Разное

Как в одноклассниках создать обсуждение: Как добавить или создать Обсуждение в Одноклассниках — пошагово с примерами

Содержание

Как добавить или создать Обсуждение в Одноклассниках — пошагово с примерами

Из этой пошаговой инструкции вы узнаете, как создать обсуждение в Одноклассниках.

Обсуждения создаются автоматически, если оставить комментарий под записью, фото, видео или заметкой в ОК.

Прокомментировав новость, к примеру, вы вступаете в обсуждение, которое продолжают другие пользователи, оставляя свои комментарии или отвечая на ваш.

Обсуждать контент вашего профиля (фото, видео, заметки) могут все пользователи, если у вас открыт профиль.

Если включена услуга “Закрытый профиль”, то комментировать то, что находится у вас на странице, могут только друзья.

В настройках также можно откорректировать, кто может оставлять комментарии под вашими фото, видео и заметками.

Обсуждение в ОК.RU – это прекрасная возможность поделиться своим мнением, узнать точку зрения других пользователей и просто пообщаться с новыми людьми.

Как создать или добавить обсуждение в Одноклассниках

Шаг №1

Входим в свой профиль в ОК. Не забывайте периодически менять пароль от страницы, это поможет защититься от взлома аккаунта. О других способах защиты читайте здесь.

Шаг №2

Обсуждение создать легко, нужно всего лишь нажать “Комментировать” под своей заметкой или фото. Друзья или вступят в обсуждение, или нет – это зависит от того насколько заметка их заинтересует.

Шаг №3

Вы можете создать обсуждение чужой заметки, если первым оставите комментарий. Например, напишем что-нибудь под заметкой друга. Когда вам ответят, можно считать, что обсуждение успешно создано и в нем есть участники. Его можно продолжить, а можно перейти к другому.

Шаг №4

Обсуждения, в которых вы участвовали, участвуете или могли бы участвовать (обсуждения друзей) находятся в разделе “Обсуждения”.

Шаг №5

Здесь есть такие обсуждения: “Мои” (обсуждения ваших заметок и фото), “Друзья” (обсуждения друзей, в которых вы можете принять участие), “Группы” (обсуждения в группах), “Участвовал” (все обсуждения, где вы принимали участие, даже если вы оставили всего лишь один комментарий).

Шаг №6

Многих интересует вопрос, как покинуть обсуждение или удалить его. Удалить можно только собственные заметки и комментарии к ним. После удаления заметки все комментарии других пользователей также удаляются.

Удалить свои комментарии из чужого обсуждения невозможно, есть опция отредактировать комментарий в первые секунды после публикации.

Функции “выйти из обсуждения” нет, но есть возможность скрыть обсуждение.

Шаг №7

Чтобы удалить собственное обсуждение, нужно удалить заметку. Для этого кликаем по ней в окне обсуждения, и в открывшемся окне жмем на стрелочку в верхнем правом углу. Выбираем “Удалить”.

Обратите внимание, что вы еще можете восстановить заметку. Из обсуждения она также не удалилась пока, но уже заблокирована.

Шаг №8

Теперь скроем ненужные обсуждения.

Выделяем обсуждение, которое хотим убрать из Ленты, и жмем на крестик в правом верхнем углу.

Обсуждение скрыто. Вы также можете скрыть все обсуждения и события этого друга из собственной ленты новостей.

Теперь вы умеете создавать обсуждения и участвовать в них.

В следующих инструкциях мы расскажем о новых интересных приложениях в соцсети Одноклассники.

Простые действия и операции в Одноклассниках. Основа соцсети ОК

В этой статье нам хотелось бы рассказать о самых простых функциях, опциях и действиях в социальной сети Одноклассники. Это будет тот необходимый минимум, без которого ваша работа и активность с соцсети ОК может существенно усложниться.

В статье мы разберем простейшие инструкции, как вернуться на свою страничку, как найти друзей, родственников и одноклассников, зная их имя и фамилию, как написать сообщение другу. Также разберемся с основными информационными и навигационными панелями управления и меню.

Все действия ориентированы исключительно на новичков, которые только-только зарегистрировались на сайте  Одноклассники, начинают осваивать эту популярнейшую социальную сеть. А зарегистрироваться мы бы вам настоятельно рекомендовали, так как согласно статистике в соцсеть ежедневно заходит свыше 51 миллиона человек, и среди них обязательно есть ваши знакомые.

Простейшие действия и манипуляции в Одноклассниках, меню и управление: пошаговая инструкция

Шаг №1

Чтобы быстро вернуться из любого места сайта на свою личную страницу Одноклассников, нажмите на заглавную кнопку с логотипом Одноклассников и соответствующим названием.

Смотрите в верхний левый угол – кнопка находится там. Всего 1 клик и вы быстро вернетесь к своему профилю, где бы ни находились в глубинах сайта:

Шаг №2

Для поиска сообществ или людей вы можете использовать строку поиска, что находится в верхнем правом углу. Здесь можно вводить ключевые слова, имена и фамилии. Если известен возраст человека, которого ищете, просто запишите его цифрами после фамилии. Еще дальше можно написать город проживания.

Все слова должны записываться через пробелы. Например: «Ирина Михайличенко 23 Киров». Поиск срабатывает автоматически.

Если идентичных вариантов не найдено, система предложит расширенный поиск – ссылка «Показать все результаты». Если же человек найден, просто кликните мышкой по его логотипу и попадете на страницу контакта.

Также расширенный поиск запускается вводом запрашиваемого имени/фамилии, возраста, региона, ключевого слова. Плюс, нажатие кнопки ENTER на клавиатуре.

Раскроется окно расширенного поиска, где можно указать пол, возраст, школу, ВУЗ, место жительства и другие параметры. Только поймите – чем больше критериев вы указываете, тем уже сужаете масштабы поиска.

Если вы ошибетесь, например, в возрасте или регионе проживания, Одноклассники могут просто ничего не найти ((( Так что – лучше начинать поиск с одного-двух параметров максимум. Например, с имени и фамилии.

Также обратите внимание на подчеркнутое поле «ЛЮДИ». Это значит, сайт ищет людей. Также можно переключаться на поиск групп, музыки, игр, видео.

Когда вы нашли нужного человека, предложите ему дружбу или перейдите на страницу, чтобы идентифицировать своего знакомого или знакомую – действительно ли это нужный вам человек, которого вы искали?

В этом примере видно, что после удаления возраста и города мы уже нашли каких-то людей. Вполне вероятно, что нужная нам персона находится среди них. Но здесь уже встает другая сложность.

Система нашла аж 330 человек с этим именем и фамилий. Значит, вам или придется просматривать всех или сужать поиск дополнительной информацией (возраст, регион, школа, пол и т.д.). А может, вы просто узнаете человека по фотографии, и не придется использовать фильтры, что находятся справа.

Шаг №3

Когда вы нашли нужного человека, перейдите к нему на страничку, кликнув по имени или аватарке (миниатюрной фотографии). Здесь под фотографией профиля список возможных действий. Вы можете предложить человеку дружбу, написать личное сообщение, сделать подарок. Клик мышкой по опции «Другие действия» открывает дополнительные возможности.

Также можно просматривать друзей друга, фотографии и видео друга, группы и игры друга, прочую информацию.

Для быстрого управления вашим личным профилем используйте верхнее меню с логотипами. Если напротив пункта стоит цифра в зеленом кружке – этот блок функций требует вашего внимания. Возможно, у вас есть новые сообщения, гости, обсуждения, события, заявки на дружбу, видео или музыка.

Шаг №4

Быстро выйти из вашего личного профиля (фактически закрыть и покинуть сайт Одноклассники) можно с помощью кнопки «ВЫХОД».

Также обратите внимание на пункты «ПОМОЩЬ» и языковые настройки (верхний правый угол страницы). В помощи найдете решение своих вопросов. Выбор языка – на ваше усмотрение.

Таким образом, вы уже освоили простейшие операции и манипуляции в социальной сети Одноклассники. Почитайте также и другие статьи-инструкции нашего сайта, и скоро у вас вообще не будет вопросов. Также можете добавить наш сайт в закладки вашего браузера, чтобы связываться с нами и следить за выходом новых пошаговых инструкций.

Если что не понятно или появились вопросы (либо мнения, комментарии) – запишите их в форме ниже. В поле для комментариев, и мы обязательно вам ответим. Всех благ!

Как добавить заметку в одноклассниках

С помощью «Заметок» вы можете поделиться своими мыслями с друзьями и другими пользователями Одноклассников и/или оставить какое-либо важное напоминание для себя на будущее. Создать их можно в пару кликов.

О «Заметках» в Одноклассниках

В данной социальной сети любой зарегистрированный пользователь может писать неограниченное число «Заметок» (постов), прикреплять к ним различные медиаданные (фото, видео, анимацию), добавлять других людей и отмечать какие-либо места на карте. Однако стоит помнить, что «Заметки» могут видеть все друзья, а если у вас ещё открытый профиль, то и любой человек, зашедший на вашу страницу. Исходя из этого, желательно хорошо подумать перед составлением поста.

К сожалению, таких «Заметок», которые могли бы видеть только вы или определённый круг лиц в Одноклассниках не предусмотрено. Ранее созданные посты можно просмотреть в своей «Ленте». Для этого достаточно только кликнуть по своему имени, которое написано крупными буквами на сайте.

Способ 1: Полная версия сайта

Добавить «Заметку» в ПК версии можно гораздо быстрее и удобнее, чем на смартфоне. Инструкция в этом случае будет выглядеть так:

  1. На своей странице или в «Ленте» найдите в самом верху блок «О чём вы думаете?». Нажмите на него, чтобы открыть редактор.
  2. Напишите что-нибудь в поле для ввода текста. Вы можете поменять фон, на котором будет отображаться сообщение, использовав цветные кружки, расположенные в самом низу формы.
  3. Если считаете нужным, то можете добавить ещё одну такую же форму, нажав кнопку «Текст», находящуюся в нижнем левом углу окошка. Однако в этом случае цветной фон не получится поставить ни в том, ни в другом блоке с текстом.
  4. Дополнительно к «Заметке» можно прикрепить какую-нибудь фотографию, видео, музыку, воспользовавшись тремя кнопками с соответствующими названиями под формой ввода текста. К посту одновременно можно прикрепить и фото, и ролик и аудиозапись.
  5. В «Проводнике» выберите нужный файл (аудио, видео или фото) и нажмите «Открыть».
  6. К «Заметке» можно добавить даже опрос через одноимённую кнопку в правой нижней части формы. После её использования откроются дополнительные параметры настройки опроса.
  7. Вы можете отметить в своём посте кого-либо из друзей. Если вы выбрали человека, то ему придёт об этом оповещение.
  8. Можно выбрать и какое-либо место на карте, нажав текстовую ссылку «Указать место» в самом низу.
  9. Если вы хотите, чтобы эта «Заметка» была видна только в вашей «Ленте», то уберите галочку с «В статус».
  10. Для публикации используйте кнопку «Поделиться».

Способ 2: Мобильная версия

Если у вас в данный момент нет под рукой персонального компьютера или ноутбука, то вы можете сделать «Заметку» в Одноклассниках прямо со своего смартфона, правда, это может быть немного сложнее и непривычнее, чем с ПК-версии.

Пошаговая инструкция будет рассмотрена на примере мобильного приложения:

  1. Нажмите в самом верху кнопку «Заметка».
  2. Дальше аналогичным образом с 1-м способом напишите что-нибудь.
  3. Используя кнопки ниже, вы можете добавить фото, видео, музыку, опрос, отметить человека и/или место на карте.
  4. Чтобы созданный пост транслировался в статус, поставьте галочку вверху напротив пункта «В статус». Для публикации нажмите на иконку бумажного самолётика.

В публикации «Заметок» в Одноклассниках нет ничего сложного. Однако не стоит злоупотреблять ими и писать там всё подряд, так как это видят ваши друзья. Возможно, им будет не очень приятно, если вся их «Лента» новостей будет завалена вашими постами.

Мы рады, что смогли помочь Вам в решении проблемы.

Опрос: помогла ли вам эта статья?

Да Нет

lumpics.ru

Заметки для «Одноклассников». Как сделать смешную заметку в «Одноклассниках»?

Ещё пару десятилетий назад люди по всему миру прекрасно обходились без компьютеров, планшетов и ноутбуков, не говоря уже о Всемирной паутине под названием Интернет.

Но технологии не стоят на месте, и уже сегодня население во всех уголках планеты может наслаждаться веб-сёрфингом, просмотром кино или сериалов в режиме онлайн через различные популярные социальные сети, такие как «ВКонтакте», «Фэйсбук», «Твитер» и многие другие.

А сегодня речь пойдёт об «Одноклассниках», а вернее, о том, как создавать заметки на страницу в «Одноклассниках», чтобы лишний раз поднять настроение себе и своим друзьям в сети.

Популярная тематика заметок

Чаще всего пользователи добавляют к себе на так называемую «стену» тот материал, который показался им смешным и полезным, тем самым желая поделиться им с другими. Это может быть интересная картинка, видео, песня, шутка и многое другое.

В таких случаях принято создавать специальные заметки для «Одноклассников», которые будут отображаться на странице как статус. Статусы, как и заметки, несут в себе смысловую нагрузку про пользователя. Могут быть заметки для «Одноклассников» смешные, развлекательные, написанные в шуточной форме.

Некоторым людям больше по вкусу записи с точной смысловой нагрузкой, имеющие в большей степени поучительный характер. Это могут быть фразы великих писателей, цитаты, элементы текста из книг и многое другое. Заметки также служат отличным способом украсить свою страницу в любимом жанре: рассказ, авторский стих, смешная картинка или видео.

В целом, заметка для социальной сети – это маленький мир, где можно выразить свои чувства и эмоции, а также поделиться ими с друзьями и знакомыми.

Интересные записи о жизни

Достаточное количество времени в интернете проводят и очень творческие люди, которые пишут такие заметки в специальные группы в «Одноклассниках», тем самым получая большое количество посетителей и нередко – заработок. Многие из них признаются, что самые смешные заметки чаще всего бывают бытового, житейского характера.

Суть такой записи в том, чтобы в нескольких строчках поведать своим друзьям и родственникам о себе, своих делах и времяпрепровождении. Со временем это переросло в записи с полным и углублённым смыслом или забавные анекдоты.

Уже на протяжении многих лет самые популярные в сети заметки для «Одноклассников» — записи про дружбу, любовь и рассказы с юмором.

Всё реже и реже пользователи обновляют свои статусы, описывая настроение и актуальное местоположение.

Рассказ из жизни

Возвращаясь к основной теме, хочется сказать, что смешные заметки для одноклассников составить достаточно просто. Мысленно представьте то, что хотите донести до читателя, и расскажите себе эту историю.

Если в голове это сделать сложно, можно воспользоваться обычным блокнотом, ведь уже много столетий самые гениальные и популярные рассказы рождаются именно на листе бумаги.

Это очень просто, так как на нем можно легко что-либо стереть или, наоборот, дописать.

Источник: https://inet-use.ru/odnoklassniki/kak-v-odnoklassnikah-sozdat-zametku.html

Создаём заметку в Одноклассниках

С помощью «Заметок» вы можете поделиться своими мыслями с друзьями и другими пользователями Одноклассников и/или оставить какое-либо важное напоминание для себя на будущее. Создать их можно в пару кликов.

О «заметках» в одноклассниках

В данной социальной сети любой зарегистрированный пользователь может писать неограниченное число «Заметок» (постов), прикреплять к ним различные медиаданные (фото, видео, анимацию), добавлять других людей и отмечать какие-либо места на карте. Однако стоит помнить, что «Заметки» могут видеть все друзья, а если у вас ещё открытый профиль, то и любой человек, зашедший на вашу страницу. Исходя из этого, желательно хорошо подумать перед составлением поста.

К сожалению, таких «Заметок», которые могли бы видеть только вы или определённый круг лиц в Одноклассниках не предусмотрено. Ранее созданные посты можно просмотреть в своей «Ленте». Для этого достаточно только кликнуть по своему имени, которое написано крупными буквами на сайте.

Способ 1: Полная версия сайта

Добавить «Заметку» в ПК версии можно гораздо быстрее и удобнее, чем на смартфоне. Инструкция в этом случае будет выглядеть так:

  1. На своей странице или в «Ленте» найдите в самом верху блок «О чём вы думаете?». Нажмите на него, чтобы открыть редактор.
  2. Напишите что-нибудь в поле для ввода текста. Вы можете поменять фон, на котором будет отображаться сообщение, использовав цветные кружки, расположенные в самом низу формы.
  3. Если считаете нужным, то можете добавить ещё одну такую же форму, нажав кнопку «Текст», находящуюся в нижнем левом углу окошка. Однако в этом случае цветной фон не получится поставить ни в том, ни в другом блоке с текстом.
  4. Дополнительно к «Заметке» можно прикрепить какую-нибудь фотографию, видео, музыку, воспользовавшись тремя кнопками с соответствующими названиями под формой ввода текста. К посту одновременно можно прикрепить и фото, и ролик и аудиозапись.
  5. В «Проводнике» выберите нужный файл (аудио, видео или фото) и нажмите «Открыть».
  6. К «Заметке» можно добавить даже опрос через одноимённую кнопку в правой нижней части формы. После её использования откроются дополнительные параметры настройки опроса.
  7. Вы можете отметить в своём посте кого-либо из друзей. Если вы выбрали человека, то ему придёт об этом оповещение.
  8. Можно выбрать и какое-либо место на карте, нажав текстовую ссылку «Указать место» в самом низу.
  9. Если вы хотите, чтобы эта «Заметка» была видна только в вашей «Ленте», то уберите галочку с «В статус».
  10. Для публикации используйте кнопку «Поделиться».

Способ 2: Мобильная версия

Если у вас в данный момент нет под рукой персонального компьютера или ноутбука, то вы можете сделать «Заметку» в Одноклассниках прямо со своего смартфона, правда, это может быть немного сложнее и непривычнее, чем с ПК-версии.

Пошаговая инструкция будет рассмотрена на примере мобильного приложения:

  1. Нажмите в самом верху кнопку «Заметка».
  2. Дальше аналогичным образом с 1-м способом напишите что-нибудь.
  3. Используя кнопки ниже, вы можете добавить фото, видео, музыку, опрос, отметить человека и/или место на карте.
  4. Чтобы созданный пост транслировался в статус, поставьте галочку вверху напротив пункта «В статус». Для публикации нажмите на иконку бумажного самолётика.

В публикации «Заметок» в Одноклассниках нет ничего сложного. Однако не стоит злоупотреблять ими и писать там всё подряд, так как это видят ваши друзья. Возможно, им будет не очень приятно, если вся их «Лента» новостей будет завалена вашими постами.

Мы рады, что смогли помочь Вам в решении проблемы.

Опишите, что у вас не получилось.
Наши специалисты постараются ответить максимально быстро.

Помогла ли вам эта статья?

ДА НЕТ

Источник: https://lumpics.ru/how-to-create-a-note-in-odnoklassniki/

Как делать заметки и записи в Одноклассниках на стене профиля

  • В этой пошаговой инструкции мы расскажем, как делать заметки в своем профиле в соцсети Одноклассники, чтобы их увидели друзья в своих новостях.
  • А еще вы узнаете, как закреплять заметки в статус и прикреплять к ним медиафайлы.
  • Если у вас появляются мысли, которыми вы хотели бы поделиться с друзьями, то лучше всего делать это в заметках.
  • Заметки в ОК – это возможность рассказать, о чем вы думаете, поделиться музыкой, видео или картинкой (фото) с друзьями, чтобы они всегда были в курсе ваших новостей.

Так с чего же начать своего рода микроблог в ОК.RU? Читайте ниже.

Как делать заметки на стене в Одноклассниках

Шаг №1

Входим в профиль ОК. Читайте о преимуществах мобильной версии если входите со смартфона.

Шаг №2

Под главным горизонтальным меню и информацией о пользователе есть поле для ввода текста. Это поле для заметок. Кликаем внутри рамки “О чем вы думаете”.

Шаг №3

В появившемся окне выбираем, заметку какого типа мы хотим создать – текстовую, с добавлением медиафайлов или опрос.

Шаг №4

Создаем текстовую заметку, для этого вводим то, что хотим сказать в текстовое поле. Обратите внимание на опцию “В статус”, если поставить галку, то заметка будет закреплена в статусе.

Можно нажать “Поделиться” и заметку сразу увидят ваши друзья, а можно добавить в нее фото и музыку, к примеру.

Шаг №5

Чтобы добавить фото, кликаем по одноименной кнопке и выбираем фото из профиля или сохраненное на компьютере.

Добавляем фото с компьютера, к примеру, но если у вас в профиле есть подходящая сохраненная картинка, то просто кликайте по ней и она прикрепится к заметке.

Если добавляем с компьютера, то выбираем путь к фото в окне выгрузки файла, выделяем картинку, жмем “Открыть”.

Фото прикреплено к заметке. Можно жать “Поделиться”, а можно добавить еще медиафайлы или отметить друга и место.

Шаг №6

Добавляем музыкальный файл, для этого жмем на кнопку “Музыка” и выбираем песню из тех, что сохранены у вас в профиле.

Песня успешно добавлена.

Шаг №7

Можем добавить в заметку видео таким же образом – жмем на кнопку “Видео” и кликаем по выбранному варианту, оно прикрепится к заметке. Но для этого видеофайлы должны быть добавлены в ваш профиль.

Шаг №8

Если хотим отметить друга в заметке, то жмем на ссылку “Отметить друга”. Выбираем друга и жмем “Поделиться”.

Теперь проверяем свой статус. Заметка добавлена в статус, ее увидят все ваши друзья.

В следующих статьях мы расскажем, как создавать опросы в ОК, указывать место на карте, быть оффлайн для других пользователей, много интересного о разных необычных приложениях в Одноклассниках и о многом другом.

Источник: http://noteok.ru/inst/kak-delat-zametki-v-odnoklassnikax-na-stene.html

Как сделать заметку в Одноклассниках

Содержание:

  • Вариант 1 – создаем сообщение с вкладки «Заметки»
  • Вариант 2 – создаем заметку со своей страницы
  • Видео

Для тех, кто с удовольствием проводит свое время в Одноклассниках, разработчики сайта придумали много интересных функций, позволяющих разнообразить общение, поделиться своим настроением, новостями, рассказать друзьям о различных событиях, происходящих в жизни.

Речь идет о том, как создать заметку в одноклассниках, которую можно поставить в свой статус. Помимо текста, в заметку можно добавлять полюбившиеся музыкальные произведения, фото или картинки.

Также можно воспользоваться функцией «Опрос», чтобы узнать реакцию друзей на ваше сообщение в заметке.

Создать в Одноклассниках заметку очень просто. Нужно всего лишь выполнить несколько несложных действий.

Вариант 1 – создаем сообщение с вкладки «Заметки»

  1. Для начала входим на свою страничку.
  2. Ниже своего имени и фамилии находим строку с вкладками «Лента», «Друзья», «Фото», «Группы», «Игры», «Заметки» … –  вот она, нажимаем на искомую вкладку.
  3. В рамке, которая появится в открывшемся окне, видим написанную серым шрифтом надпись: «О чем вы думаете».
  4. Наводим курсор мышки на текст «О чем вы думаете» и делаем клик. Появляется белое окно на черном фоне с необходимыми опциями.
  5. Наводим на надпись «О чем вы думаете» курсор и опять делаем клик мышкой. Пишем текст, которым хочется поделиться, или вставляем готовый скопированный текст с компьютера либо с другой странички из интернета.
  6. Если есть необходимость добавить еще какой-то текст либо ссылку, нажимаем на карандашик, расположенный ниже.
  7. Есть желание добавить фото – нажимаем на изображение фотоаппарата. В открывшемся окне с компьютера находим папки с фото и вставляем нужный снимок.
  8. Хочется добавить музыкальное произведение – нажимаем вкладочку «Музыка». В появившемся списке ваших песен выбираем нужную и нажимаем обязательно на плюсик.
  9. При необходимости добавить опрос нажимаем на последнюю кнопку, вводим вопрос и варианты ответа.

Заметка сформирована! Остается нажать на кнопку «Поделиться» и она появится в ленте. Если есть желание видеть заметку в своем статусе, перед тем, как поделиться, нужно поставить «галочку» в окошке «В статус».

Увидеть свою заметку или при необходимости отредактировать ее можно во вкладке «Заметки».

Вариант 2 – создаем заметку со своей страницы

Источник: https://odnoklassnikipc.ru/kak-sdelat-zametku.html

Как поделиться заметкой в Одноклассниках

Последнее обновление — 20 сентября 2017 в 16:18

Заметки в Одноклассниках — это интересные записи, которые публикуются группами или людьми.  Если тематика группы «кулинария», то заметки будут исключительно в виде рецептов и советов. Что касается человека, то он может написать свою заметку или поделиться заметкой друга или группы в Одноклассниках. 1. Чтобы поделиться заметкой в Одноклассниках, необходимо под ней нажать на иконку :

  •  Если нажать на иконку , то можно поставить класс в Одноклассниках;

2. Далее можно добавить свой комментарий к заметке и нажать на кнопку «Поделиться»: 

  • При желании можно поставить заметку в статус;

Теперь на Вашей странице в разделе «Заметки» можно увидеть заметку, которой Вы только что поделились:

  • Любой, кто посетит Вашу страницу, увидит заметки;

Если Вы захотите удалить заметку, то для это достаточно навести курсор мышки в правый верхний угол заметки и нажать на иконку :

  • Если Вы удалили заметку случайно, то её можно восстановить; 

Заметки любого человека находятся, как Вы догадываетесь, в разделе «Заметки»:

А заметки группы, соответственно, в ленте: 

Таким образом Вы можете поделиться заметкой любого человека или группы.

Источник: https://socseti4you.ru/2015/08/kak-podelitsya-zametkoj-v-odnoklassnikah.html

Как создать заметку в Одноклассниках

Вопросом, как создать заметку в одноклассниках, нередко задаются многие пользователи. Статья представляет собой подробную инструкцию по ее созданию.

Создание заметки в Одноклассниках с компьютера

Чтобы опубликовать запись с компьютера, необходимо сделать следующее:

  1. Открыть профиль на сайте.
  2. Найти под именем надпись: «О чем вы думаете?», написанную мелким шрифтом.
  3. Кликнуть по ней два раза.
  4. После этого откроется окошко. Появятся дополнительные поля.
  5. В верхнем поле введите текст, которым хотите поделиться.
  6. Для добавления дополнительного поля кликните на изображение карандаша.

Для добавления в статус поставьте галочку возле соответствующей надписи. Чтобы опубликовать — нажмите «Поделиться». После она отобразится в профиле и ленте друзей.

Все ранее опубликованные записи будут отображаться в профиле. Видны они будут только вам.

Как создать заметку в Одноклассниках с фото

  1. Для прикрепления фотоснимка нужно кликнуть на иконку с изображением фотоаппарата.
  2. В открывшемся окне отобразятся файлы.  Они хранятся на компьютере или съемных носителях.
  3. Выберите нужное фото.
  4. Кликните по нему один раз. Файл выделится.
  5. После этого нажмите «Открыть».
  6. Чтобы добавить несколько картинок, удержите клавишу Ctrl. Выберите нужные файлы. К записи добавятся сразу несколько файлов.

При необходимости можно прикрепить к тексту не только картинки. Также добавляются и музыкальные файлы. Для этого нажмите на изображение ноты. Прикрепляются только сохраненные музыкальные файлы.

Для сохранения аудиозаписи стоит воспользоваться поиском музыки на сайте. Выбрать нужную и кликнуть «Сохранить музыку».

Как создать заметку в одноклассниках с телефона

Для создания заметки в Одноклассниках с телефона или планшета скачайте и установите официальное приложение социальной сети. С мобильной версии сайта публикация невозможна.

Подробная инструкция:

  • после установки приложения откройте его;
  • введите пароль и логин. Авторизуйтесь;
  • вы попадете на страницу в социальной сети. Откройте меню приложения и кликните на вкладку «Заметка»;
  • в открывшемся окне введите текст. При необходимости прикрепите фотографию или аудиофайл;
  • для отображения в статусе поставьте галочку в соответствующем поле и нажмите на стрелочку в верхней части экрана справа. Заметка будет опубликована в статусе и отобразится в ленте друзей.

Интересные возможности заметок, которыми редко пользуются

Источник: https://www.burn-soft.ru/odnoklassniki/kak-sozdat-zametku-v-odnoklassnikah.html

Как поставить статус в одноклассниках на свою страницу

Хотите поделиться важными для вас событиями в ленте, но боитесь, что оно утонет в других новостях сайта? В Одноклассниках, как и ВКонтакте, статусы набирают большую популярность. Для того чтобы запись не пропала, закрепите её, не оставив без внимания друзей. Установить его можно на любом устройстве.

Где находится статус

Статус означает надпись, располагаемую в вашем профиле. При посещении страницы другими пользователями первое, что они увидят, — ваши мысли. В основном статус используют для цитат, оповещений или просто для настроения. Чтобы найти поле для статуса, зайдите в свой аккаунт и напротив аватара будет окно с фразой “О чём вы думаете”.

Как написать статус

Установка занимает не более двух минут независимо от того, активный ли вы пользователь или только начали изучать технологию социальных сетей.

С компьютера

Находясь на главной странице под панелью руководства:

  • рядом с фото найдите поле с надписью “Напишите заметку”;
  • введите текст;
  • при желании можно выбрать фон для поста;
  • чтобы он закрепился на странице, отметьте пункт “В статус”. Если этого не сделать, текст станет обычной записью в ленте;
  • отправьте текст с помощью “Поделиться”.

С планшета или телефона

Если мобильное приложение у вас в приоритете, закрепить пост можно и в нем:

  • зайдите на свою страницу;
  • нажмите на свое имя, после этого появится “+”;
  • из предложений выберите пункт “Написать заметку”;
  • в правом углу установите галочку “В статус” и опубликуйте с помощью самолётика;
  • текст закреплён.

Внимание!

Если не отметить пометку о закреплении, пост не закрепится в ленте.

Как добавить песню

Установить музыку можно с помощью вложений. Существует несколько методов дополнения закрепленной записи.

Первый способ

Используется со стартовой вкладки сайта и идет как дополнение к заметке:

  • для добавления аудиозаписи вызовите диалоговое окно для текста;
  • чуть ниже поля будут дополнительные кнопки. Среди них значок “Добавить музыку”;
  • из своего списка выберите нужный трек;
  • нажмите на него;
  • далее кнопка “добавить”.

Готово, допишите текст при необходимости и публикуйте.

Второй способ

Поделиться любимыми песнями вы можете сразу из вкладки без дополнительных действий на главной страниц:

  • зайдите во вкладку “Музыка”;
  • кликните на многоточие возле нужной мелодии;
  • поставьте галочку на пункт “В статус”.

Закрепляем фото

Аналогичным путем можно закрепить фото или иной картинкой. Процесс немного отличается от предыдущего. Прикрепить фото можно и с компьютера, и с альбома.

С компьютера

Если нет желания загружать снимки в альбом, но хотите, чтобы их заметили, этот способ очень удобен:

  • снова нажимаем на заметку, чтобы полностью раскрыть окно;
  • под лентой фонов в первом столбике будет кнопка “Добавить фото”;
  • среди своих фото выберите нужное.

Поставьте галочку о закреплении и опубликуйте.

Из альбома

На вкладке с добавлением фото вы видите сетку уже загруженных. На каждой фотографии стоит прозрачная галочка. После нажатия она станет зеленой, затем нужно кликнуть на пункт “Готово”.

Заметка в статусе

Под основным аватаром в списке есть раздел “Заметка”, зайдите в него. Выберите заметку и нажмите на неё, она автоматически опубликуется.

Обновление своего настроения с добавлением каких-либо вложений не пользуется спросом. Многие пользователи проходят мимо этой функции сайта. Но она поможет рассказать о настроении, событиях. Кто-то делится цитатами своих из своих любимых произведений, другие транслируют свои тайные мысли и пожелания.

Источник: https://DjDiplomat.ru/status-v-odnoklassnikax

Как добавить обсуждение в Одноклассниках

Пользователи социальной сети постоянно получают оповещения из обсуждений. Но как они там оказываются? Как самому добавить обсуждение в Одноклассниках?

В этой статье рассмотрим, как вставить / добавить фото, видео, заметку в обсуждения в Одноклассниках.

Как создать обсуждение в Одноклассниках

На самом деле, все просто. Отдельно нет необходимости (да и возможности) создавать обсуждение в Одноклассниках, так как оно создается автоматически, при добавлении заметки.

Все что нужно, чтобы перейти к обсуждению – нажать кнопку «Комментировать» под фото, видео или записью (См. скриншот ниже).

После этого откроется страница, где можно найти все обсуждения. В том числе открыть «Мои» темы, добавленные вами.

Если ваши заметки не попадают в обсуждения, значит их никто не комментирует. Возможно, у вас добавлено мало друзей, или они не очень активны.

Если хотите, чтобы ваши фото, картинки, открытки, гифки, видео, темы активно обсуждались, то нужно добавлять их не просто в свою ленту, а – в группы. Желательно отправить заметку в группы, в которых много «живых» участников.

Надеюсь, статья «Как добавить обсуждение в Одноклассниках» была вам полезна.

Источник: http://ok-gid.ru/dobavit-obsuzhdenie-odnoklassniki/

Как самому сделать заметку в Одноклассниках

Порой так хочется поделиться радостным событием со всеми друзьями на сайте, но для написания сообщений каждому просто нет времени. Для таких случаев предусмотрена опция с названием «Напишите заметку». Таким образом можно описать волнующий момент, добавить видео или фото, либо музыкальное сопровождение. Эта заметка будет размещена в вашей ленте, где ее смогут прочитать все друзья.

Как создать заметку на компьютере

Выполнение такой процедуры на компьютере и на мобильном устройстве имеют некоторые отличия. Сначала рассмотрим, как сделать заметку в Одноклассниках на ПК:

  • Заходим на свою страницу на сайте.
  • Вверху нажимаем на опцию «Напишите заметку».
  • В появившемся окошке вводим текст.
  • При желании можно добавить фото, видео или музыку.
  • Если хотите, чтобы написанное отражалось в статусе, то внизу слева ставим галочку возле надписи «В статус».
  • Затем нажимаем «Поделиться» и заметка будет отражаться в вашей ленте.

ВАЖНО! Фото и видео можно взять как из «Одноклассников», так и с компьютера. Музыку для заметки придется подбирать только в социальной сети, либо же предварительно закачать из ПК в свой профиль.

Если хочется украсить сообщение гифкой, изображением или кадрами из вашей жизни, то при нажатии на опцию «Написать заметку» в окошке можно воспользоваться меню, позволяющим:

  • добавить музыку, снимки, видео или опрос;
  • включить место события;
  • отметить друзей.

Ваша заметка привлечет к себе внимание большего числа друзей, если она будет с фото.

Как добавить снимки или гифки

Разбавить фото в заметки можно различными изображениями. Это можно сделать перед тем, как что-то написать, либо после. Для этого нужно:

  • Открыть нужную заметку.
  • В правом верхнем углу нажать на стрелочку, выбрать «Редактировать»
  • Выбрать опцию «Добавить фото».
  • В появившемся окне выбрать фото из числа тех, что размещены на сайте, на нем появится зеленый кружок с галочкой.
  • Затем нажать «Готово».
  • Фото уже в заметке.
  • Если же снимки не размещены на Одноклассниках, то можно их «закинуть» и с ПК.
  • Только для этого нужно нажать на окошко «Добавить фото с компьютера».
  • Затем найти файл с нужным кадром через проводник, подсветить его и кликнуть по опции «Открыть».
  • Снимок уже стоит в заметке.
  • Если вас устраивает визуальное впечатление от написанного и фото, то можно нажимать «Сохранить».

Как создать заметку на мобильных устройствах

Процедура создания заметок с телефона или планшета отличается от компьютерной, поскольку необходимо иметь на устройстве официальное приложение Одноклассников. Мобильная версия для написания заметок не подходит. После загрузки приложения необходимо:

  • Открыть программу и через нее войти на сайт.
  • Перейти на меню приложения и выбрать опцию «Заметка».
  • В появившемся окне вводите текст.
  • При необходимости добавляете фото.
  • Если хотите, чтобы заметка отображалась в статусе, то следует подсветить соответствующее окошко.
  • После нажать на кнопку «Готово».

Заметка готова к публикации, и спустя некоторое время будет отражаться в ленте.

Источник: https://odnoklassnikin.ru/lenta/kak-sdelat-zametku-v-odnoklassnikah

Как сделать заметку в Одноклассниках

Здравствуйте, уважаемые посетители сайта blog-95.ru! В данной статье мы рассмотрим очень интересную тему – заметки в Одноклассниках. Научимся добавлять их в ленту и статус, чтобы все друзья могли видеть ваш пост. Разберемся, как можно добавить в заметку фото и музыку, отметить место на карте или друга.

С помощью заметок, вы можете делиться с друзьями различными мыслями или добавлять цитаты других пользователей или классиков мировой литературы. Также можете прикрепить к заметке интересное фото или музыку, создать опрос.

Теперь, обо всем по порядку.

Как создать заметку в Однокласниках

Для того чтобы сделать заметку в Одноклассниках, откройте главную страничку своего профиля и в меню под именем вы увидите небольшое окно, в котором написано «О чем вы думаете?». Кликните по нему мышкой.

Окошко увеличится, и в нем появятся дополнительные кнопочки.

В верхнем поле введите текст заметки. Если хотите добавить еще поле, нажмите на кнопку с изображением карандаша.

Используя другие кнопки, можно добавить в заметку музыку – изображение ноты, или сделать заметку в Одноклассниках с фотографией – изображение фотоаппарата.

Чтобы добавить в заметку фото, кликните по нужной кнопке, найдите на компьютере файл, выделите его и нажмите «Открыть».

Для добавления музыки, выбранная песня должна быть сохранена на вашей страничке в разделе «Моя музыка». Статью о том, как добавить музыку в Одноклассниках, вы можете прочесть на сайте. Затем нажмите на ноту и напротив выбранной композиции кликните по плюсику, потом «Добавить».

Еще одна кнопочка в виде трех полос – это создание опроса в Одноклассниках. Напишите свой вопрос и дайте к нему варианты ответа.

После того, как сделаете заметку, нажмите на кнопочку «Поделиться». Таким образом, мы сохранили заметку в Одноклассниках.

Найти все созданные заметки можно на своей страничке, нажав на кнопочку «Заметки» под именем.

Как отметить друга в заметке в Одноклассниках и указать место

Если вы хотите отметить друга в заметке, нажмите на соответствующую кнопочку внизу и выберите человека из списка. Отмеченный друг получит оповещение, что его упомянули в заметке.

Для того чтобы указать место, тоже кликните по нужной кнопке. В строку поиска введите название и выберите подходящее из предложенного списка.

Как поставить заметку в статус в Одноклассниках

Если вам просто нужно добавить заметку в ленту в Одноклассниках, тогда сделайте все, как описано выше. После того, как вы нажмете «Поделиться», все друзья увидят созданный вами пост на своей ленте. Они смогут оставить комментарий к нему, поставить лайк, поделиться заметкой в Одноклассниках.

Если же вы хотите, чтобы сделанная заметка отображалась в статусе на вашей страничке, и ее видел каждый ваш гость, то в окне создания заметки, поставьте галочку в поле «В статус».

Созданная мной заметка в статусе в Одноклассниках выглядит следующим образом. Чтобы посмотреть ее целиком, нужно нажать на три точки внизу.

Как написать заметку в Одноклассниках с телефона

Если вы хотите создать заметку в Одноклассниках с телефона или планшета, откройте мобильное приложение и в меню сверху кликните по кнопочке «Заметка».

В поле посредине напишите текст заметки. Используя кнопочки внизу, добавьте фото, музыку, создайте опрос. Также можно указать место и выбрать друга. Все это было описано выше.

  • Для того чтобы сделанная заметка отображалась в статусе, поставьте галочку в поле «статус».
  • После того, как напишите заметку, нажмите на кнопочку вверху справа в виде стрелочки.
  • Ваша заметка будет опубликована в статусе и в ленте.

Создавайте различные заметки в Одноклассниках, делясь своими эмоциями, фото, воспоминаниями. Сохраняться они будут на вашей страничке, и при желании, вы и ваши друзья всегда сможете их просматривать.

Спасибо что поделились!!!

Источник: http://blog-95.ru/sdelat-odnoklassniki-zametki/

Создание и настройка групповых чатов в "Одноклассниках"

Большинство социальных сетей постоянно работают над улучшением своих функций, которые помогают пользователям общаться друг с другом. В «Одноклассниках», например, можно быстро и удобно искать своих друзей, скидывать им музыку и другие файлы, а также просто отправлять сообщения. При этом здесь имеются и другие дополнительные опции, которые позволяют создавать специальные конференции в диалогах, где может быть сразу несколько собеседников. Такого рода групповые чаты после своего появления в «Одноклассниках» стали довольно популярным средством среди большого количества пользователей.

Групповые чаты в «Одноклассниках» на компьютере

Далее мы рассмотрим способ создания и настройки групповых чатов с большим количеством собеседников в полной компьютерной версии сайта.

Как создать групповой чат?

Для начала нужно перейти в раздел «Сообщения» в верхнем меню сайта и нажать на кнопку создания чата, после чего появится список возможных собеседников. Можно просто выбирать людей из этого списка, а также воспользоваться специальным поиском, в котором нужно ввести имя собеседника. Когда все нужные пользователи будут добавлены, останется только нажать на кнопку «Создать чат». Сразу же после этого будет создана новая конференция со всеми добавленными собеседниками.

Настройки чата

Созданный чат практически во всем идентичен стандартному диалогу в «Одноклассниках», но здесь есть и свои дополнительные функции:

  • Так, например, нажав на кнопку «Участники чата», можно посмотреть всех добавленных собеседников;
  • Чтобы удалить одного из них, нужно просто нажать на крестик напротив его профиля;
  • Для добавления нового участника требуется нажать на соответствующую кнопку над списком всех собеседников.

После нажатия на кнопку добавления новых участников появится новый список с доступными собеседниками, на которых нужно просто нажимать для добавления в чат. Также здесь можно воспользоваться быстрым поиском по имени. Чтобы подтвердить свои действия, требуется нажать на кнопку «Добавить».

Нажав на значок «i» в правом верхнем углу чата, можно перейти в его основные настройки. Первая кнопка в появившемся списке позволяет отобразить ссылку на этот чат, по которой в него можно приглашать других людей. Вторая кнопка позволяет менять аватарку данного чата, а третья скрывает чат из сообщений до того момента, пока в нем не появится новое сообщение. Также здесь можно отметить пункт «Не беспокоить», чтобы уведомления из этого чата не приходили пользователю. Есть здесь и возможность выхода из чата. Так как по умолчанию данная конференция никак не называется, то есть вместо названия здесь просто перечислены все добавленные собеседники, можно нажать на строку со списком этих пользователей под аватаркой чата, чтобы изменить его имя.

Групповые чаты в «Одноклассниках» в приложении

Функции мобильного приложения тоже позволяют создавать и настраивать подобные конференции.

Как создать групповой чат?

Для этого нужно перейти в раздел с сообщениями и нажать на кнопку создания нового сообщения в правом нижнем углу.

После этого появится новое окно, в котором можно отметить собеседников из общего списка, либо найти их через специальный поиск по имени. Когда все нужные собеседники будут добавлены, следует нажать на кнопку «Создать чат».

Настройки чата

После того, как конференция будет создана, можно нажать на ее имя (по умолчанию это перечень собеседников в чате), чтобы перейти к настройкам. 

Здесь можно настройку приходящих оповещений из чата, установив специальный режим «Не беспокоить», а также включив или отключив звуковой сигнал и вибрацию. Также здесь есть кнопка выхода из группового чата, а в общем списке участников можно удалять собеседников, нажимая на соответствующую кнопку напротив их профиля. Над списком собеседников есть кнопка, которая позволяет добавить новых участников в групповой чат. При нажатии на название чата можно изменить его тему, а чтобы поменять картинку этого чата, следует нажать на изображение над названием (по умолчанию это первые буквы названия чата). 

Групповые чаты в «Одноклассниках» в мобильной версии

На сайте m.ok.ru пользователи мобильных устройств тоже могут создавать чаты с большим количеством участников, после чего настраивать их.

Как создать групповой чат?

После перехода в раздел со своими сообщениями требуется нажать на кнопку создания нового диалога в правом нижнем углу. 

Далее следует нажать на «+» рядом с теми пользователями в общем списке возможных собеседников, которые должны быть добавлены в чат. 

Настройки чата

После того, как он будет создан, внутри самого чата можно нажать на его название, чтобы перейти к настройке дополнительных параметров.

Здесь можно установить аватарку группового чата, нажав на иконку с фотоаппаратом и выбрав со своего устройства нужную картинку. Также здесь имеется специальное поле, в котором можно ввести новое название этого чата. В завершении следует нажать на кнопку «Да».

Также в окне самого чата можно нажать на кнопку с тремя точками в правом верхнем углу, после чего появится меню дополнительных возможностей. Перейдя в пункт «Все участники», можно добавить новых или удалить старых собеседников. В пункте «Настройки чата» можно изменить имя и аватарку чата. Также здесь есть два пункта, которые позволяют отключить входящие уведомления (кнопка «Не беспокоить») и полностью выйти из этого чата.

Заключение

Данную функцию часто применяют в учебных, рабочих и других группах, когда необходимо объединить сразу нескольких пользователей в один чат для совместного общения и обмена различными материалами. Как можно заметить, создать и настроить такой групповой чат можно достаточно просто и быстро как с компьютера, так и с мобильных устройств.

Как добавить фото в обсуждения в Одноклассниках

Рассказать об интересном событии, торжестве или новости, которая вас волнует, иногда бывает намного проще, выложив в социальный ресурс фотографию или целую серию снимков. Функция закачки изображений существует в каждой сети, которая создана для общения юзеров. Такая возможность предоставлена и в Одноклассниках. Снимки здесь можно заливать не только в многочисленные альбомы, но и добавлять фото в обсуждения в ОК. Делать это можно как на главной страничке, так в специальном поле, которое отведено для заметок. Для заливки снимка с главной страницы, под лентой изображений, которые вы выкладывали крайний раз, отыщите поле в оранжевой рамке. Рядом вы заметите область для загрузки фото.

Она выделена серой пунктирной линией. Коснувшись ее, Одноклассники откроют перед вами область рабочего стола вашего ПК. Заранее подготовьте изображение, которое вы желаете разместить. После того как снимок будет загружен перед вами появится область с вашими альбомами.

Здесь вы можете перемесить снимок в один из существующих альбомов, а также оставить описание к нему. Для составления подписи наведите мышку на изображение. Под ним вы заметите специальное поле, куда можно вставить описание. После того, как запись сделана, сохранять ее не нужно. ОК сделают это за вас автоматически. Если ваш профиль не является закрытым, то каждый из ваших друзей сможет оставить под ним коммент или поставить на него класс или оценку. В случае, когда оценка вам не понравилась, ее можно удалить

Как вставить фото в обсуждения в Одноклассниках

Если вы нашли интересную запись, которая не оставила вас равнодушным, то ее можно прокомментировать не только словами, но и вставить фото в обсуждение в Одноклассниках. Для этого:

  1. Под постом, коснитесь кнопки, которая позволяет оставлять комменты.
  2. Перед вами раскроется специальная форма.
  3. Слева от нее вы заметите несколько иконок. Для вставки изображения, нужно нажать на иконку скрепки.
  4. Одноклассники покажут вам три пункта – вставка фото с ПК, выбор изображения из имеющегося альбома или загрузка видеоролика.
  5. Если снимок есть у вас в сохраненных фото, тогда выберите пункт «Фото». После вы увидите все свои альбомы, из которых можно подобрать изображение.

Таким путем, возможно, оставлять снимки не только в обсуждениях знакомых, но и в группах в ОК. Для отправки коммента в виде снимка в группы важно быть ее участником. После того как снимок отправлен, каждый человек, которые принимает участие в дискуссии сможет ответить вам лично, а также отметить ваше высказывание классом.

Как выложить фото в обсуждениях в Одноклассниках

Одноклассники позволяют выкладывать фото еще в и заметках на своей страничке. Чтобы залить снимок в эту область, переместитесь в соответствующий пункт. Перед собой вы увидите одну строчку, в которой можно не только оставить запись, но добавить снимок. Коснувшись этой категории, вы увидите форму. Прямо под ней есть серое изображение фотоаппарата.

Кликните на него и выберите изображение уже знакомым методом. Если вы не желаете, чтобы снимок оказался в статусе, снимите галочку внизу под формой. Чтобы отметить знакомого на снимке, наведите на значок бюста в поле записи. Выберите из списка ниже имя того, кто есть на картинке. Затем, сохраните проделанные действия. Этот снимок также смогут посмотреть все, с кем вы общаетесь. Делиться заметками в ОД можно также и с телефона.

Как раскрутить группу в Одноклассниках: подробная инструкция

Здравствуйте, друзья.

Сегодня у нас интересная и важная тема. Будем говорить о том, как раскрутить группу в Одноклассниках, как ее настроить, оформить, наполнить и рекламировать. Информации будет много, поэтому приготовьтесь к увлекательному пути от новичка до уверенного администратора сообщества. В статье есть подробные инструкции, поэтому вы можете сразу применять советы на практике и продвигаться к своей цели.

Чем интересны Одноклассники для продвижения

Несмотря на активное развитие других социальных сетей, Одноклассники продолжают удерживать 2-е место по популярности в русскоязычном интернете после ВКонтакте. Миллионы людей ежедневно выходят в онлайн, чтобы пообщаться с друзьями, запостить свои фотки, поздравить друг друга с праздниками, почитать полезную информацию в сообществах.

Чем интересна эта площадка для продвижения личного и корпоративного бренда:

  • большое количество платежеспособных и активных пользователей;
  • дружеская, непринужденная обстановка;
  • небольшое количество коммерческих аккаунтов в отличие от других похожих сайтов, что позволяет продвигаться естественным способом, без накруток и зачастую бесплатно;
  • примерно одинаковая популярность соцсети в разных регионах России дает широкие возможности, если ваш бизнес не сосредоточен в одной области или городе;
  • большой функционал, который не уступает другим социальным сетям.

Вот такие преимущества дают нам Одноклассники, и, на мой взгляд, будет большим упущением для бизнеса не воспользоваться ими.

Раскрутка группы: пошаговый план

Раскрутка или продвижение сообщества – это привлечение целевой аудитории, достижение высоких показателей вовлеченности и заинтересованности людей. Проще говоря, наша задача – создать группу, наполнить ее полезной, интересной информацией и рассказать о ней пользователям социальной сети, чтобы они подписывались, читали, следили за новостями, участвовали в обсуждениях.

Что нужно для этого сделать:

  1. Определиться, для чего нам сообщество.
  2. Решить, кто наша целевая аудитория, для кого мы будет делать публикации.
  3. Создать и настроить группу.
  4. Регулярно наполнять полезными и интересными материалами.
  5. Рассказывать о себе, привлекать новых подписчиков.

Вот об этих шагах и поговорим дальше подробнее.

Определяемся с целями

Создавая группу, желательно понимать конечную цель, подумать, для чего она вам нужна. Если мы говорим о раскрутке, то, вероятнее всего, задача – это увеличение прибыли. Вот возможные варианты заработка на сообществах:

  • продвижение своего личного бренда, если вы консультант или мастер, то есть в данном случае цель – показать людям свой профессионализм, получить новых клиентов;
  • реализация товаров и услуг;
  • реклама других пабликов, специалистов и компаний;
  • партнерские программы;
  • создание и продажа групп, в данном случае вы создаете, наполняете и продвигаете их, чтобы потом найти покупателя;
  • работа администратором.

Кроме заработка, вы можете продвигать группу и с другими задачами, например, для привлечения внимания людей к какому-то мероприятию или проблеме. В зависимости от целей и тематики мы будем определять свою аудиторию и размещать на странице соответствующий контент.

Самые популярные темы в Одноклассниках: кулинария, домоводство, сад и огород, лайфхаки, юмор, финансовые услуги. Если ваша страница в одной из этих тематик, то у вас есть все шансы найти большое количество поклонников в этой социальной сети.

Создание и оформление

Чтобы создать сообщество, авторизуйтесь в социальной сети и откройте свой профиль. Затем перейдите в раздел “Группы” и нажмите на кнопку на левой панели.

В новом окне выберите подходящий под ваши цели вариант сообщества. Например, мы делаем страницу для интернет-магазина детских развивающих игрушек, значит, нажимаем на надпись “Компания или организация”.

Теперь нужно заполнить небольшую форму для оформления группы и нажать кнопку “Создать”.

Если хотите, можете сразу добавить обложку, чтобы страница выглядела более привлекательно. Для раскрутки интернет-магазина позаботьтесь о качественных снимках и наполнении раздела с товарами, укажите контакты для поддержки и ответов на вопросы.

Настройки группы для продвижения

В верхнем меню нажмите на слово “Еще” и выберите нужный пункт.

Перед вами откроются основные параметры сообщества. Обратите внимание, что по умолчанию материалы может публиковать только администратор. Однако для более активного наполнения вы можете позволить размещать информацию всем участникам. В таком случае нужно изменить тип страницы.

Для продвижения важно указать ключевые слова, по которым пользователи социальной сети смогут вас найти.

Слева в меню видим еще множество настроек, которые можно отрегулировать по своему усмотрению. Мы разберем те пункты, которые помогут в продвижении.

Переключитесь на блок “Управление” в левом меню. Для раскрутки я рекомендую такие установки:

  • комментарии только для участников;
  • запретить ссылки, если у вас не доска объявлений;
  • в блок над лентой выводить популярные темы. Это поможет заинтересовать людей, которые зашли на страницу впервые;
  • разрешить участникам предлагать темы.

Остальные позиции отредактируйте по своему усмотрению и нажмите кнопку “Сохранить”.

Переходим в раздел “Приложения”, здесь вы можете установить программы-помощники для таких целей:

  • рассылки сообщений участникам группы;
  • проведение тестирований и анкетирований;
  • сбор заявок особенно актуален, когда вы продаете свои товары или услуги.

В самом начале можно не использовать приложения, но в будущем они помогут осуществлять взаимодействие с аудиторией и продвигать сообщество. С настройками мы закончили, идем дальше.

Создание и оформление публикаций

Написать новость так же просто, как сделать запись на своей личной страничке. Нажмите на соответствующее поле в ленте, добавьте текст и медиаматериалы.

Если ваша группа совсем “молодая”, создайте приветственный пост, в котором расскажите о себе и о пользе, которую получит читатель.

Чтобы привлечь внимание пользователей, к каждой публикации добавляйте фото или видео. Хороший эффект дает картинка с заголовком на ярком фоне, например, на красном или желтом. Оптимальный размер изображений – 640 px в ширину и 480 px в высоту.

После публикации добавьте к записи ключевые слова через запятую.

Как и о чем писать

Перед тем как начать активную раскрутку, наполните группу полезными материалами, чтобы создать нужное впечатление у посетителей. Они должны сразу понять, что у вас найдут важную и интересную информацию. Как понять, о чем писать:

  1. Еще раз четко определите цель. Если вы планируете зарабатывать на рекламе других компаний или сообществ, то нужен познавательный или развлекательный контент. Людям должно быть просто интересно у вас, дайте им максимум свободы и живое общение. Если вы продаете товары или услуги, нужно рассказывать о них, давать полезные советы по эксплуатации, оповещать об акциях и новых поступлениях.
  2. Составьте портрет целевой аудитории. Спросите себя, кто те люди, которые заинтересуются вашей группой, сколько им лет, это женщины или мужчины, какой у них уровень доходов, о чем они думают и переживают, чего хотят. Исходя из этого выбирайте темы публикаций и стиль общения.
  3. Публикуйте полезные советы, списки, лайфхаки, истории людей, обзоры товаров, инструкции, экспертные мнения. Это наиболее востребованные форматы. Такими постами чаще делятся с друзьями и сохраняют в закладки.
  4. Не перестарайтесь с рекламой, давайте больше пользы, иначе люди начнут пролистывать ваши записи в ленте или вовсе откажутся от оповещений.
  5. Не маскируйте рекламу под информационную статью, иначе читатели быстро разочаруются и перестанут читать вас.
  6. Создавайте разнообразный контент с фотографиями, видеозаписями, опросами.
  7. Шутите, вызывайте эмоции у читателей, создавайте шуточные тесты. Это хорошо вовлекает посетителей.

Публикуйте новые материалы регулярно, составьте контент-план и используйте отложенный постинг, чтобы записи выходили в самое удобное для пользователей время. Обычно это обеденный перерыв с 13 до 16 часов и вечернее время с 17 до 19 часов, когда люди едут домой.

Как бесплатно привлечь подписчиков

Самый простой способ привлечь первых посетителей и подписчиков – это пригласить друзей. Сделать это можно прямо из группы.

Также вы можете позвать своих знакомых при помощи личной переписки, но не отправляйте всем одинаковые сообщения, иначе система может принять их за спам.

После того как в сообществе появятся первые фолловеры, попросите их поделиться публикациями на личной странице.

Другие бесплатные способы привлечь аудиторию:

  • добавляйте в друзья людей, которым может быть интересна тема паблика, и затем зовите их в сообщество, только не перестарайтесь, чтобы вас не приняли за спамера;
  • обратите внимание на активных подписчиков у конкурентов и пригласите их к себе;
  • опубликуйте ссылку на группу в других социальных сетях, на сайте и всех доступных вам площадках. Найти готовые виджеты от разработчиков Одноклассников можно по ссылке apiok.ru/ext;
  • напишите отдельный пост на сайте, расскажите, что в сообществе вы публикуете уникальный контент, проводите розыгрыши, уведомляете о скидках и акциях. Человек должен понять свою выгоду от подписки;
  • постоянно напоминайте людям, с которыми вы контактируете, что они могут подписаться на новости. Делать это можно в электронных письмах, печатной продукции, мессенджерах, статьях на сайте.

Проведите конкурс или акцию для имеющихся читателей, чтобы они рассказали о вас своим знакомым. Этот способ нельзя назвать абсолютно бесплатным, но затраты могут быть минимальными, при этом вознаграждение для участников и победителей должно быть ценным для них. Это могут быть скидки, доступ к платным материалам, электронная книга, бесплатная консультация.

Реклама в других сообществах

Когда у вас появится своя аудитория от 10 000 человек, можно пробовать договариваться о взаимной рекламе с другими пабликами. На старте же за такой пиар придется платить. Найдите страницы схожей тематики, с которыми вы не конкурируете. Например, если вы продаете детскую одежду, то подойдут сообщества для родителей, если вы мастер маникюра, то полезны будут группы для женщин в конкретном городе.

Воспользуйтесь поиском, чтобы найти подходящие тематические страницы.

Наиболее распространенный способ рекламы – это подготовка и публикация рекламного поста в ленте. Пример на скриншоте.

Также можно попросить разместить ссылку в боковой панели.

Обычно в сообществах, которые зарабатывают на рекламе, легко найти способ связи с администрацией. Напишите им и обсудите условия, запросите статистику.

Таргетированная реклама

Чтобы запустить рекламу в Одноклассниках, нужно перейти в специальный сервис Mail.ru. Сейчас я покажу вам весь процесс запуска кампании от регистрации и до оформления объявления.

Создание рекламного кабинета

В самом верху страницы социальной сети нажмите на надпись “Все проекты” и выберите “myTarget”.

Теперь нажимаем на желтую кнопку “Начать работу”.

Переключитесь на вкладку “Регистрация” и заполните форму. Затем откройте свою электронную почту и подтвердите ее.

После этого вы можете настроить свою учетную запись, если хотите, и вернуться на myTarget. Для этого нажмите на 3 полосы в левом углу и на логотип в виде мишени со стрелой.

Появится окно с дополнительными настройками, можете выбрать язык и согласиться с договором, остальное по желанию. Завершаем регистрацию.

Создание рекламной кампании

Выбираем первый пункт в списке действий.

Кликаем по цели “Действия в социальных сетях” и копируем адрес группы.

После этого приступаем непосредственно к таргетингу. Нам доступны такие настройки.

  • Пол. Если вы продаете серьги, то понятно, что нацеливаться нужно на женщин, а если предлагаете товары для рыбалки, то ваши потенциальные покупатели – мужчины.
  • Возраст. Есть товары для молодежи и людей постарше, кроме того, по возрасту можно предположить платежеспособность людей.
  • Страна, область, город или локальное место на карте, которое посещали люди, то есть геолокация. Если вы ведете бизнес в определенном регионе, то нет смысла показывать рекламу по всей стране.

  • Поведение и социальные характеристики. Это удобные способы найти свою целевую аудиторию, но имейте в виду, что некоторые данные люди просто не указывают в своем профиле, например, доходы, поэтому нет смысла таргетироваться по этому показателю.
  • Возрастные ограничения. Это важно для детских и, наоборот, взрослых товаров.
  • День рождения. Сделайте специальное предложение людям в их праздник, им это понравится.
  • Участие в вашей группе. Можно показывать объявления своим подписчикам или тем, кто не состоит в сообществе.
  • Интересы. Это хороший способ настроиться на своих потенциальных клиентов.
  • Погода.

  • Сегменты можно создавать через вкладку “Аудитории”, а затем использовать в настройке конкретной кампании.

  • Время и дни показов. В зависимости от образа жизни и занятости ваши потенциальные подписчики могут чаще заходить в соцсеть в выходные или в будние дни, с утра или вечером.
  • Период действия кампании. Если вы равномерно распределяете бюджет, то нужно определить временные рамки действия рекламы. Это удобно и для будущего анализа.
  • Оплата за показы или клики. В первом случае мы расширяем охват людей, во втором платим за результат. Я считаю, что эффективнее ориентироваться на клики, хоть это и выходит дороже.
  • Стоимость одного клика. Обратите внимание, что при минимальной стоимости охват будет неполным. Отрегулируйте ставку так, чтобы получать лучший результат.
  • Частота показов. Важно, чтобы одному и тому же пользователю не надоедало ваше сообщение. Но чтобы увеличить эффективность, можно показывать его 2 раза в день.
  • Ограничение бюджета.
  • Отображение объявления в ленте и в колонке слева. Протестируйте оба варианта и посмотрите, на какой пользователи больше реагируют. На мой взгляд, в ленте больше шансов “зацепить” человека.

После определения этих параметров нужно создать рекламный пост.

Создание рекламного объявления

Выберите картинку, напишите заголовок и текст. Пример на скриншоте.

Обратите внимание на минимальный размер картинок. Для ленты он составляет 1 080 × 607 px, для блока рекламы – 256 × 256 px. После всех настроек нажмите “Создать кампанию”.

Теперь рекламное сообщение отправится на модерацию. Дождитесь результатов проверки и затем сможете пополнить счет, чтобы дать объявление в социальной сети “Одноклассники” и привлечь в свою группу новых посетителей. После запуска кампании вам станет доступна статистика в рекламном кабинете. Также вы можете регулярно отслеживать изменения своей аудитории на странице группы.

Продвижение отдельных постов

Любую запись, сделанную администратором, можно продвигать как рекламное объявление. Для этого даже не нужно заходить в рекламный кабинет. Нажмите на опцию под темой.

Теперь настройте аудиторию для показа. Здесь доступно меньше условий для таргетинга, но все же, правильно подобрав интересы и географию, можно выйти на потенциальных подписчиков. После настройки нажмите оранжевую кнопку. Обратите внимание, что выделенный бюджет увеличится на сумму НДС.

После этого прочитайте договор и подтвердите свое согласие с правилами социальной сети. Затем введите реквизиты банковской карты, с которой будет списана сумма на продвижение.

Другие виды рекламы

Используйте все возможности, упоминайте группу в email-рассылках, оставляйте ссылки под роликами в YouTube. Иногда есть смысл использовать контекстную рекламу в Яндексе и Google. Особенно это эффективно, если делать ставку на информационные, а не коммерческие запросы.

Накрутка подписчиков и других показателей

Если у вас в группе пока мало фолловеров, кроме 200 – 300 знакомых пока не удалось никого привлечь, то маловероятно, что реклама даст хорошие результаты. Многие люди будут заходить, смотреть на количество подписавшихся пользователей и уходить. Поэтому в некоторых случаях есть смысл прибегнуть к накрутке. Имейте в виду, что полученные таким путем подписчики не являются вашей целевой аудиторией, они нужны только для массовости.

Самые популярные сервисы, которыми можно воспользоваться для раскрутки группы в Одноклассниках, – Bosslike и VkTarget. Вы можете заказать нужное количество подписчиков и лайков за деньги или выполнять задания, получать баллы и обменивать их на активность в своем сообществе. Первый вариант более быстрый, второй подойдет для тех, у кого пока нет бюджета на раскрутку.

Задания в сервисах выполняют живые люди, но все равно есть риск нарваться на санкции социальной сети, поэтому на старте не накручивайте больше 30 подписчиков в сутки, а также обязательно параллельно занимайтесь другими способами продвижения.

Как создавать вирусный контент

Отличный способ раскрутки – это создание таких постов, которыми люди охотно делятся. Ваши подписчики сделали репост на своей странице, там запись увидели их товарищи, и пошла цепная реакция. Как создавать вирусный контент точно никто не знает, но есть несколько признаков, которые отличают такие публикации от всех остальных:

  • они смешные и даже немного нелепые;
  • их легко понять даже ребенку;
  • оригинальность, новизна, какая-то яркая фишка;
  • чаще всего это видео или фото;
  • они вызывают эмоции.

Пробуйте размещать материалы, соответствующие этим критериям и, возможно, однажды вы создадите вирусный пост, который разойдется по всей соцсети. Пусть это будет 1 запись на 1 000, но она привлечет много новых посетителей.

Также используйте ньюсджекинг, то есть, актуальные темы в своих публикациях. Например, сейчас только ленивый не запостил ничего на тему “Игры престолов”. Используйте тренды в своих целях.

Как расшевелить подписчиков

О разнообразных форматах контента я уже говорила. Еще один способ привлечь внимание посетителей и произвести хорошее впечатление – это сбор и публикация отзывов. Они могут быть собраны в отдельном разделе группы, а также размещаться в общей ленте. Положительные отзывы реальных людей лучше всего побуждают других к покупке, превращают подписчиков в клиентов.

Чтобы посетители активнее обсуждали ваши записи, поселите в группе тролля. Создайте его сами, поработайте над профилем, добавьте на аватар реальное фото человека, которого нет в соцсети, или кого-то из своих знакомых или родственников. Найдите друзей. Пишите от лица этого персонажа провокационные, но не грубые и не агрессивные комментарии, старайтесь вовлечь людей в разговор, обсуждение.

Заключение

Чтобы успешно продвигать группу в Одноклассниках, нужны 2 составляющие: качественный интересный контент и привлечение новых посетителей. Поэтому я советую сначала заниматься оформлением и наполнением сообщества, а затем запускать рекламу и другие инструменты раскрутки. Иначе человек придет, посмотрит и уйдет, не найдя для себя ничего интересного, а вы спустите бюджет “в трубу”.

Если вы уже создали группу, но что-то пошло не так, можете удалить ее и начать все заново или сделать ревизию имеющихся материалов и продолжить работу по раскрутке с той точки, в которой вы сейчас находитесь.

Желаю успешного продвижения, большой и активной аудитории в социальных сетях. Если есть вопросы по раскрутке, напишите их в комментариях. Сохраняйте статью в закладки, чтобы не упустить важные моменты, делитесь ей с друзьями, если считаете, что она достойна их внимания.

А я уже готовлю для вас новые полезные материалы. До новых встреч.

5 способов сделать обсуждения в классе более увлекательными

Классные обсуждения всегда были основным продуктом обучения, начиная с Сократа. Я учил, используя дискуссии, был учеником в дискуссиях и наблюдал за обсуждениями других учителей тысячи раз - по крайней мере. Некоторые были скучными, удушающими или достаточно утомительными, чтобы уложить меня спать. Другие были настолько вдохновляющими, что мне было грустно видеть их конец. Разница между ними, очевидно, заключается в том, насколько интересна тема, но не менее важен уровень участия студентов.

Студентам недостаточно просто уделять внимание - они должны быть активными участниками, чтобы вызвать одно из тех великих обсуждений, которые заканчиваются слишком быстро как для учителя, так и для учеников. Худшие типы обсуждений - это последовательные беседы один на один между учеником и учителем, в результате чего остальной класс не участвует в процессе. Многие студенты перестают слушать, начинают исчезать или отключаться во время этой неправильной процедуры.

Лучшие обсуждения поддерживают активность всех, либо делятся информацией, либо думают.Даже те студенты, которые редко, если вообще когда-либо, вносят свой вклад, все равно могут участвовать и другими способами. Вот пять моих любимых способов динамичного и увлекательного оформления дискуссий.

1. Молния

Само название «молния» предполагает энергию. Сделайте его еще более драматичным, обыграв концепции скорости, веселья и азарта. Подготовьте вопросы для обсуждения заранее, чтобы вы могли задавать их быстрее. Очевидно, что для этой техники лучше всего подходят вопросы с короткими ответами.У студентов есть 30 секунд (или более подходящее время для вашего конкретного класса), чтобы ответить. Они могут либо ответить, либо пройти - и никакой негатив не связан с передачей. Задавайте вопросы быстро, увеличивая предвкушение каждого следующего вопроса, имитируя молниеносные раунды викторины: «Вы готовы к следующему вопросу? Вот и он». Задайте вопрос до того, как позвонить студенту, чтобы все студенты были готовы ответить. Разряд молнии должен длиться не более десяти минут - приблизительное время, когда энергия начнет уменьшаться.

2. Бросьте мяч

Задавая вопрос для обсуждения, позовите учащихся, позволив им поймать мяч. С маленькими детьми вы можете использовать пляжный мяч и катать его ученикам по кругу. Старшие школьники могут поймать пляжный мяч или футбольный мяч. Такой способ обращения к студентам может быть либо веселым и полным энергии, либо обернуться катастрофой. Убедитесь, что расстояние для броска достаточно короткое, чтобы предотвратить хаос. Разъясните правила и остановитесь, если они нарушены:

  • Не перехватывайте мяч.
  • Не бросайте мяч в другого ученика.
  • Не пытайтесь ничего сломать в классе с мячом.

Несмотря на потенциальную опасность использования мяча, я видел, как это делалось с большим успехом и с большим участием студентов. Для 1–3 классов более безопасный и увлекательный вариант - передать плюшевого мишку ученику, который ответит на следующий вопрос.

3. Групповые ответы

Можно объединить два часто используемых метода обсуждения, чтобы позволить обсуждение, в котором участвуют все одновременно.Один из них - формировать небольшие группы примерно из трех студентов. Когда учитель задает вопрос для обсуждения, каждая группа проводит собственное небольшое обсуждение, чтобы найти ответ. С этим методом лучше всего подходят вопросы сложности. Добавьте к этому использование маленьких карточек, каждая из которых имеет метод групповой идентификации. После того, как каждой группе будет предоставлено достаточно времени для выработки своего ответа, случайным образом выберите карточку и позвольте этой группе дать свой ответ. Вы можете выбрать более одной карточки для каждого вопроса. Когда ответ будет завершен, положите использованную карту обратно в колоду, чтобы ни одна группа не могла расслабиться и подумать, что их ход окончен.

4. Соглашения

Продлите каждый вопрос, вовлекая в обсуждение большее количество студентов. Когда первый ученик ответит на вопрос, спросите другого ученика, согласен ли он или она с этим ответом. Затем спросите другого студента и продолжайте, пока не менее пяти студентов не ответят на каждый вопрос.

5. Анкеты

Интересный способ обсудить известных людей или вымышленных персонажей - это выбрать того, кого вы изучаете. Разделите класс на группы по два или три человека и попросите каждую группу задать от трех до пяти вопросов, которые они хотели бы задать этому человеку в стиле интервью.Все участники группы должны согласовать все вопросы. Затем каждая группа передает свои вопросы другой группе, чтобы у всех групп были чьи-то вопросы. Затем каждая группа должна ответить на один вопрос в письменной форме, с полным согласием, и так, как они думают, человек мог бы ответить. Документы меняются до тех пор, пока не будут даны ответы на все вопросы. Затем предложите каждой группе поделиться своими вопросами и полученными ответами.

И последнее замечание о хороших обсуждениях: большинство учеников легко слышат учителя, но в зависимости от расположения комнаты ученикам часто бывает трудно слышать друг друга.Вы когда-нибудь пытались следить за пресс-конференцией по телевидению, когда не могли слышать вопрос, а только ответ? Наша реакция варьируется от разочарования до отказа от слушания. Не забудьте повторить ответы учащихся, если кто-либо из учащихся их не слышит.

Я уверен, что у каждого читателя есть либо вариации этих методов обсуждения, либо ваши собственные. Я надеюсь, что многие из вас захотят добавить свой список в мой скромный список. Давайте создадим динамическое обсуждение идей в этом пространстве.

Доски обсуждений - Blackboard Student Support

В Интернете доски обсуждений (также известные как доски объявлений, дискуссионные форумы и онлайн-форумы) были первоначальным местом встреч в социальных сетях.Короче говоря, это онлайн-доски объявлений, где люди со схожими интересами могут обсуждать и обсуждать различные темы. Инструмент Blackboard Discussion работает аналогичным образом. Он может улучшить общение между вами, вашими сверстниками и вашими инструкторами при использовании в сочетании с традиционными курсами на территории кампуса и предоставить форум для обсуждения полностью онлайн-курсов.

Обсуждения в Интернете: обзор

Часы: Доски обсуждений
См. Обзор использования доски обсуждений.

Во время вашего курса вас могут попросить использовать дискуссионную доску , чтобы представиться, ответить на вопросы преподавателя и ответить другим, сформулировать ответы на тематические исследования или как часть процесса написания и рецензирования коллег. Вас даже могут попросить провести обсуждение.

Онлайн-дискуссии дают вам возможность «подумать, прежде чем говорить». У вас есть время подумать о том, что вы хотите сказать, прежде чем вводить свой ответ в систему. Вы также можете видеть ответы и взгляды всех своих одноклассников, что нелегко сделать в условиях реальной классной комнаты.

В зависимости от настроек в ваших индивидуальных курсах, вы можете получить доступ к доске обсуждений через меню курса или как ссылку на курс внутри учебного модуля или на странице содержимого, которая ведет к доске обсуждений.

Важное примечание:

Вы можете идентифицировать дискуссионных форумов по значку, расположенному слева от их названий.

В начало

Все о форумах

На главной странице форума обсуждений отображается список доступных обсуждений. Форумы .Доска обсуждений может содержать один или несколько форумов. Форум - это область, где обсуждается тема или группа связанных тем. Для каждого форума на странице отображается общее количество сообщений, количество непрочитанных сообщений и общее количество участников.

Нажмите на Название форума , чтобы ввести его, чтобы вы могли читать сообщения и создавать свои собственные. Щелкните Непрочитанные сообщения , чтобы собрать все непрочитанные сообщения в отсортированный формат.


В начало

Различные способы просмотра форума

Форум можно просматривать в одном из двух контекстов: Древовидный вид или Список .Этот выбор остается в силе, пока вы его не измените, и его можно изменить в любое время. Эти варианты доступны в верхней части страницы форума.

Просмотр списка представляет список сообщений в форуме, называемый Темы , в табличном формате. Темы можно отсортировать, щелкнув курсор (▲) в верхней части каждого столбца.

Древовидное представление представляет первое сообщение или тему и все связанные ответы.Исходную тему и связанные сообщения можно развернуть и свернуть, используя значок плюса (+) и минуса (-) рядом с каждым сообщением.

Важное примечание:

Непрочитанные темы и сообщения выделены жирным шрифтом. Кроме того, если поток имеет непрочитанные ответы, тогда весь поток отображается жирным шрифтом в свернутом виде в представлении в виде дерева.

В начало

Все о потоках

На форуме список сообщений под названием Темы отображается в виде дерева или списка.Чтобы ввести тему для просмотра связанных ответов, щелкните имя темы. Если ваш инструктор позволяет, вы можете создать новую тему, нажав Создать тему . Чтобы управлять тем, какие потоки вы видите, выберите параметр в меню действий Display .

В представлении списка потоки отображаются в таблице потоков и могут быть отсортированы с использованием критериев, приведенных в таблице ниже.

Важное примечание:

Вы можете использовать флажок Выбрать все в заголовке таблицы нитей, чтобы выбрать все потоки в таблице.

В начало

Создание новой темы

На форумах

есть множество настроек, которые контролируют, кто может публиковать сообщения и какие другие действия могут выполнять пользователи, например редактировать свои собственные темы, публиковать анонимные сообщения или оценивать сообщения. В зависимости от того, какие настройки форума выбрал ваш преподаватель, вам может быть разрешено создать новую тему.

Чтобы создать тему, перейдите на форум, на котором разрешено создание темы. Щелкните Create Thread , чтобы открыть страницу Create Thread.На странице создания темы:

  1. Введите тему . Введенный здесь текст появится на форуме в виде ссылки.
  2. Введите ваше сообщение .
  3. Приложите файл , если хотите, и если была включена настройка прикрепления.
  4. Нажмите отправить .

Если вы не готовы опубликовать свою тему, нажмите Сохранить черновик . Копия вашей темы будет сохранена. Чтобы вернуться и отредактировать его, выберите «Только черновики» в меню действий кнопки «Показать».Щелкните тему сообщения , а затем щелкните Изменить .

Важное примечание:

Потоки и таймер бездействия
Следует иметь в виду, что Blackboard имеет 30-минутный таймер активности, и набор текста не распознается в системе Blackboard. Если вы составляете сообщение, и его выполнение занимает более 30 минут, страница может быть сброшена. Когда страница сбрасывается, ваша цепочка не сохраняется, и вы теряете тело сообщения.Мы рекомендуем учащимся составлять сообщения для обсуждения в текстовом редакторе, а также копировать и вставлять текст в область «Создать тему».

В начало

Внутри резьбы: детали резьбы

После того, как вы разместите свою первую тему, вы, скорее всего, ответите другим участникам своего курса, как если бы вы это делали во время обычного разговора в классе. Давайте взглянем на страницу Thread Detail , а затем мы обсудим, как отвечать вашим коллегам и одноклассникам.

На странице сведений о цепочке можно разными способами отмечать и классифицировать сообщения. Используйте флажки для выбора сообщений и выполнения действий с сообщениями с помощью раскрывающегося меню действий. Страницу сведений о потоке также можно просмотреть несколькими способами.

В начало

Ответ на тему и сообщение

После того, как вы зашли на форум и вошли в тему, вы можете отвечать всем, кто разместил сообщения в этой теме.

Чтобы ответить на сообщение, щелкните сообщение, на которое вы хотите ответить.Он откроется в нижней части страницы. Щелкните Ответить , чтобы открыть страницу Ответить на сообщение .

  1. Введите новую тему или оставьте без изменений.
  2. Нажмите кнопку Показать больше (), если вы не видите все инструменты в области панели инструментов.
  3. Затем введите свой ответ в поле сообщения .
  4. Включите вложений , если это разрешено и желательно.
  5. Нажмите «Отправить».

В начало

Как включить цитату в ответ

При ответе щелкните Цитировать (если включено), чтобы включить элемент, на который вы отвечаете.Текст вопроса, на который вы отвечаете, автоматически появится в вашем ответе. Цитата будет обозначена линией слева.

Чтобы ответить цитатой на сообщение, щелкните сообщение, на которое вы хотите ответить. Он откроется в нижней части страницы. Щелкните Цитировать , чтобы открыть страницу Ответить на сообщение .

  1. Введите новую тему или оставьте без изменений.
  2. Нажмите кнопку Показать больше (), если вы не видите все инструменты в области панели инструментов.
  3. Цитируемый текст отображается в области сообщения со строкой слева.
  4. Введите свой ответ в поле сообщения под цитируемым текстом. Если вы решите, что не хотите включать цитируемый текст, вы можете просто удалить его из области сообщения.
  5. Включите вложений , если это разрешено и желательно.
  6. Нажмите отправить .

В начало

Редактирование и удаление сообщений в обсуждениях

Вы можете редактировать или удалять свои собственные сообщения, только если ваш преподаватель предоставил вам доступ к этим параметрам.Вы не можете редактировать или удалять чужие сообщения. Если вы публикуете сообщение об ошибке и возможность его удаления вам недоступна, обратитесь к своему инструктору.

На странице Thread Detail щелкните заголовок одного из своих сообщений. Сообщение появляется в части Current Post фрейма содержимого.

Щелкните Изменить , чтобы изменить сообщение, или щелкните Удалить и подтвердите его удаление. Эти параметры расположены рядом с кнопкой «Ответить», если преподаватель выбрал настройки форума, которые позволяют редактировать или удалять.Если ваш инструктор не выбрал эти настройки, кнопки «Изменить» и «Удалить» не будут вам видны.

В начало

Организация постов на дискуссионной доске

Сбор тем собирает свои сообщения в пригодный для печати и сортируемый формат. Коллекции - это хороший способ систематизировать сообщения для быстрого чтения.

Установите флажки рядом с потоками, которые нужно включить в коллекцию, затем щелкните Собрать в раскрывающемся меню Действия с сообщением .Чтобы выбрать все темы в форуме или на странице сведений о теме, щелкните ссылку Все рядом с текстом « Select: ».

Вы также можете сортировать цепочки по различным критериям в порядке убывания или возрастания. В раскрывающемся списке «Сортировать по» вы можете выбрать следующие параметры:

  • Фамилия автора
  • Имя автора
  • Тема - Сортировка цепочек по теме в алфавитном порядке
  • Дата последнего сообщения - Сортировать по дате последнего отправленного сообщения
  • Порядок потоков - сортировка в том порядке, в котором темы были отправлены в систему.

Вы можете увидеть, как будут выглядеть напечатанные потоки, нажав кнопку «Предварительный просмотр». Используйте кнопку «Фильтр», чтобы открыть критерии поиска и найти определенные сообщения.

В начало

Лучшие практики использования доски обсуждений

Теперь, когда вы узнали, как использовать инструменты на доске обсуждений, давайте рассмотрим несколько передовых методов. Общение в сети отличается от личного. Например, вы не можете видеть выражение лица другого человека или слышать интонации в его голосе.Таким образом, мы должны полагаться на условные обозначения письменного слова, чтобы передать наше сообщение и понять, что говорят другие люди.

В дополнение к любым требованиям, которые может опубликовать ваш преподаватель, ниже приведены некоторые полезные соображения при участии в обсуждениях курса в Интернете.

  • С уважением относитесь к другим людям и их точкам зрения.
  • Используйте правильную грамматику, правописание и полные предложения.
  • Не используйте ВСЕ ЗАГЛАВНЫЕ буквы. Это может означать, что вы кричите.
  • Не используйте такие ярлыки, как «cu l8tr» для «увидимся позже».
  • Думайте, прежде чем печатать. Дайте подробные и вдумчивые ответы.

В начало

13 стратегий для улучшения обсуждения в классе (и якорных таблиц!)

Книга Льва Толстого Два брата рассказывает историю двух братьев, которым предлагается возможность обрести счастье. Один решает отправиться в путешествие и по пути находит как счастье, так и трудности, в то время как другой остается дома и ведет счастливую, но спокойную жизнь.Когда ученики пятого класса Джасмин Уильямс в Carter School of Excellence в Чикаго прочитали Два брата , они обсудили в классе вопрос: какой брат сделал лучший выбор?

учеников Уильямса сидели в кругу, держа в руках свои книги и графические органайзеры, заполненные заметками. «Я считаю, что старший брат принял лучшее решение, - сказал один из студентов, - потому что в тексте автор сказал, что он сначала взвесил все негативные возможности и риски.«И с этой первой интерпретацией они разбежались.

Цитирование текстовых свидетельств - это больше, чем просто выдумка цитат из рассказа. «Это включает в себя выбор и интерпретацию только правильных свидетельств», - говорит Джон Райли, директор по профессиональному обучению Фонда Великих Книг. «В конечном итоге текстовые свидетельства - вот что делает ответы студентов достоверными».

Обсуждения в классе - идеальное место для развития у студентов способности использовать текстовые доказательства. В обсуждениях в классе учащиеся работают с несколькими идеями и должны сочетать новые идеи с исходными выводами.Это непростая задача. Использование фактов в обсуждении укрепляет понимание и уверенность учащихся. «Это действительно очень хорошо для детей, - говорит Дженни Кнол, учитель английского языка как иностранного в школах округа Самнер в Галлатине, штат Теннесси. «Я думаю, это им дает силы. Они чувствуют себя лучше, когда могут что-то доказать ».

Учителя хорошо знают, что поиск и использование текстовых доказательств является сложной задачей для учащихся - выбор надежного доказательства или создание четкой интерпретации может оказаться непосильной задачей. Эти проверенные 13 учителями и экспертами стратегии укрепят способность ваших учеников находить и использовать доказательства из любого текста.

1. Выберите тексты, вызывающие дискуссии.

Истории, движимые действиями персонажей и мотивацией, вдохновляют на обсуждение. Тексты, побуждающие к вопросам, побуждают студентов вернуться к тексту и найти поддержку в своих ответах. Ищите истории, которые естественно вызывают вопросы о том, почему персонажи делают то, что они делают.

2.Используйте свой лучший инструмент: хорошие вопросы!

Вопросы - это лучший инструмент, который у вас есть, чтобы побудить и побудить учеников задуматься. Начав с одного всеобъемлющего основного вопроса, например: «Какой брат сделал лучший выбор?» вы можете создавать последовательности небольших вопросов, которые побуждают учащихся возвращаться к тексту во время обсуждения. Некоторые идеи: Что говорит персонаж? Почему вы выбрали именно это доказательство? Как доказательства подтверждают вашу позицию?

3. Получите доказательства с самого начала.

Требовать от учащихся подготовить доказательства в начале обсуждения. Кнол устанавливает ожидание того, что ее ученики будут использовать текстовые доказательства, и она говорит студентам «доказать это» так часто, чтобы они ожидали ее запроса, открывали свои тексты и часто возвращались к тексту до того, как она им подсказала. Требование доказательств на раннем этапе обсуждения вызывает ожидания. Укрепление этого ожидания превращает использование текстовых свидетельств в привычку.

4. Предложите несколько точек зрения.

Студенты могут подумать, что обнаружение доказательств является доказательством того, что есть один правильный ответ.Но в ходе обсуждения, говорит Райли, доказательства фактически открывают текст для различных интерпретаций. Цитирование доказательств способствует развитию различных идей, когда студенты читают два утверждения двумя разными способами. «Частью метода обучения с помощью Shared Inquiry ™ является знание того, что есть другие люди, которые воспользуются этим свидетельством и предложат другой аргумент», - говорит Кнол. И это нормально. Установите ожидание того, что ответы могут и будут расходиться. «Чем больше в вашем классе уделяется внимание исследованию, тем больше учеников смогут увидеть другие точки зрения.”

5. Добавьте толкование.

Хайди Морган, учитель искусств в пятом и шестом классах из Нью-Ленокс, штат Иллинойс, обнаружила, что ученики часто хотят найти цитату и заявить о себе. Задача состоит в том, чтобы заставить студентов расширяться и объяснять. Чтобы заставить учащихся объяснить, почему они выбирают доказательство, предоставьте им структуру, которая переходит от доказательства к интерпретации. Студенты Уильямса используют графический органайзер с тремя столбцами: они записывают свой ответ в первом столбце, записывают текстовые свидетельства во втором и объясняют свои доказательства в третьем.

6. Стратегически используйте начало предложения.

Уильямс дает своим ученикам начало предложений, чтобы идентифицировать их доказательства (например, «В тексте… автор упоминает…»). Затем она помогает им перейти от доказательства к толкованию с помощью дополнительных вводных слов («автор использует эти доказательства, чтобы… это позволяет нам узнать, что…»). «Начало предложения помогает, - говорит она, - потому что студенты знают, в каком направлении им следует двигаться».

7. Развивайте и углубляйте аргументы.

Во время обсуждения отправьте студентов обратно к тексту для получения дополнительных доказательств, предложив им развить идею одноклассника или углубить обсуждение. Подскажите ученикам, сказав: «Я слышал, что этот человек сказал что-то противоречащее…» или «Все эти ученики сказали нечто подобное… есть ли у кого-нибудь другая идея?» «Вы хотите, чтобы студенты обдумывали последствия и наращивали свои ответы, развивая свои аргументы, - говорит Уильямс.

8. Замедлите обсуждения в классе.

Остановка для получения доказательств снижает скорость обсуждения, и это хорошо.«Большинство дискуссий продвигаются слишком быстро, - говорит Райли, - и великие идеи полностью теряются». Дайте студентам достаточно времени, чтобы пролистать их и найти нужные доказательства. Если другие ученики нервничают, выберите одного из ваших всегда готовых учеников, чтобы поделиться им, а затем вернитесь к тому ученику, которому нужно было время с текстом.

9. Практикуйтесь в выкройке.

Чтобы избежать скопления одной идеи, установите структуру обсуждения, которая требует обсуждения. Каждый ученик в классе Уильямса должен ответить, рассмотрев претензии людей, стоящих перед ним, а затем предъявить свои встречные иски.«Самое простое - предъявить претензию», - говорит Уильямс. «Они становятся хозяевами, когда могут использовать доказательства, чтобы опровергнуть чужие утверждения».

10. Переходите к мелочам.

После того, как учащиеся ответят на основной вопрос, предложите им вдаваться в подробности. Изучение конкретных предложений и слов может привлечь учащихся к дополнительным аспектам текста и перейти к анализу мастерства автора.

11. Предвидеть и исправлять недопонимание.

«Тот факт, что существует более одного правильного ответа, - говорит Райли, - не означает, что нет неправильного ответа.Если ученик высказывает непонимание или неверное толкование, предложите ему или ей вернуться к тексту или предложите это группе. В любом случае убедитесь, что учащиеся уходят с четким пониманием того, что и как говорится в тексте.

12. Поощряйте владение.

Knol знает, что ее ученики достигают прогресса, когда она видит, что они переходят от использования предписанного списка начальных слов («Согласно странице…») к изложению своих текстовых свидетельств своими словами. «В начале года, - говорит она, - они зависят от [начала предложения], а к концу года они используют их естественным образом.«Слушайте, как студенты персонализируют обсуждение, и поощряйте их развивать собственный голос. После того, как учащиеся составят репертуар аутентичных вводных и подсказок, создайте диаграмму привязки, которая сделает их язык частью вашего класса.

13. Отражение.

После обсуждения «Общий запрос ™» каждый ученик пишет свое отражение. Они отвечают на основной вопрос во второй раз, объясняют, изменили ли они свои ответы, и размышляют о том, как доказательства, полученные в ходе обсуждения, повлияли на их мышление.Если уделить время размышлениям, это укрепит важность текстовых доказательств и поможет учащимся усвоить извлеченные уроки.

10 таблиц привязки текстовых свидетельств

Хорошо расположенные диаграммы привязок - это справочник для студентов и инструмент, способствующий интересным обсуждениям. Эти 10 якорных диаграмм укрепят навыки ваших учеников в поиске и использовании текстовых свидетельств.

1. Докажи это

В этой таблице привязок начинаются предложения с примерами, которые помогают учащимся понять, как представить свои доказательства в полных предложениях.

2. Покажите мне доказательства

Заметки, добавленные к этой таблице привязок, позволяют поддерживать ее в актуальном состоянии с указанием наилучших способов использования каждого начала предложения.

3. Сделайте вывод

Эта яркая, жирная таблица привязок для дискуссий, которые сосредоточены на решениях персонажей, побуждает учащихся использовать текстовые свидетельства для поддержки своего анализа характера.

4. Посмотрите на текст

Используйте любой текст для создания этой диаграммы привязки, которая побуждает учащихся вернуться к тексту.Эта таблица также усиливает перефразирование и напоминает учащимся о необходимости изложить идеи из текста своими словами.

5. С точки зрения автора

Цитаты и идеи из текста (синим цветом) и идеи, которые исходят из них (оранжевым цветом), подтверждают идею о том, что вам нужно найти доказательства и использовать их для утверждения.

ИСТОЧНИК: Вокруг Kampfire

6. Выявление черт характера

Эту таблицу привязок можно использовать снова и снова, когда учащиеся используют стикеры, чтобы отвечать на разные истории.

7. Текст для отслеживания

Поощряйте студентов собирать, использовать и размышлять о доказательствах с помощью этой таблицы привязок. Уровни и изображения (камера, трубка и золотое сокровище) также можно использовать, чтобы дать студентам обратную связь о том, как они используют текстовые доказательства.

8. Ответ читателя

Используйте эту таблицу, чтобы отслеживать, какие учащиеся предлагают текстовые доказательства (с рамкой для каждого ученика) или отслеживать текстовые доказательства, которые ученики находят каждый день (с рамкой для каждого дня обсуждения).

9. Обсуждение персонажа

Когда вы читаете несколько текстов на определенную тему, записывайте текстовые свидетельства разным цветом для каждого типа текста (художественный и информационный текст, первичные и вторичные источники и т. Д.).

10. Напоминания о разговоре

Эта таблица привязок помогает студентам понять элементы качественного обсуждения.

Саманта Кливер

Как создать дискуссионный клуб в старшей школе

Обсуждение темы со своими сверстниками - один из лучших способов узнать о мнениях, отличных от вашего собственного, и получить новый взгляд на тему, о которой вы, возможно, даже не задумывались.Если обсуждение различных тем с одноклассниками - это то, что вас особенно интересует, возможно, вам стоит подумать о создании дискуссионного клуба в старшей школе!

Дискуссионные клубы могут быть отличным способом познакомиться с людьми, которые увлечены данной проблемой. Это также может быть полезным способом получить лидерские навыки и опыт, способствуя продуктивным и интересным обсуждениям. Читайте дальше, чтобы узнать о шагах, которые вы можете предпринять, чтобы открыть дискуссионный клуб в старшей школе.

Что такое дискуссионный клуб?

Дискуссионный клуб - это клуб, который собирается для обсуждения заранее выбранной темы. Обычно клуб собирается во время обеда или во время занятий в зале. Это может быть обсуждение, основанное на предыдущих чтениях, или это может быть тема, представленная докладчиком во время собрания. Чтения или докладчики будут сосредоточены на теме, выбранной дискуссионным клубом. Эти темы могут иметь какое-то отношение к политике, литературе или даже религии.Когда дело доходит до дискуссионных клубов, возможности практически безграничны.

Какая будет ваша тема?

Как только вы подумали, заинтересованы ли вы в создании дискуссионного клуба, начните обдумывать свою тему обсуждения. Выбирая тему для обсуждения, постарайтесь выбрать релевантную тему, которая будет интересна другим учащимся и будет их интересовать. Это может означать выбор темы, связанной с текущими событиями, или темы, о которой у вас мало возможностей узнать в старшей школе.Например, если ваша школа не предлагает Шекспира в своей учебной программе, возможно, вам стоит создать дискуссионный клуб по шекспировским текстам.

Вы также должны убедиться, что эта тема - это то, чем вы увлечены сами. В конце концов, вы же не хотите сидеть скучно на заседаниях вашего дискуссионного клуба!

Подумайте, насколько широкой или расплывчатой ​​вы хотите, чтобы ваша тема была. Это может быть что угодно, от широкой темы, такой как астрология, до чего-то более конкретного, например, японских фильмов 1970-х годов.

Это также может помочь вам сузить круг вариантов, определив, что важнее, чтобы ваше обсуждение присутствовало много людей или всего несколько преданных членов. Если вы ищете более высокую посещаемость, возможно, имеет смысл выбрать более широкую тему обсуждения (что-то вроде политики или текущих событий), тогда как если вы ищете более преданных членов, было бы разумно выбрать более широкую тему для обсуждения. конкретная тема (что-то вроде истории шахмат).

Темы, безусловно, могут быть политическими (будущее Европейского Союза может быть актуальной темой для разговоров, как и двухпартийная система в Америке), но это не обязательно. Есть много отличных вариантов для дискуссий, которые не носят политического характера - вы можете подумать о разных женских персонажах в Джейн Остин, искусстве инуитов, будущем пространстве исследований, понимании роли математики в спорте, лучших апокалиптических комиксах - возможности по сути безграничны.Вы даже можете подумать о проблемах, характерных для вашего региона: может быть, в вашем городе происходит что-то уникальное или противоречивое. Если это что-то, имеющее отношение к большему миру, скорее всего, найдутся люди, которые захотят поговорить об этом!

Каковы будут ваши обсуждения?

Когда вы думаете о том, как могли бы выглядеть ваши обсуждения в вашем клубе, вы должны задать себе несколько вопросов:

Прежде всего, вы хотите, чтобы вы в одиночку возглавляли дискуссионный клуб? Может быть приятно иметь больше контроля и больше лидерского опыта на этом заседании, но бывают также случаи, когда было бы неплохо получить консультацию с кем-нибудь еще.Подумайте о том, чтобы спросить себя, было бы полезно, чтобы кто-то другой председательствовал в вашем дискуссионном клубе.

А как насчет преподавателей / консультантов факультетов? Есть ли конкретный учитель, которому интересна ваша тема обсуждения, который мог бы помочь? Может быть, вы могли бы использовать их класс для проведения встреч, или, может быть, они действительно могли бы участвовать в регулярной деятельности клуба и определять, какая тема обсуждения может быть.

Будет ли это обсуждение среди студентов или вы будете организовывать группы спикеров, которые будут обсуждать между собой, а затем отвечать на вопросы студентов? Имейте в виду, что эти два варианта могут привести к разным обсуждениям. Как вы думаете, какой из них принесет наибольшую пользу вам и учащимся?

Будет ли составлен список литературы для обсуждения различных тем и вопросов? Имейте в виду, что бывает сложно заставить всех прочитать текст вовремя для обсуждения, особенно из-за большой нагрузки, которая часто возникает в течение учебного года.В этом случае может быть полезно проводить встречи раз в две недели или раз в месяц, а не раз в неделю. Если вы, или , рассматриваете список для чтения, не забудьте также спросить себя, как вы будете определять список для чтения и как вы будете распределять чтения.

Хотели бы вы пригласить спикеров в свой дискуссионный клуб? Конечно, может быть интересно, если в ваш клуб придет эксперт по определенной теме и поделится своими знаниями, чтобы способствовать более продуктивным обсуждениям.Если вы все же решите, что хотите, чтобы ораторы были вовлечены в работу вашего клуба, как вы их найдете? Какие типы людей будут говорить? Будете ли вы брать их с собой на собрания своего клуба или организовывать спонсируемые клубом поездки на мероприятия, где есть выступающие?

Часто бывает полезным составить набор правил и руководящих принципов для обсуждения, которыми вы поделитесь со всеми присутствующими, чтобы все четко понимали, что приемлемо, а что нет, до начала обсуждения.Это поможет поддерживать уважительный разговор и побудит людей более связно рассказывать о своих идеях, а не прибегать к личным нападкам, когда люди не согласны.

Что касается фактических встреч клуба, вы также должны спросить себя, будете ли вы подавать еду. Во что обойдется ваш клуб? Как вы собираете эти деньги? Будете ли вы проводить мероприятия по сбору средств? Дополнительные советы о том, как собрать средства для школьных клубов, можно найти в этой публикации CollegeVine.

Сделайте свой клуб официальным в школе

После того, как вы ответили на некоторые из наиболее сложных вопросов, касающихся вашего клуба, вы можете приступить к процессу создания вашего клуба в школе. Обязательно следуйте правилам вашей школы при создании клуба, помня, что эти правила будут разными в каждой школе.

Хорошая идея - получить одобрение вашего клуба от школы. Это повысит вашу репутацию и сделает ваш клуб более профессиональным в том случае, если вы в конечном итоге пригласите выступающих.Статус официального клуба также может облегчить получение финансирования от вашей школы, особенно если вам нужны деньги, чтобы подать еду или заплатить докладчику.

Конечно, вам не нужно, чтобы Барак Обама или Владимир Путин приходили в ваш дискуссионный клуб, чтобы поговорить о внешней политике. Вам следует попытаться найти спикеров в своем сообществе, чтобы они выступили на определенную тему - например, если есть проблема местного значения, найдите в своем сообществе кого-нибудь, кто может обладать опытом по этой теме, например члена городского совета или школьного совета.

Потенциальные динамики

Другими потенциальными докладчиками могут быть гиды из местного музея (или других музейных факультетов). Если вы живете рядом с колледжем или университетом, там профессора будут рады прийти поговорить в дискуссионном клубе средней школы. Если вы живете рядом с исследовательским учреждением, исследователи (и даже лаборанты) могут предложить вашему клубу много уникальных и полезных знаний.

Вы также можете посетить веб-сайты экспертов в интересующей вас области.Иногда эти люди могут проводить лекционные туры по стране, так что они могут даже находиться в вашем районе. Вы можете связаться с ними и спросить, могут ли они сделать остановку у вашей школы. Если это не сработает, вы также можете организовать экскурсию на их мероприятие, если оно относительно близко!

Учителя в вашей школе также могут обладать некоторыми полезными знаниями по вашей теме обсуждения. Имейте в виду, что им даже не обязательно преподавать по этому предмету - иногда даже хобби может дать отличную базу знаний!

Продвижение вашего клуба

Если вас беспокоит, что ваша тема непопулярна, вы можете быть удивлены тем, сколько людей могут быть заинтересованы в участии в обсуждениях (особенно с хорошей рекламой).

Обязательно расскажи об этом всем и каждому. Это друзья, одноклассники, знакомые - что угодно! Вам также следует подумать о том, как ваш предмет может быть интересен и актуален для самых разных людей, а не только для тех, которые, как вы обычно думаете, могут быть заинтересованы в вашем предмете. Если вы, например, обсуждаете литературу, подумайте о том, как подобные обсуждения могут принести пользу тем, кто занимается наукой, наукой и технологиями, а не только тем, кто любит английский и письмо.

Помните, что то, что вы думаете, что кому-то не интересна ваша тема, не означает, что это действительно так.Будьте уверены, что вы не исключаете людей, которые действительно могут захотеть присутствовать.

Когда дело доходит до продвижения вашего клуба, рекламируйте, рекламируйте, рекламируйте! Обязательно повесьте плакаты вокруг своей школы, поместите уведомление в школьный бюллетень и газету и даже поговорите с учителями родственных предметов (это особенно полезно, потому что они могут порекомендовать это своим ученикам. Некоторые могут даже предложить им дополнительную оценку кто участвует)!

Перед вашей первой встречей обязательно подготовьте вопросы, которые будут включать в себя тех, кто иначе не мог бы говорить или не знал, что сказать.Вам также следует подумать о стратегиях, позволяющих справиться с тишиной или затишьем в разговоре, если во время встречи что-то не так.

Кинопоказы

Вы также можете рассмотреть возможность проведения кинопоказов в вашем клубе. Показ фильмов на определенную тему может помочь привлечь людей, которых в противном случае запугали бы регулярные дискуссии. Это также может быть отличным способом время от времени переключать программирование, вместо того, чтобы иметь ораторов или обсуждать определенные чтения.Если вы можете придумать какие-либо идеи для другого альтернативного программирования, обязательно придерживайтесь их.

Заключение

Если вы любите разговаривать, в которых высказываются самые разные мнения по определенной теме, подумайте о создании дискуссионного клуба в старшей школе. Хотя создание этого клуба может потребовать некоторой тяжелой работы и серьезных лидерских навыков, это, вероятно, будет полезным и поучительным опытом.

Для получения дополнительной информации о внеклассных занятиях и стартовых клубах в вашей средней школе ознакомьтесь с этими сообщениями в блоге:

Что считается внеклассным?

Как определить, в какие клубы вступить: руководство для первокурсников

Как сиять в Yearbook Club

Слишком поздно записываться в клуб для младших или старших классов?

Хотите получить бесплатный доступ к экспертным рекомендациям колледжа? Создав бесплатную учетную запись CollegeVine, вы узнаете свои реальные шансы на поступление, составите список наиболее подходящих школ, узнаете, как улучшить свой профиль, и получите ответы на свои вопросы от экспертов и коллег - и все это бесплатно. Зарегистрируйтесь в своей учетной записи CollegeVine сегодня , чтобы ускорить поступление в колледж.

Как писать дополнительные эссе для Гарварда 2020-2021

Гарвардский университет, пожалуй, самое престижное и известное учебное заведение в мире, является старейшим высшим учебным заведением страны с датой основания 1636 года. Обладая впечатляющей сетью выпускников от Шерил Сэндберг до Эла Гора, неудивительно, что Гарвард набирает некоторых лучших талантов мира.

При поступлении лишь немногим более 1900 студентов из примерно 40 248 абитуриентов, уровень приема в Гарвардский колледж в 2024 году оказался рекордно низким - 4,9%. Помимо академических справок, внеклассных занятий и рекомендательных писем, Гарвард требует одно эссе и два дополнительных эссе.

Хотя вам не обязательно заполнять это эссе, мы в CollegeVine рекомендуем заполнить любое сочинение, которое потенциально могло бы дать Гарварду более глубокое понимание вашей личности.Здесь Гарвард просто просит список занятий, в которых вы участвуете вне школы. Однако учтите, что вы не хотите повторять то, что вы, возможно, упомянули, перечисляя свои внеклассные занятия в другом месте своего заявления.

Например, если вы проходили онлайн-курс по Python, это было бы подходящим местом для этого. Или, возможно, вы разработали приложение в свободное от работы время, которое нельзя отнести к дополнительным или академическим обязанностям; здесь тоже самое место, чтобы это перечислить.

Если этот вопрос не относится к вашему опыту, не стесняйтесь его пропустить. Нет необходимости останавливаться на том, что вы не ответили на этот вопрос, поскольку это не повлияет на вашу заявку.

Это классическая подсказка для сочинения по внеклассной деятельности. Поскольку в этом эссе всего 150 слов, нет необходимости добавлять какие-либо уловки или чрезмерно обдумывать свой ответ, хотя вы можете добавить один короткий анекдот. Цель этого вопроса состоит в том, чтобы дать вам возможность подробнее описать одно из ваших занятий, поскольку Гарвард не может увидеть эти детали в вашем списке внеклассных занятий.

При выборе темы определенно лучше выбрать тот вид деятельности / опыт работы, который является для вас наиболее значимым, поскольку он, вероятно, сыграл большую роль в вашей жизни. Вам также следует выбрать занятие, которое было центральным для вашего личностного роста. Например, если вы решите обсудить «Модель Организации Объединенных Наций», вы можете кратко описать свою роль в команде и то, как она научила вас думать на ногах (однажды вас попросили сменить позицию за несколько часов до симуляции).Если бы вы занимались исследованием, вы могли бы описать изучаемый предмет, что вы узнали и почему это вдохновило вас на изучение естественных наук.

Однако не забывайте рассматривать свои эссе как портфолио. Если вы уже обсуждали одно упражнение в своем эссе по Common App, не говорите об этом снова в этом эссе. Выберите что-то еще, что показывает вашу другую сторону или подчеркивает личные качества, которые вы действительно хотите передать домой.

Несмотря на ограниченное количество слов, постарайтесь быть как можно более подробным и не добавляйте ненужных «пустяков» в свой ответ.Каждое предложение должно раскрывать что-то новое об этом опыте и давать Гарварду более четкое представление о том, как вы участвовали вне академических кругов.

Прежде чем мы начнем, обратите внимание, что это эссе является необязательным. Тем не менее, мы настоятельно рекомендуем , чтобы вы заполнили эссе, так как это может помочь вашей заявке, только открыв вам другую сторону. Пока что основным источником, который Гарвард может использовать для понимания вашей личности, является ваше эссе Common Application; Однако это дополнительное эссе дает вам еще одну возможность сделать это.

Хотя вы можете выбрать любую тему, Гарвард перечисляет вышеуказанные темы как отправные точки для вашего письма. Неважно, какую тему вы выберете, помните о высокоуровневых принципах, которых придерживается Гарвард: лидерство, сообщество и интеллектуализм. . Студенты, демонстрирующие самоотверженность посредством благотворительной деятельности или лидерства в своих сообществах, обычно предпочтительнее тех, у кого просто прекрасная успеваемость. Кроме того, Гарвард также ценит уникальные и интересные академические интересы, такие как участие в антропологических исследованиях, поскольку это демонстрирует выход за рамки ваших академических требований.

Идеальная длина вашего эссе - около 500 слов, если вы больше, то ваше эссе будет трудно читать; если он слишком короткий, он будет казаться немного неполным. Учитывая все вышесказанное, давайте более подробно проанализируем каждую из следующих тем.

Самая распространенная ошибка при написании этого эссе - выбор темы, которая уникальна в ваших непосредственных обстоятельствах, но не уникальна среди десятков тысяч абитуриентов Гарварда. Вы можете избегать общих тем, например, писать о проблемах обучения, таких как СДВГ; хотя есть способы эффективно писать на такую ​​тему, здесь не подходящие обстоятельства для этого.

Лучший способ подойти к этой подсказке - проанализировать действительно нишевый интерес, такой как определенный аниме-фандом или восстановление марки автомобилей 1960-х годов. Например, если вы пишете о ремонте автомобилей, вы можете обсудить, как этот интерес повлиял на вашу жизнь и личность. Возможно, он связал вас с небольшой, но единомышленницей группой людей и позволил вам найти свой внутренний круг.

Другим примером может быть обсуждение любых проблем со здоровьем, с которыми вы, возможно, столкнулись в своей жизни, особенно тех, которые не очень распространены.Например, если у вас нарушение зрения, которое, если его не лечить, постепенно приводит к потере зрения, вы можете обсудить свои мысли по поводу этого опыта. Возможно, вы обратились за лечением и смогли полностью восстановить зрение и хотите обсудить способность видеть впервые за многие годы. Это, в отличие от более распространенной проблемы, такой как СДВГ (хотя и оправданно сложной), определенно является более редкой и необычной и позволит вам выделиться среди соискателей.

Подумайте о событиях, которые выделят вас среди толпы людей.Хотя воспитание в семье иммигрантов - это обстоятельство, которое могло повлиять на несколько аспектов вашей жизни, в этом нет ничего необычного. Если вы собираетесь обсудить расовую или этническую принадлежность, постарайтесь на один уровень глубже рассмотреть конкретную проблему, которая вас коснулась. Примерами могут быть колоризм в южноазиатском сообществе или влияние иммиграции на латиноамериканское сообщество. Кроме того, хотя обсуждение проблем вполне приемлемо, вы должны закончить свое эссе некоторым оптимизмом или позитивом, чтобы ваше эссе не выглядело как напыщенная речь.

Если вы выберете этот путь, попробуйте провести мозговой штурм на тему, с которой большинство людей, вероятно, не столкнулось бы или не задалось. Однако, если вы боретесь с этим, не о чем беспокоиться, потому что есть бесконечное количество других маршрутов, которые вы можете выбрать с этим эссе. Не у всех есть необычные обстоятельства, поэтому, возможно, следующие несколько тем будут более подходящими.

Остерегайтесь попасть в клише о том, чтобы быть учеником старшей школы, проводящим богослужение в других странах.Это здорово, если вы занимаетесь общественными работами, но эти темы часто преувеличиваются и, как правило, не предлагают такой уникальной точки зрения, как другой опыт, поскольку многие другие могут иметь такой же опыт.

Однако хорошо работает и обратное, например, официант, обслуживающий людей из более высоких социально-экономических слоев. Хотя это приглашение не место для того, чтобы писать о помощи тем, кому повезло меньше, поскольку это, вероятно, тема, к которой переходят многие соискатели, это могло бы быть отличным местом для обсуждения работы с теми, кто имеет больше привилегий, поскольку это обеспечит уникальную перспективу.

Если вы пишете о путешествии само по себе, убедитесь, что оно имеет более широкую цель, чем просто ваше понимание мира или культуры. Например, поездка в Перу, дегустация перуанской курицы и размышление о ее вкусах может вернуться к вашей страсти к истории и кулинарии. Вы можете обсудить историю перуанского общества и то, как в методах приготовления пищи влияют элементы инков и испанцев. Расшифровка этого происхождения ароматов может еще больше связать вас с вашей любовью к решению проблем.

Если вы прожили несколько лет в другой стране, вы могли бы обсудить изучение местного языка и то, как пребывание в чужой среде повлияло на вашу жизнь в целом. Если есть резкий контраст между этой страной и предыдущей страной, в которой вы жили, вы можете сравнить и сопоставить эти две среды и обсудить, почему это было важно.

Как и в предыдущем примере, возможно, этот опыт усилил вашу страсть к истории и породил новую любовь к лингвистике, поскольку вы начали замечать как тонкие, так и резкие различия между языками.Возможно, совпадение истории и лингвистики теперь является дисциплиной, которой вы хотите заниматься в будущем.

Это эссе позволяет вам быть немного более непринужденным, поскольку вам не обязательно звучать слишком академично. Вначале убедитесь, что вы не хотите перечислять все свои сильные стороны или достижения, так как это будет выглядеть как резюме и покажется вам слишком сухим.

Вы хотите найти баланс между проявлением своих сильных сторон и человечностью.Перечисление всех положительных моментов покажется неискренним, в то время как сосредоточение внимания на отрицательных побудит Гарвард поступить так же. Сказать немного о своих страхах и неуверенности (не раскрывая ничего, что могло бы вызвать у вас проблемы в кампусе) - отличный способ проявить честность и сделать себя более представительным. Возможно, вы могли бы сказать что-то вроде «если вы слышите, как я кричу изо всех сил в одиночестве за столом, не волнуйтесь, я, вероятно, только что видел паука». Немного юмора поможет вашей индивидуальности сиять.

Другой подход - создать внутренний монолог, в котором обсуждается ваша первоначальная борьба за новых друзей или близкий круг, размышления о вашем эмоциональном взрослении в старшей школе или момент, когда вы столкнулись со своим самым большим страхом.Например, если вам было трудно перейти в новую среднюю школу, вы могли бы проследить свой мыслительный процесс и поразмышлять над эмоциями, которые вы испытали в течение первой недели в школе. Возможно, вы боялись приближаться к новым людям или беспокоились, что не впишетесь в эту новую среду. Вы можете оформить это так, как будто вы разговариваете с самим собой, документируя вашу реакцию на определенные моменты. Это покажет вам другую сторону, открыв способы, которыми вы думаете и как эти мысли воплощаются в действия.

Однако при этом не забывайте, кто читает ваше эссе. Хотя это «письмо вашему будущему соседу по комнате», ваш сосед по комнате на самом деле не будет его читать. Единственные люди, которые будут читать ваше эссе, - это члены приемной комиссии, поэтому, хотя вам следует вести себя немного более непринужденно, вы все же хотите быть уместными.

Отличный способ убедиться, что вы остаетесь верным себе, - это попросить близкого друга или члена семьи прочитать ваше эссе, чтобы увидеть, кричит ли оно вам .Студенты часто попадают в ловушку, слишком стараясь быть кем-то, кем они не являются, хотя на самом деле ваше самое честное «я» - это ваше истинное «я». Гарвард просто хочет большего понимания того, кто вы как личность, поэтому не бойтесь проявить индивидуальность!

Мы прочитали пример ответа на этот вопрос для сочинения в видео ниже:

Это идеальная подсказка, чтобы показать вашу интеллектуальную жизнеспособность и проиллюстрировать способы, которыми вы проявляете свои увлечения.Например, если простой проект робототехники пробудил вашу любовь к инженерному делу, здесь было бы отличным местом для обсуждения этого.

Если вы недавно прочитали интригующую статью по нейробиологии, вы могли бы проследить свой мыслительный процесс при анализе статьи и изобразить свое любопытство по теме. Возможно, это было наиболее значимым для вас, потому что это позволило вам исследовать новый аспект науки, который вы раньше не рассматривали. Возможно, вы использовали эту статью в качестве мотивации для проведения нейробиологических исследований в сторонней лаборатории, что повлияло на вашу нынешнюю страсть к изучению сложной работы мозга.

Вы также можете обсудить увлечение, выходящее за рамки вашей основной дисциплины, чтобы показать Гарварду, насколько разнообразны ваши интересы. Возможно, хотя вы в первую очередь увлечены медициной, вы заинтересовались философией и этикой после дискуссии на одном из курсов в старшей школе. Вы можете выделить, как эти две дисциплины, хотя и кажутся разными, но пересекаются, и это создает необходимость в более глубоком акценте на медицинской этике. Соединив свою главную страсть с другой темой, вы сможете глубже раскрыть свою интеллектуальную жизнеспособность.

Это отличный повод обсудить вашу интеллектуальную страсть и применить ее к своему видению мира. Ошибка, которую обычно совершают студенты, - это обсуждение своих будущих мечтаний, не связывая их со своим нынешним опытом и увлечениями. Обязательно проведите связь между ними и соедините настоящее с будущим, чтобы избежать этой ошибки.

Хотя у студентов часто есть большие планы на решение основных проблем, таких как глобальное потепление или лечение рака, они часто перестараются, поскольку приемные комиссии видят слишком много таких эссе.Вместо того, чтобы сосредотачивать свое эссе на такой широкой теме, постарайтесь сузить ее до чего-то более конкретного, не менее важного, но часто упускаемого из виду.

Примером этого может быть студент, изучающий город, желающий превратить большее количество сельских и пригородных перекрестков в кольцевые. Хотя это может показаться незначительным, такое изменение могло бы спасти десятки тысяч жизней за период в 20 лет.

Если вы увлечены окружающей средой, а не обсуждаете что-то широкое, например, переработку или возобновляемые источники энергии, вы могли бы обсудить опасность, которую пластиковые соломинки представляют для окружающей среды.Возможно, вы надеетесь создать в Гарварде инициативу по запрету использования пластиковых соломинок в течение следующих нескольких лет в попытке предотвратить накопление пластика в природе. Благодаря этому вы надеетесь сыграть свою роль в повышении устойчивости кампуса Гарварда на десятилетия вперед.

Студенты часто подходят к этой подсказке слишком похоже на резюме, делая их эссе сухими и немного хвастливыми. Вместо того, чтобы пытаться хвастаться каждым аспектом своей жизни, погрузитесь в свои академические или внеклассные увлечения или добавьте элемент индивидуальности в свой список.

Один из способов успешно выполнить это эссе - расположить заголовки таким образом, чтобы показать ваше продвижение по теме. Например, вы можете начать с Freakonomics, затем учебника AP по экономике, затем «Богатство народов», «Общая теория занятости», «Интерес к деньгам» и закончить книгой по рыночному монетаризму.

Ключевым моментом в предыдущем примере является показать, почему вы нашли каждое название привлекательным и как оно еще больше способствовало вашей страсти к экономике.Обязательно обсудите изменения, которые произошли между каждым переходом, и то, как это повлияло на ваше видение темы. Почему вас заинтриговала каждая из этих книг и почему она позволила вам влюбиться в предмет?

Такая же структура применяется к любой другой дисциплине. Если вы увлечены женской литературой, вы можете сравнить и сопоставить свои наблюдения с чтением книг, написанных разными женщинами-авторами в разные периоды времени. Если бы вы принимали участие в научной олимпиаде, вы могли бы вести хронику своего путешествия по различным открытиям на основе прочитанных научных романов.

Однако вы также можете просто перечислить серию прочитанных вами книг, которые не обязательно связаны друг с другом. Вот несколько отрывков ученицы, которая рассказала о своей любви к чтению с помощью обширного списка книг:

«1. «И восходит солнце» Эрнеста Хемингуэя (я бы хотел, чтобы мои произведения были такими же точными и сильными, как и его. Этот роман пробудил у меня интерес к эмигрантам из «Затерянного поколения» и повлиял на несколько других моих книг из этого списка.) »

«7. «Большая девочка - маленькая» Рэйчел ДеВоскин (я люблю судить о книгах по их обложкам; эта выглядела как книжный эквивалент «девичьего фильма» и оказалась мрачной паршивой фантастикой.) »

«11. Смерть продавца, Артур Миллер (Я считаю, что с пятидесятых годов ничего не изменилось: мы сталкиваемся с теми же ожиданиями, сохраняем те же стереотипы и стремимся к тем же целям, что и эти персонажи. Я знаю, это удручающее впечатление.) »

«43. Уолдена Генри Дэвида Торо (я поклялся вернуться к этому через несколько лет; я прошел через это, но я полон решимости насладиться этим в следующий раз) »

Этот ученик добавил огромное количество индивидуальности в то, что поначалу казалось просто списком книг. Тем не менее, ученица выражает юмор в книге №7, демонстрирует способность анализировать в №11 и связывает книгу со своими увлечениями в №1. Поступая таким образом, учащийся преобразует то, что по сути является списком заголовков, во что-то, что очень интересно и приятно читать.Это очень сильный пример и отличный шаблон для подражания, если вы решите выполнить это приглашение.

Цель этого приглашения - написать о чем-то проницательном, но не вызывающем в Гарварде взгляда на вас как на проблему. Например, вы не хотели бы обсуждать что-либо незаконное, что вы сделали, или что-либо морально сомнительное. Поэтому вам следует искать тему, которая имеет серьезные последствия, но также уместна для обсуждения в заявлении в колледж.

Примером этого может быть, если вы были главным редактором школьной газеты и столкнулись с проблемой плагиата. Однако границы стали размытыми, когда вы обнаружили, что подозреваемый был одним из ваших друзей, что усложнило вам принятие конкретного решения. Однако, возможно, вы поняли, что вы должны быть образцом для подражания в качестве редактора и придерживаться моральных стандартов, вытекающих из этой роли, что в конечном итоге заставило вас прекратить членство ваших друзей в команде.Хотя вы боялись рискнуть своей дружбой, ваше сознание оказалось более сильной силой в ситуации.

Другими примерами могут быть вызовы вашим друзьям другими способами, например прекращение дружбы из-за сексистских, расистских или гомофобных комментариев или действий. Здесь последствия серьезны в том смысле, что вы потеряли друга и рискуете подвергнуться критике за отсутствие лояльности, но уместны в том, что закон не был затронут.

Гарвард не хочет, чтобы вы проповедовали ценность честности и порядочности, поскольку это уже дано.Скорее они хотят видеть, что вы осознаете последствия определенных действий и то, как честность играет роль в выборе, который вы делаете.

В связи с этим допустимо рассказывать историю о времени, когда вы действовали нечестно, но понесли последствия своего действия, заставив вас повзрослеть на своих ошибках. Самые сильные эссе - это те, которые связаны с ситуациями, в которых границы между моральным и аморальным размыты, что еще больше усложняет достижение надлежащего заключения.

Это эссе похоже на подсказку с вопросом о том, как вы надеетесь использовать свое высшее образование, но избавляет от необходимости обсуждать чисто академические интересы. Для этого приглашения следуют те же рекомендации, но с большим упором на лидерский аспект.

Например, вышеупомянутый пример отказа от использования пластиковой соломки также может быть применим к этой подсказке. Однако вместо того, чтобы обсуждать свои цели по продвижению устойчивости, вы могли бы вместо этого проанализировать тему с точки зрения обучения своих сверстников тому, как быть образцом для подражания перед лицом современных проблем.Возможно, вы хотите побудить сокурсников стать лидерами, подписав свою инициативу о прекращении использования пластиковых соломинок на территории кампуса. Хотя это правда, что вы инициировали кампанию, обучение ваших сверстников также позволяет им быть лидерами в отношении будущих изменений окружающей среды.

Как и в подсказке 5, предпочтительнее выбирать недооцененную тему, а не широко известную проблему. Возможно, вы увлечены нишевой, но не менее важной социальной проблемой и хотите создать организацию, посвященную ее продвижению.Это было бы отличным местом для обсуждения ваших целей, связанных с этим, и того, как будут применяться ваши лидерские навыки.

Если это применимо к вам, это будет отличной возможностью для вас показать неакадемическую страсть и то, как вы планируете преследовать ее в учебный год. Обязательно обсудите эту тему конструктивно, чтобы передать чувство страсти и подчеркнуть ваши навыки.

Например, если у вас есть страсть к играм, возможно, вы хотите взять годовой перерыв, чтобы заняться киберспортом или пройти стажировку в компании, занимающейся видеоиграми, чтобы еще больше развить свою страсть таким образом, чтобы академическая среда не позволяла вам этого делать.

Еще один вариант для тех, кто стремится к бизнесу, - это взять отпуск, чтобы заняться своим собственным стартапом или получить опыт работы в компании. Возможно, вы чувствуете, что этот опыт дополнит ваше образование и позволит применить свои навыки в реальных приложениях.

Вы должны быть уверены, что используете любой возможный выходной день осмысленно. Например, если вы хотите взять отпуск на год, чтобы путешествовать по миру, убедитесь, что вы сделали это время значительным, чтобы оправдать ваш уход из школы.Возможно, у вас есть большая семья, которая не может путешествовать по состоянию здоровья или возрасту, и у вас никогда не было возможности их навещать. Это сделает ваше свободное время более значимым, так как использование имеет личный вес.

Это эссе сложно написать, потому что трудно выделиться среди десятков тысяч соискателей. Хотя некоторые студенты из иммигрантского происхождения могут сосредоточиться на рассказах о своем наследии, с годами это стало менее уникальным, поскольку у многих студентов есть похожие истории.

Исключение составляют случаи, когда вы выросли в бедности или с низким социально-экономическим положением, поскольку они будут передавать ту же честность, что и рассказы об иммигрантах, с дополнительным преимуществом в том, что они будут немного более необычными. Мы будем очень благодарны вам за ваш взгляд на этот вопрос, поскольку он вряд ли будет разделяться значительной частью приложений.

Еще одно предложение - рассмотреть различные определения разнообразия в отличие от очевидного определения разнообразия.Это может быть что-то вроде физического атрибута, например веса. Возможно, вы убежденный сторонник бодипозитива и хотите прокомментировать, как ваш тип телосложения повлиял на вас. Или, возможно, с вами плохо обращались из-за вашего физического опыта и вы хотите обсудить, как вы это преодолели.

Но помимо физических качеств, вы можете обсудить когнитивное разнообразие. Например, если вы работали в команде, выполняющей проект, вы могли бы обсудить различные способы, которыми каждый человек подходил к проблеме, и то, как сочетание этих различий способствовало повышению производительности.Затем вы можете обсудить свои взгляды и личные подходы к решению проблем, а также то, как, по вашему мнению, это положительно повлияет на студенчество Гарварда.

Независимая тема, если все сделано правильно, может быть намного мощнее любого из вышеперечисленных вариантов. Тем не менее, остерегайтесь слишком усердных попыток проявить творческий подход, поскольку это может показаться лицемерным и будет очевидно очевидным для допущенных читателей.

Если у вас есть уникальный взгляд на действительно новаторскую или интересную тему, например, почему 90-е годы были и навсегда останутся лучшим десятилетием, это место для обсуждения.Вы хотите написать о чем-то нетрадиционном, что привлечет внимание читателя, но это должно быть то, что вам действительно интересно или чем вы занимаетесь.

Другим примером может быть хроника вашей жизни в комедийном рассказе, обсуждение основных событий беззаботным и сказочным тоном. Вы можете добавить юмор и остроумие как к положительным, так и к отрицательным элементам своего опыта, чтобы сотрудники приемной комиссии чувствовали себя так, как будто они читают рассказ, а не эссе.

Однако возможности здесь безграничны. Попробуйте это эссе только в том случае, если вы уверены в своих новаторских способностях к письму и получили одобрение из многих надежных источников. Нетрадиционное эссе, выполненное плохо, может больше навредить вашему приложению, чем помочь ему. Будьте рассудительны, но не бойтесь проявить немного творчества.

Мы надеемся, что это руководство было полезным и позволило вам с максимальной уверенностью подойти к подаче заявки в Гарвард.Удачного письма!

Хотите узнать больше о написании дополнительных эссе Гарвардского университета? Посмотрите одну из наших популярных записанных прямых трансляций по этой теме.

Хотите помочь с эссе в колледже, чтобы повысить ваши шансы на поступление? Зарегистрируйтесь на бесплатную учетную запись CollegeVine и получите доступ к нашим руководствам и курсам по сочинениям. Вы также можете пройти рецензирование своего сочинения и улучшить свои письменные навыки, просмотрев сочинения других студентов.

Как написать раздел для обсуждения: Советы по написанию диссертаций

Раздел обсуждения является неотъемлемой частью любой докторской диссертации или диссертации. В этой главе студентам необходимо дать подробную интерпретацию данных, которые они собрали в процессе своего исследования, и обсудить результаты исследования, принимая во внимание все ограничения их исследования. Многие студенты сталкиваются с трудностями при работе над этой частью своей диссертации, когда им необходимо продемонстрировать сильные навыки аналитического и критического мышления и доказать, что их исследование внесло вклад в существующие исследования в их области.В этой статье вы найдете несколько полезных советов о том, как написать убедительный раздел обсуждения, который поможет вам справиться с этой сложной задачей. Вы также можете получить профессиональную помощь в написании раздела для обсуждения, если наймете писателя на нашем сайте.

Цели и структура раздела обсуждения

Целью написания раздела для обсуждения является интерпретация и оценка результатов, а также анализ того, как они помогают ответить на вопрос исследования или подтвердить гипотезу.Кроме того, вы должны обосновать свой подход и объяснить, как он соотносится с обзором литературы. При аргументировании вы должны сосредоточиться на объяснении, что означают результаты, почему они важны, что они не могут нам сказать и какие подходы вы рекомендуете для дальнейших исследований и практики.

Имейте в виду, что глава для обсуждения всегда связана с введением, потому что она связана с исследовательским вопросом или гипотезой, которые вы сформулировали, и литературой, которую вы просмотрели. Но нельзя просто повторять то, что вы сказали в первой главе статьи.Вы должны четко объяснить, как ваше исследование способствует более глубокому пониманию читателем проблемы с того места, где вы его оставили при просмотре существующей литературы.

Есть разные способы написания этой главы, и структура раздела обсуждения может отличаться в разных областях обучения, но обычно она включает следующие элементы:

  • краткое изложение основных выводов;
  • обсуждение результатов;
  • ограничений и слабых мест исследования;
  • принципиальное значение для практики;
  • рекомендаций для дальнейшего расследования;
  • выводы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *