конструкции алгоритмов и блок-схемы, одномерные и двумерные массивы, строки и записи, файлы, численное интегрирование и анализ функций, подпрограммы и функции, работа с данными. По каждому разделу приводится теоретическая информация и типовые задания с подробными пояснениями. По темам, вынесенным на ЕГЭ прошлых лет, в соответствующих главах приводятся примеры заданий этих ЕГЭ. Книга может использоваться как при подготовке к ЕГЭ, так и в текущем учебном процессе учащимися и учителями школ и колледжей, а также для самостоятельного изучения языка программирования Паскаль. Прилагаемый компакт-диск содержит рассматриваемые в книге программы….  

Детали

Артикул	1793
ISBN	978-5-9775-0517-8
Количество страниц	352
Серия	Информатика и информационно-коммуникационные технологии
Переплет	Мягкая обложка
Печать	Черно-белая
Год	2010
Габариты, мм	240 × 170 × 16
Вес, кг	0.394

Дополнительные файлы скачать: Зеркало1Дополнительные файлы скачать (Chrome): Зеркало2

• ✓ Новинки на 2 недели раньше магазинов
• ✓ Цены от издательства ниже до 30%
• ✓ Акции и скидки только для подписчиков
• ✓ Важные новости БХВ

ПОЛЕЗНАЯ РАССЫЛКА КНИЖНЫХ НОВОСТЕЙ

Подписываясь на рассылку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой своих персональных данных.

Рекомендуем также

•  

  Turbo Pascal. Решение сложных задач – Бумажная книга

  161₽
•  

  Программирование в Turbo Pascal 7.0 и Delphi: 3-е изд. – Бумажная книга

  325₽
•  Кашаев Сергей Михайлович, Шерстнева Людмила Владимировна

  Паскаль для школьников. Подготовка к ЕГЭ. 3-е изд.

  403 ₽
  343 ₽
•  

  Delphi и Turbo Pascal на занимательных примерах – Бумажная книга

  336₽
•  

  Программирование на языке высокого уровня. Turbo Pascal – Бумажная книга

  351₽
•  

  Turbo Pascal. Освой на примерах – Бумажная книга

  149₽

Элективный курс «Программируем на Паскале»

Автор: учитель информатики Хаустова Татьяна Федоровна г.Стерлитамак Башкортостан

[к списку элективных курсов]

Пояснительная записка

Изучение основ программирования связано с развитием целого ряда таких умений и навыков, которые носят общеинтеллектуальный характер и формирование которых – одна из приоритетных задач современной школы. Изучение программирования развивает мышление школьников, способствует формированию у них многих приемов умственной деятельности. Здесь роль информатики сродни роли математики в школьном образовании. Поэтому не использовать действительно большие возможности программирования для развития мышления школьников, формирования многих общеучебных, общеинтеллектуальных умений и навыков было бы, наверное, неправильно.

Изучая программирование на Паскале, учащиеся прочнее усваивают основы алгоритмизации, приобщаются к алгоритмической культуре, познают азы профессии программиста.

Цели и задачи курса

• Формирование у учащихся интереса к профессиям, связанным с программированием.
• Предоставление ученикам возможности реализовать свой интерес к выбранному курсу.
• Формирование алгоритмической культуры учащихся.
• Развитие алгоритмического мышления учащихся.
• Обучение школьников структурному программированию как методу, предусматривающему создание понятных, локально простых и удобочитаемых программ, характерными особенностями которых являются модульность, использование унифицированных структур следования, выбора и повторения, отказ от неструктурированных передач управления, ограниченное использование глобальных переменных.
• Приобретение учащимися знаний и навыков алгоритмизации в ее структурном варианте.
• Освоение учащимися всевозможных методов решения задач, реализуемых на языке Паскаль.
• Формирование у учащихся навыков грамотной разработки программы.
• Углубление у школьников знаний, умений и навыков решения задач по программированию и алгоритмизации.

Состав учебно-методического комплекта

Учебно-методический комплект по элективному курсу «Программируем на Паскале» включает следующие учебные пособия:

1. Культин Н. Б. Программирование в Turbo Pascal 7.0 и Delphi. СПб.:БХВ — Санкт-Петербург, 1998.
2. Информатика.Задачник-практикум: В 2 т./ Под ред. И.Г. Семакина: Т.1. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2002.
3. Турбо-Паскаль в примерах : Кн. Для учащихся 10-11 кл./ А.Б. Николаев, Л. А. Акатнова, С. В. Алексахин и др. – М. : Просвещение, 2002.

Программа курса

1. Среда программирования Turbo Pascal 7.0. (4 ч.)
2. Управляющие структуры. (9 ч.)
3. Массивы. (11 ч.)
4. Символы и строки. (9 ч.)
5. Подпрограммы. (10 ч.)
6. Файлы. (7 ч.)
7. Процедуры и функции для работы в графическом режиме (9ч.)
8. Итоговое повторение курса. (9 ч.)

Требования к минимально необходимому уровню знаний, умений и навыков учащихся, необходимому для успешного изучения элективного курса

Учащиеся должны знать:

• Базовые алгоритмические структуры.
• Запись алгоритма в виде блок-схем.

Тематическое планирование

№ урока	Тема урока
	Среда программирования TURBO PASCAL 7.0. (4)
1/1	Диалоговые окна. Начальная настройка среды программирования.
2/2	Ввод текста и внесение изменений в текст программы.
3/3	Сохранение текста программы в файле. Загрузка текста программы.
4/4	Компиляция. Пробный запуск программы на выполнение.
	Управляющие структуры (9)
5/1	Условие как выражение типа BOOLEAN.
6/2	Выбор. Инструкция IF.
7/3	Выбор. Инструкция CASE.
8/4	Циклы. Инструкция FOR.
9/5	Циклы. Инструкция WHILE.
10/6	Циклы. Инструкция REPEAT. Вложенные циклы.
11/7	Циклы. Инструкция GOTO.
12/8	Решение задач с использованием циклов.
13/9	Практическая работа «Циклы».
	Массивы (11)
14/1	Объявление массива.
15/2	Ввод и вывод массива.
16/3	Сортировка методом прямого выбора.
17/4	Сортировка методом прямого обмена.
18/5	Поиск в массиве элементов, удовлетворяющих заданному условию.
19/6	Поиск минимального (максимального) элемента массива.
20/7	Многомерные массивы.
21/8	Многомерные массивы.
22/9	Ошибки при использовании массивов.
23/10	Решение задач с использованием массивов.
24/11	Практическая работа «Массивы».
	Символы и строки (9)
25/1	Символьная информация. Переменные типа CHAR.
26/2	Массив символов. Преобразование строчных букв в прописные.
27/3	Переменные типа STRING.
28/4	Функция LENGTH. Процедура DELETE.
29/5	Функции POS, COPY.
30/6	Процедура VAL.
31/7	Решение задач с использованием символов и строк.
32/8	Решение задач с использованием символов и строк.
33/9	Практическая работа «Символы и строки»
	Подпрограммы (10)
34/1	Встроенные арифметические и тригонометрические функции.
35/2	Функции, создаваемые программистом.
36/3	Процедуры. Механизм параметров.
37/4	Процедуры. Фактические и формальные параметры.
38/5	Процедура или функция?
39/6	Составление программ с использованием подпрограмм.
40/7	Понятие рекурсии.
41/8	Решение задач с использованием подпрограмм.
42/9	Решение задач повышенной сложности.
43/10	Практическая работа «Подпрограммы».
	Файлы (7)
44/1	Переменные файлового типа. Операции ввода, вывода.
45/2	Стандартные текстовые файлы.
46/3	Операции над текстовыми файлами.
47/4	Решение задач.
48/5	Типизированные файлы. Операции перемещения по файлу.
49/6	Типизированные файлы. Решение задач.
50/7	Практическая работа «Файлы».
	Процедуры и функции для работы в графическом режиме (9)
51/1	Модуль GRAPH. Основные процедуры группы настройки режимов.
52/2	Процедуры, используемые для построения фигур.
53/3	Функции и процедуры сохранения и последующей выдачи изображений.
54/4	Установочные процедуры.
55/5	Информационные процедуры и функции.
56/6	Процедуры и функции вывода текста.
57/7	Модуль CRT. Процедуры и функции.
58/8	Решение задач. Построение графиков.
59/9	Решение задач. Построение изображений.
	Итоговое повторение (9)
60/1	Практикум по решению задач по теме «Выбор»
61/2	Практикум по решению задач по теме «Циклы»
62/3	Практикум по решению задач по теме «Управляющие структуры»
63/4	Практикум по решению задач по теме «Массивы»
64/5	Практикум по решению задач по теме «Массивы»
65/6	Практикум по решению задач по теме «Многомерные массивы»
66/7	Практикум по решению задач по теме «Символы и строки»
67/8	Практикум по решению задач по теме «Подпрограммы»
68/9	Практикум по решению задач по теме «Подпрограммы»

Организация учебного процесса

В основу организации учебного процесса положена система лекционно-семинарских занятий. Данная система позволяет максимально приблизить учащихся к форме обучения в высших учебных заведениях.

Учебный процесс можно организовать в двух взаимосвязанных и взаимодополняющих формах:

• урочной форме, когда учитель объясняет новый материал (лекции), консультирует учащихся в процессе решения задач, учащиеся защищают практикумы по решению задач, выполняют практические работы;
• внеурочной форме, когда учащиеся после занятий самостоятельно выполняют задания компьютерного практикума.

Для проверки знаний и умений учащихся осуществляется как текущий, так и итоговый контроль. Текущий контроль уровня усвоения материала осуществляется по результатам выполнения учащимися практикума по каждому разделу курса. Итоговый контроль реализуется в форме итогового практикума.

Рецензия на элективный курс«Программируем на Паскале», разработанный учителем информатикипервой категории МОУ «СОШ №20» Хаустовой Т.

Ф.

Представленный элективный курс рассчитан для учащихся 11 класса, ранее не изучавших программирование на Паскале. Содержит 68 часов, 2 часа в неделю. Предполагается изучение в классах физико-математического или информационно-технологического профилей.

Целями данного курса является развитие алгоритмического мышления учащихся, обучение структурному программированию, освоение всевозможных методов решения задач, реализуемых на Паскале, углубление знаний, формирование интереса к профессиям, связанным с программированием.

Элективный курс включает такие важные разделы как «Управляющие структуры», «Массивы», «Символы и строки», рассмотрены все виды подпрограмм, «Процедуры и функции для работы в графическом режиме».

В программе подробно представлены темы, выходящие за рамки традиционного курса программирования: обработка символьной информации, работа с файлами.

Положительным моментом является отведение достаточного количества часов компьютерному практикуму, где учащимся предоставлена возможность почувствовать себя настоящими программистами.

Рецензент Наумова Ольга Леонидовна, учитель информатики высшей категории МОУ «СОШ №5».

[к списку элективных курсов]

Информатика: подход в ширину с помощью Pascal

• Загрузить флаер продукта
• Описание
• Об авторе
• Разрешения
• Содержание

Выбранный тип: Мягкая обложка

Количество:

164,00 €

^* НДС информация

Пол Нагин, Джон Импальяццо

ISBN: 978-0-471-31198-0 апрель 1995 г. 752 страницы

• Печать

  Всего от 164,00 евро

Мягкая обложка

164,00 €

Загрузить рекламный проспект

Загрузить флаер продукта

Загрузить флаер продукта для загрузки PDF в новой вкладке. Это фиктивное описание. Загрузить флаер продукта — загрузить PDF в новой вкладке. Это фиктивное описание. Загрузить флаер продукта — загрузить PDF в новой вкладке. Это фиктивное описание. Загрузить флаер продукта — загрузить PDF в новой вкладке. Это фиктивное описание.

Описание

Обеспечивает надежную интеграцию основных вычислительных концепций с программированием на Паскале, что способствует использованию программирования в качестве инструмента решения проблем. Темы варьируются от алгоритмов и искусственного интеллекта до компьютерных интерфейсов и операционных систем. Каждая глава начинается с интригующей фотографии и упражнения, в котором ставится проблема, которую необходимо решить.

Об авторе

Пол Нагин — президент Chimborazo, LLC, профессор компьютерных наук и заведующий кафедрой в Университете Хофстра. Он имеет степень доктора компьютерных наук Массачусетского университета. Джон Импальяццо — автор книги «Информатика: подход в ширину с помощью Pascal», опубликованной Wiley.

Разрешения

Запросить разрешение на повторное использование контента с этого сайта

Содержание

Концепции решения проблем.

Элементы языка Паскаль.

Компьютерная логика и архитектура.

Модули и структуры управления.

Операционные системы.

Массивы.

Передача данных.

Обработка строк.

Разработка программного обеспечения.

Структуры данных.

Базы данных.

Динамические списки.

Языки программирования.

Рекурсивные алгоритмы.

Алгоритмы поиска и сортировки.

Численные алгоритмы.

Теоретические аспекты вычислительной техники.

Искусственный интеллект.

Приложения.

Ответы на избранные упражнения.

Индекс.

Программирование — freeCodeCamp.org

• Дебора Курата 17 дней назад

• Дхавал Шах месяц назад

• Эстефания Кассингена Навоне 2 месяца назад

• Огундиран Айобами 2 месяца назад

• Дионисия Лемонаки 2 месяца назад

• Бенджамин Семах 3 месяца назад

• P. S. Мохаммед Али 3 месяца назад

• Дионисия Лемонаки 4 месяца назад

• Олуватоби Софела 4 месяца назад

• P.